Деловая игра на семинар .
методическая разработка
Деловая игра для педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников
«Россия-родина моя»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 293.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Деловая игра для педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников
«Россия-родина моя»
Цель: расширить уровень знаний педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
Задачи:
• повысить профессиональную компетентность педагогов по организации работы в области нравственно-патриотического воспитания дошкольников;
• углубить теоретические знания педагогов по вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников;
• вызвать интерес педагогов к данной теме;
• способствовать приобретению опыта коллективной работы.
Ход игры: (1 слайд)
Ведущий: Добрый день уважаемые коллеги.
Предлагаю Вам принять участие в деловой игре «Россия-родина моя», в процессе которой мы с вами уточним и закрепим знания по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников .
Для начала мы должны разделиться на две команды.
Проходите за столы, занимайте места. (проходят за столы)
На ринге встречаются две команды:
1 команда «Патриот»; 2 команда «Пламя».(ставлю таблички)
Игра состоит из нескольких раундов.
Ваша задача: давать правильные ответы и выполнять задания, а также соблюдать педагогический такт.
Команда, победившая в каждом раунде, получает по 1 флажку.
Итак, начинаем нашу игру!
1 раунд «Блиц-опрос» (2 слайд)
Правила игры: я буду задавать вам по очереди вопросы , а вам предстоит на них ответить.
И так начнем:
1. Земля, где ты родился? (Родина).
2. Древнее название России? (Русь).
3. Человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства и пользуется всеми правами, выполняет все обязанности этого государства? (Гражданин).
4. Сохранение прошлых ценностей в настоящем? (Культурное наследие).
6. Преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу? (Патриотизм).
7. Крупная территория, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом? (Страна).
9. Особый политический институт, который обеспечивает социальную защищенность населения, оборону и безопасность страны? (Государство).
10. Кто несет ответственность за воспитание ребенка? (Родители).
11. Символ государства, его суверенитета: прикрепленное к древу или шнуру полотнище установленных размеров и цветов? (Флаг).
12. Официальная эмблема государства? (Герб).
14. Совокупность близких родственников, живущих вместе и ведущих общее хозяйство? (семья)
16. Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания с выводом – моралью (Басня)
17. Устное народное творчество, «народная мудрость» (Фольклор)
18. Где находится смерть Кощея? (дерево-сундук-заяц-утка-яйцо-игла)
19. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды? (Рукава)
21. Из каких полос сверху вниз состоит современный государственный флаг (белый, синий, красный)
22. Как выглядит Знамя Победы? (Это красное знамя)
С первым раундом вы успешно справились молодцы ,и за него вы получаете по одному флажку.(ставлю по одному флажку)
Переходим к следующему раунду
2 раунд «Ребусная чехарда» (3 слайд)
Ведущий: Внимание! Сейчас я вам раздам карточки и каждой команде предстоит отгадать ребусы В ребусах зашифрованы слова-понятия, относящиеся к теме нашей деловой игры. Ваша задача расшифровать эти ребусы, назвать зашифрованные слова.
Ответы: герб, гимн, Россия, честь, Родина, память
Ответы : герб, гимн, Россия, честь, Родина, память
И с Этим заданием вы справились без труда!Молодцы.
И зарабатываете еще по одному флажку! (Раздает по флажку)
Следующий раунд у нас
3 раунд «Какая она наша Россия?»( внимание на экран)
4 слайд
Ведущий: Наша Родина неповторима своим историческим прошлым. Придумайте слова- (прилагательные) России на каждую букву в этом слове начнем Россия – какая….. (5 слайд)
Р
О
С
С
И
Я
Молодцы и с этим заданием вы справились на отлично, и каждый зарабатывает еще по флажку.
4 раунд «Бой пословиц»(6 слайд )
Ведущий: С чего начинается Родина… со сказок, легенд, былин, потешек, пословиц, поговорок… Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма.
Уважаемые коллеги.Все внимание на экран(7Слайд)
Вам нужно восстановить пословицы: начнем с команды патриот:
- Тот герой, кто ………………………… ( за родину горой.)
- Родная сторона — мать, ………………(а чужая — мачеха).
- Родной куст и ………………………….(зайцу дорог).
- Нет в мире краше …………………...(Родины нашей).
- Человек без Родины, что……………( соловей без песни).
- Мир освещается солнцем, ………… (а человек знанием).
Молодцы! По флажку
Продолжим нашу Деловую игру и у нас 5 раунд.
5 раунд «Традиции России» (презентация)(8 слайд)
Ведущий: Необходимо внимательно выслушать меня и правильно назвать праздник по слайду.
(9слайд)
Великий праздник христианской церкви, когда отмечается рождение Иисуса Христа. По крестьянскому календарю знаменовал наступление Святок и начало роста светового дня.
Рождество Христово
7 января
(10 слайд)
Этот праздник
Начинается за 56 дней до Пасха.
Каждый день этой недели отличался своими традиционными обрядами и развлечениями.
Масленица
(11 слайд)
Отмечается этот праздник, в период между 4 апреля и 7 мая.
Великий праздник церковного календаря - Светлое Христово Воскресение. Сохранялся древний обычай охранительных обходов домов детьми и молодежью со сбором угощений.
(12 слайд)
На пятидесятый день после Пасхи
Великий праздник православного календаря в память о сошествии святого духа на апостолов, когда чествуется Святая Троица. На Руси Троица связана также с именем святого Сергия Радонежского. В народной традиции на Троицу славили цветущую растительность, завивали березку, кумились, устраивали девичьи гадания.
(Пасха)
(13 слайд)
Великий праздник православной церкви . Народное название праздника связано с созреванием к этому дню яблок, которые прихожане носили освящать в церковь, после чего их разрешалось есть. С этого дня начинали сбор яблок, спасовскими яблоками угощали больных и нищих.
Преображение (Яблочный Спас)
19 августа
Умнички все прекрасно знаете традиции России, и обе команды получают еще по одному флажку.
А сейчас переходим к следующему раунду
6 раунд «Филворд»
Задание для обеих команд ( презентация)(14 слайд)
Найдите в этом филворде слова , которые можно отнести к любому государству, это его символы
Гимн, конституция, герб, флаг, столица
Молодцы обе команды вы зарабатываете еще по одному флажку.
7 раунд «Чёрный конверт»
(Черный конверт)15 слайд
Ведущий: У меня в руках черный конверт - Ваша задача: по описанию определить изображение какого предмета находится в чёрном ящике.
Россия – многонациональная страна, здесь можно отведать самые разные, порой весьма экзотические, блюда многих народностей – от татарского чак-чака (десерт из теста с медом) до якутской строганины (свежезамороженная рыба или мясо). Но традиционные блюда русской кухни вы найдете в любом уголке страны.
Внимание вопрос!
Древнейшее блюдо русской кухни, появившееся в IX веке. Рецепт приготовления одного из самых известных русских яств весьма прост — молоко, яйца, соль, а вот процесс приготовления сродни мастерству, овладеть которым под силу не каждой хозяйке. (Блины)
Без преувеличения самое известное за рубежом блюдо русской кухни. Появилось на Урале в конце XIV века. Его буквально называли «ухо + хлеб» (Пельмени)
Это национальное русское блюдо, где основным ингредиентом является капуста. Блюдо может быть вегетарианским, его могут готовить на мясном, грибном и рыбном бульоне. Ассортимент его разнообразный: суточные, ленивые, зелёные, уральские и т.д. (Щи)
Когда-то давно на Руси эту похлёбку называли «калья». Готовили её не только с огурцами и огуречным рассолом, но и с солёными лимонами. Добавляли часто почки. А подавали с различными пирогами. (Рассольник)
Это слово в 18 в. Позаимствовано у французов. Самая ранняя публикация рецепта, известная на данный момент, приведена в журнале «Наша пища» от 1894 года: жареный рябчик, картофель, свежие огурцы, каперсы, оливки, соус «провансаль», соус «кабуль» Без него не обходится ни один праздничный стол. (Оливье)
В некоторых странах это блюдо называют русским салатом, считая его по праву нашим национальным блюдом. Происхождение слова связано с латинским словом «винос» («кислый»). Готовится из отварных овощей. По словарю Ожегова, он может быть у кого-нибудь и в голове. (Винегрет)
Один из древнейших русских напитков, который любили все – от крестьян до царей. Впервые упоминается в 1056 году. До конца XIX века изготавливался как слабоалкогольный напиток на ржаном солоде с добавлением пряных трав, ягодных и фруктовых соков (Квас)
Это старинное русское блюдо. До 19 века его готовили очень густым на заквашенных отварах злаков (например - овса), его резали ножом и подавали с конопляным или подсолнечным маслом. Сейчас это сладкий густой напиток, может быть ягодным или фруктовым. (Кисель)
Пекут в основном из несладкого теста с различными начинками – от мясных и рыбных, до фруктовых и творожных. (Пироги)
Ведущий: Молодцы . все мы знакомы с национальной кухней.
Ведущий: Вот и подошла наша деловая игра к концу, и хочеться отметить что сегодня у нас нет проигравших так как победила дружба. Все участники игры проявили себя настоящими патриотами своей Родины.
(слайд 16)
И как сказал Антон Семенович Макаренко
«Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной»
Ведь действительно всё в наших руках, не бойтесь творить, искать что-то новое, познавать неизвестное. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей тоже в наших руках!
И на память о нашей встречи я хочу вручить вам эмблему нашего семинара.
Благодарю вас за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар – практикум: Деловая игра «Вариант». («Моя педагогическая инициатива»). Подготовили и провели: Методист: Куликова Д.А. и Воспитатель группы № 5 Дудорова Т.Е.
Семинар – практикум:Деловая игра «Вариант».(«Моя педагогическая инициатива»). Подготовили и провели:Методист: Куликова Д.А.Воспитатель группы № 5Дудорова Т.Е....

Семинар – практикум: Деловая игра «Тест «Ответственность»». (Из цикла: «Педагогическая инициатива пед.коллектива»). Подготовила и провела: Воспитатель группы № 5 Дудорова Т.Е. Совместно с психологом Лукъяненко И.Л.
Семинар – практикум:Деловая игра «Тест «Ответственность»».(Из цикла: «Педагогическая инициатива пед.коллектива»). Подготовила и провела:Воспитатель группы № 5Дуд...
ТЕМА РАЙОННОГО СЕМИНАРА «Земля наш дом» (экологическое и нравственное воспитание дошкольников), - деловая игра I часть
Проблемы Экологии во всем мире, нашей стране, родном городе, районе....
Деловая игра в форме семинаре на тему: «Игра – среда здоровьесбережения»
Цель: Повысить компетентность педагогов в области образовательных технологий здоровьесбережения, а также резервов и возможностей совершенствования работы в данном направлении.Ход игр...
Коломыцева Ольга Викторовна Деловая игра в форме семинаре на тему: «Игра – среда здоровьесбережения»
Деловая игра в форме семинаре на тему:«Игра – среда здоровьесбережения»Цель: Повысить компетентность педагогов в области образовательных технологий здоровьесбережен...
Семинар-практикум в форме игры деловой игры «Дидактическая игра, как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Семинар - практикум в форме игры "Дидактическая игра, как средство развития детей дошкольного возраста"...

деловая игра Семинар – практикум «Сюжетно – ролевая игра, как условия успешной социализации дошкольника»
Семинар – практикум «Сюжетно – ролевая игра, как условия успешной социализации дошкольника»...







