Дидактическая игра "Умные пальчики"
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение Детский сад №348 «Радость»

« Умные пальчики»

Выполнила: Воспитатель Нагибина Т.В.

Актуальность: Актуальность пальчиковой гимнастики заключается в её влиянии на развитие речи и интеллекта ребёнка, а также на укрепление здоровья.

Некоторые аспекты актуальности пальчиковой гимнастики:

Взаимосвязь развития рук и речи. Мелкая моторика и артикуляция звуков находятся в прямой зависимости: чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь.

Подготовка руки к письму. Упражнения пальчиковой гимнастики формируют гибкость и подвижность пальцев, что в дальнейшем облегчит овладение навыком письма.

Развитие памяти. Ребёнок учится запоминать определённые положения рук и последовательность движений.

Развитие воображения и фантазии.

Практическое значение. Хорошо владея мелкими и точными движениями, ребёнок сможет научиться застёгивать пуговицы и липучки, лепить, рисовать и прочее.

Кроме того, через нервные окончания пальцев рук происходит эмоциональное воздействие на кору головного мозга, что положительно влияет на работу внутренних органов.

Цель-это развитие познавательных и творческих способностей детей, а также систематизация знаний по математике у детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.

Задачи:

Образовательные:

-стимулировать развитие самостоятельной познавательной, мыслительной активности каждого ребёнка;

-продолжать учить считать от 1 до 5.

-учить порядковому счёту в пределах 5;

-закреплять представление о составе числа;

-закреплять навыки счета, соотнесение цифры количеству предметов;

-обогащать словарный запас;

-закреплять цвета.

Развивающие:

-развивать логическое мышление, память, творческое воображение, внимание, речь, мелкую моторику рук.

Воспитательные:

-развивать требовательности к себе;

-развивать бережное отношение к игровому материалу.

Образовательная область: познавательное развитие.

Дидактическая игра рассчитана на средний дошкольный возраст (4-5лет).

Данную игру можно использовать как в организованной, так и в самостоятельной деятельности детей, а также с небольшой подгруппой детей и индивидуально.

Вариант 1. Порядковый и обратный счет.

Детям предлагается пересчитать пальчики на фетровых ладошках. Дети считают

пальчики на обеих руках загибая их по – одному. Считать можно

по-разному, слева направо и справа налево. Таким образом, показывая, что с какой стороны,

не начинать отсчет, пальчиков все равно будет десять.

Вариант 2. Изучение цифр.

Необходимо объяснять детям, что цифра обозначает количество чего-либо. Например,

воспитатель показывает цифру 5. Дети загибают соответствующее этой цифре количество

пальцев на фетровой дорожке.

Вариант 3. «Определи соседей»

Воспитатель показывает число, а ребенок называет соседей данного числа, загибая

соответствующие пальчики.

Для детей дидактическое пособие «Умные пальчики» не только яркое,

привлекательное, но и очень интересное, так как дает возможность творчески подходить к

образовательной деятельности, делая ее увлекательной.

Это пособие можно использовать для разучивания и пальчиковой гимнастики.

Вариант 4. «Назови цвета»

-Развивать цветовое восприятие

Вариант 5. «пальчиковая гимнастика»

- Проговорить пальчиковую гимнастику в сопровождении с движением пальцев рук.

- Проговорить короткие стихотворения, рифмовки.

Вначале движения делают медленно. С улучшением уровня координации движения убыстряются по желанию детей.

Для достижения желаемого результата необходимо регулярное выполнение этих упражнений.

Заканчивать упражнения необходимо поглаживанием кистей рук (движения имитируют намыливание ладоней при мытье рук).

Игровые упражнения могут быть разнообразными и подобранными в зависимости от лексической темы занятия. Желаю успехов!