Методическая разработка
консультация (старшая группа)
"Организация игрового пространства с помощью ширм".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Организация игрового пространства с помощью ширм: творчество, комфорт и функциональность
Ширма – это не просто декоративный элемент, это инструмент, способный кардинально преобразить игровое пространство ребенка, добавить ему функциональности, уюта и стимулировать воображение.
Преимущества использования ширм в игровом пространстве группы, комнаты ребёнка:
- Создание личного пространства: Ширма может служить физической границей, определяющей личное пространство ребенка. Это особенно важно, если в комнате проживает несколько детей или если ребенок в детском саду предпочитает уединение для игр и творчества.
- Зонирование пространства: Ширма позволяет разделить группу, комнату на функциональные зоны: игровую, учебную, зону отдыха. Это помогает организовать порядок, сделать группу, комнату более удобной и стимулировать разные виды деятельности.
- Стимуляция воображения: Ширма может стать частью игры, превращаясь в домик, театр теней, кукольный театр, магазин или секретную штаб-квартиру.
- Декоративная функция: Ширма может стать ярким акцентом в интерьере, дополняя цветовую гамму и стилистику группы, комнаты.
- Мобильность и легкость: Ширму легко перемещать, складывать и убирать, что позволяет быстро менять планировку комнаты и адаптировать игровое пространство группы под разные нужды.
- Безопасность: Ширмы, как правило, безопасны для детей, не имеют острых углов и легко складываются, чтобы не занимать много места.
Идеи для использования ширм в группе, детской комнате:
- Театральный уголок:
- Ширма, обтянутая тканью, может служить задником для кукольного театра или театра теней.
- Дети могут создавать кукол, рисовать декорации и устраивать представления.
- Игровой домик:
- Расставьте ширмы таким образом, чтобы образовать небольшое пространство, похожее на домик или шалаш.
- Добавьте коврик, подушки, одеяло и игрушки, чтобы создать уютное место для игр и чтения.
- Зона творчества:
- Обтяните одну из створок ширмы меловым покрытием или специальной доской для рисования.
- Ребенок сможет рисовать, писать, крепить свои работы и развивать творческие навыки.
- Зона хранения:
- Прикрепите к ширме кармашки или небольшие полочки для хранения игрушек, книг и других предметов.
- Это поможет организовать порядок в комнате и приучить ребенка к самостоятельности.
- Декоративная ширма:
- Раскрасьте ширму вместе с ребенком, используя яркие цвета и интересные рисунки.
- Можно использовать трафареты или наклейки.
- Ширма-раскраска:
- Приобретите готовую ширму-раскраску, которую ребенок сможет раскрасить по своему вкусу.
- Ширма для переодевания:
- Разместите ширму в углу комнаты, чтобы создать место для переодевания.
- Добавьте зеркало, вешалку для одежды и коврик.
Варианты использования ширм в группах детского сада
- Создание игровых уголков (домик, гараж, магазин).
- Ширмы с яркими картинками для привлечения внимания.
- Ширмы для организации сюжетно-ролевых игр (парикмахерская, больница, салон красоты, поликлиника и т.д).
- Использование ширм для театрализованных игр (кукольный театр, театр теней и т.д).
- Ширмы для организации выставок детских работ.
- Зоны для уединения и самостоятельной игры.
- Ширмы для организации тематических игровых зон (космос, пираты, подводный мир).
- Использование ширм для организации учебных зон (подготовка к школе).
- Ширмы для проведения индивидуальных занятий
Выбор ширмы:
- Материал:
- Дерево: Прочный и долговечный вариант.
- Ткань: Легкая и разнообразная по дизайну.
- Пластик: Легкий и практичный, легко моется.
- Бумага: Дешевый вариант для временного использования, если заламинировать, прослужит дольше.
- Дизайн:
- Выбирайте ширму, которая соответствует стилю и цветовой гамме группы, комнаты.
- Учитывайте интересы ребенка: изображение любимых персонажей, животных, растений и т.д.
- Размер:
- Выбирайте размер ширмы в зависимости от площади группы, комнаты и целей ее использования.
- Безопасность:
- Убедитесь, что ширма устойчива и не имеет острых углов.
- Отдавайте предпочтение нетоксичным материалам.
Заключение:
Ширма – это универсальный и доступный инструмент для организации игрового пространства ребенка. Она помогает создать личное пространство, зонировать групповое пространство, комнату, стимулировать воображение и добавить интерьеру индивидуальности. Используя ширму, вы можете создать для своего ребенка уютный, функциональный и вдохновляющий мир для игр и творчества. Не бойтесь экспериментировать и воплощать свои идеи!
Ширмы – эффективный инструмент для создания развивающей среды в ДОУ, способствующий развитию детей во всех образовательных областях.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка
Методическая разработка.Стенд – приветствие «Капельки» своими руками.Пояснительная запискаСтенд оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием «Капельки». Изображение с...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Методическая разработка ( для старшего дошкольного возраста) по теме: Методическая разработка диагностики вокальных способностей.
В данной разработке представлен материал, помогающий прослеживать развитиевокальных способностей: таблица-диагностика + критерии....

Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник в рисовании. Рисов...

Номинация: «Методические разработки по модулю, разделу преподаваемого предмета (дисциплины, модуля), по тематике воспитательного мероприятия». Методические разработки по теме недели: «Зимующие птицы».
Данные методические разработки созданы на основе основной образовательной программы дошкольного отделения Одоевской средней школы, федеральных государственных стандартов дошкольного образования, приме...

Методическая разработка образовательного маршрута для организации совместной деятельности дошкольников с родителями и педагогом с использованием ресурсов Интернет Тема методической разработки: «Насекомые»
Материал на тему: "Насекомые" для родителей и детей 3 - 4 лет....

