Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе "В гости к зайке"
план-конспект занятия (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе «В гости к зайке»
Цель: Закрепить знания об основных цветах (желтый, красный, синий, зеленый) и величине
Задачи:
развивать логические представления
учить группировать по величине (большой-маленький), по форме предметы
воспитывать умение помогать друг другу
Материал: игрушка – заяц, цветочки с лепестками из геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), вазы с изображением геометрических фигур , грибочки (большие и маленькие), корзины для грибочков (большой и маленький)
Ход:
Ребята, а вы любите ходить в гости? (да) А к кому вы ходите в гости? (ответы детей). А мы с вами сегодня пойдем в гости к зайке.
Игра «По ровненькой дорожке»
По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки,
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
На полянке за кустом я увидела чей-то дом.
В доме заинька живет, он ребят к себе зовет.
Ребята посмотрите, у зайки есть глаза? А у вас? (глазки) У зайки есть нос? А у вас? (носик) У зайки есть уши? А у вас? А какие ушки у зайчика? (длинные)
Ребята, Зайка с нами хочет поиграть.
Игра "Зайка серенький сидит"
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Игра «Собери цветочки в вазу»
Посмотрите мы с вами от волка убегали и прибежали на полянку. Скажите, что растёт на полянке? (Цветочки). Правильно, посмотрите как их много и всё они разные. Давайте мы с вами соберем все цветочки и положим их в вазу. Только посмотрите вазы разные и на них нарисованы разные фигуры. Нам надо цветочек в квадратным лепесточком положить в вазу, где нарисован квадратик, а цветочек с круглыми лепесточками собрать в вазу с кружочками.
А если цветочек с треугольными лепесточками, то в какую вазу мы положим цветок? ( в вазу с треугольниками).
Правильно, в вазу с треугольниками.
Как много мы для зайчика цветов собрали, какие вы ребята молодцы. Зайчик очень рад и говорит вам спасибо
А пока мы с вами ходили и собирали цветочки, мы с вами дошли в лес. В лесу живут много зверей. Наш зайка дружит в белкой и зайка предлагает Вам для её друга белки собрать грибы и сложить в корзины. Но надо маленькие грибы собрать в маленькую корзину, а больше грибы собрать в большую корзину.
Игра "Собери грибы для белки"
Как много мы грибов собрали для белочки. А зайка вам говорит спасибо, что вы помогли собрать ей для белочки грибы. Белочка будет очень рада, ведь она очень любит грибочки.
Ребята, а вам понравилось помогать зайке собирать в вазу цветочки?
А для кого мы собирали грибочки? (Для белки). Да, грибочки мы собирали для белки. А какие грибочки вы собирали?
А в какую корзину вы собирали маленькие грибочки? (В маленькую)
А в какую корзину вы собирали большие грибочки? (В большую)
Зайка вам говорит до свидания. Спасибо, что помогли мне собрать грибы и цветочки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе "В гости к лисичке"
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе....

Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе «Гости из леса»
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе "Гости из леса"...

Конспект НОД по сенсорному развитию в первой младшей группе Тема: «Поможем зайке»
создавать условия для развития у детей сенсорных способностей....
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе на тему: «Мишка в гостях у ребят».
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе на тему: «Мишка в гостях у ребят»....

Конспект НОД по сенсорному развитию в первой младшей группе Тема: «Поможем зайке найти друзей»
Длительность: 10–12 минут (соответствует СанПиН для детей 2–3 лет). Вывод: В ходе НОД у детей формировались сенсорные эталоны (цвет, величина, форма), развивалась речь, активизировалс...

Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе: «Гости»
Задачи:1. Формировать умение детей различать основные цвета и называть их.2. Развивать умение соотносить предметы по цвету3. Воспитывать доброжелательные отношения....

Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе: «В гости к солнышку»
Задачи:Продолжать формировать представления детей о цвете, величине и форме.Продолжать группировать предметы по одному из сенсорных признаков (форме, цвету, величине)Воспитывать у детей чувство отзывч...