Презентация к проекту "Рекомендации родителям по создания успешной адаптации младшего возраста средствами художественной деятельности"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Практическое задание к дипломной работе на тему: «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада средствами изобразительной деятельности»

Слайд 2

Один из лучших антистрессовых приемов – игра. Она позволяет ребенку раскрепоститься, расслабиться. Поиграйте с ребенком домашними игрушками в детский сад, где какая-то из них будет самим ребенком. Понаблюдайте, что делает эта игрушка, что, говорит, помогите вместе с ребенком найти ей друзей и попробуйте решить проблемы вашего ребенка через нее, ориентируя игру на положительные результаты.

Слайд 4

Игра 1. «Рисуем пальчиками» Ваша задача на данный момент – комментировать рисунки, которые «рисует» ваш ребенок, предлагая им различные забавные названия. Кстати, рисовать можно не только руками, но и пятками.

Слайд 5

Рисование пальчика

Слайд 6

Игра 5. «Поролоновые рисунки» Можно рисовать с помощью поролона. Сделать из него самые разные разнообразные маленькие геометрические фигурки, можно обмакнуть в краску и методом штампов рисовать красные треугольники, желтые кружки, зеленые квадраты (весь поролон в отличие от ваты хорошо моется).

Слайд 7

Рисование поролоновыми фигурами

Слайд 8

Игра 4. «Разрисовка маленьких камешков» На камешек наносится светлая густая краска – и картина готова. А после того, как камешек высохнет, покройте его бесцветным лаком. В этом случае объемный жук или лягушка, сделанные детскими руками, блестят, ярко переливаются. Эта игрушка еще не раз примет участие в самостоятельных детских играх и принесет своему владельцу немалую пользу.

Слайд 9

Рисование на камешках

Слайд 10

Аппликация и лепка

Слайд 11

Игра 5. Практически всем детям хорошо помогали справляться с дневным стрессом игры в воде. Игры в воде подчиняются общему правилу – они должны быть спокойными. Вид и звук льющейся воды действует умиротворяюще, – через 15-20 минут ребенок успокаивается.

Слайд 12

Игры с водой

Слайд 13

Игра 6. Игра с песком «Я пеку, пеку, пеку» Ребенок «выпекает» из песка булочки, пирожки, тортики. Для этого малыш может использовать разнообразные формочки, насыпая в них песок, утрамбовывая их рукой или совочком. Пирожки можно «выпекать» и руками, перекладывая мокрый песок из одной ладошки в другую. Затем ребенок «угощает» пирожками кукол.

Слайд 14

Игры с песком

Слайд 15

Рекомендации родителям по создания успешной адаптации младшего возраста средствами художественной деятельности