Сад-огород Буква Щ
материал (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
1. Побеседуйте с ребёнком о весне, о работе весной в саду и огороде. Какое время года сейчас? (Сейчас весна).
- Какие весенние месяцы ты знаешь?
- Вспоминаем, какие изменения в природе произошли весной (приметы весны – чаще и ярче светит солнце, тает снег, бегут ручьи, на земле появляются проталины, звенит капель, небо стало голубое, по нему плывут белые облака, из теплых стран возвращаются птицы, животные просыпаются от зимней спячки, меняют свои шубки, готовятся к появлению детенышей, на деревьях набухают почки, на земле появляются первые весенние цветы – подснежники и мать – и мачеха, зеленеет травка).
- Расскажи, чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах. - Какие инструменты люди используют для работы в садах и огородах? (копают землю, готовят грядки для посадки растений, удобряют почву, пересаживают рассаду, сажают цветы и деревья, белят стволы деревьев, защищая их от насекомых, на полях готовятся к севу пшеницы и т. д.
- Какие инструменты нужны в саду или в огороде? (лопата, грабли, лейка, пила, кисть)
2 Игра «Измени по образцу»
Что буду делать? | Что делаю? | Что делал(а)? |
Дерево буду сажать | Сажаю | Сажал(а) |
Землю буду копать | Копаю | Копал(а) |
Ствол буду белить | Белю | Белил(а) |
Пшеницу буду сеять | Сею | Сеял(а) |
Почву буду удобрять | Удобряю | Удобрял(а) |
Рассаду буду пересаживать | Пересаживаю | Пересадил(а) |
Грядку буду подготавливать | Подготавливаю | Подготавливал(а) |
Звук Щ. Буква Щ
1. Характеристика звука Щ- согласный, всегда мягкий, обозначаем зеленым цветом.
2. Проведи звуковой анализ слов
Запомни правило!!!
Ча, Ща пиши с буквой А, Чу, Щу пиши с буквой У
3 .Вставь букву А, У. Напиши эти слова под диктовку.
4. Читаем:
РОЩА ПИЩА ЩИП ЩИТ ШУКА ПОЩАДА ОВОЩИ ЯЩИК ЩЕНОК СЫЩИК ЖИЛИЩЕ ПИЩАТ ПИЩИТ ЩЕКА ЩЁКИ ГОНЩИК КАМЕНЩИК БОРЩ ВЫДУМЩИК ЧАСОВЩИК
Волки рыщут. Мама купила овощи для борща. Сыщики ищут щенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация занятия по знакомству детей со звуками и буквами(с использованием ЭОР - видеопрограммы "Русский язык вместе с Хрюшей и Степашкой" Путешествие за пропавшими буквами. Буква И
Презентация занятия по знакомству детей со звуками и буквами(с использованием ЭОР - видеопрограммы "Русский язык вместе с Хрюшей и Степашкой" )Путешествие за пропавшими буквами. Буква И. Цели и задач...
Материал для закрепления по темам: «Звук и буква А», «Звук и буква У», «Звук и буква О»
Материал адресован родителям дошкольников и воспитателям детских садов....
Лексическая тема «Овощи.Труд взрослых на полях и в огородах» Звук [j], буква Йй
Лексическая тема «Овощи.Труд взрослых на полях и в огородах» Звук [j], буква Йй...
Домашнее задание тема "Огород. Овощи. Звук и буква Бб".
В домашнем задании даны упражнения на развитие лексико - грамматических категорий, а также задания на изученную букву Б....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи для детей разновозрастной группы компенсирующей направленности. Тема: «Овощи. Огород». Звуки [п], [п\'], [б], [б\']. Буква Бб
Цель: Расширение, уточнение представлений по теме «Овощи. Огород»Задачи:Коррекционно-образовательные. Уточнение и активизация словаря по теме «Овощи. Огород» (огород, ово...
Календарное планирование учителя-логопеда на неделю по теме "Овощи. Труд взрослых на полях и огородах. Звук У. Буква У»
Данная форма календарного планирования учителя-логопеда в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности разрабатывается на неделю. В ней отражены разделы коррекции и краткое содержание...
