Проект в старшей группе
проект (старшая группа)

МКОУ «Садовская СОШ (дошкольное образование)

Проект

«Они сделали Победу великой»

Выполнила: Пономарева Н.В

2025

Актуальность

Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.

Вид проекта: познавательно - творческий

Возраст детей: 5-6 лет

Участники проекта: Воспитатели, дети старшей группы, родители.

Продолжительность проекта: с

Цель: Создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ.
Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в годы
Великой Отечественной войны.

Задачи:

• Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
• Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
• Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
• Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

Выбор темы проекта.

Постановка цели и задач.

Работа с родителями.

Работа по подбору иллюстраций о войне, книг, наглядно – дидактического материала для продуктивной деятельности детей. Подготовка атрибутов для сюжетно – ролевых игр на военную тематику, дидактических игр с патриотическим содержанием.

Основной этап:

Проведение совместной деятельности.

Проведение бесед о ВОВ, победе нашего народа в войне.

Чтение художественных произведений о ВОВ, слушание военных песен, разучивание стихотворений и песен.

Организация сюжетно- ролевых игр, дидактических игр, спортивных игр.

Просматривание презентации «Дорогами войны».

Познавательное развитие: «День Победы 9 Мая».

Чтение художественной литературы: Митяев «Почему Армия родная», Л. Кассиль «Памятник солдату».

Сюжетно-ролевые игры: «Мы военные», «Госпиталь».

Подвижные игры: «Пограничники и нарушители», «Военные самолеты».

Заключительный этап:

Выставка поделок или рисунков «Я помню, я горжусь!»

Сувенирные поделки на тему: «Голубь мира в День Победы»

Беседа «День Победы 9 мая»

Цель: воспитывать детей в нравственно- патриотическом духе; закреплять их знания о том, как наш народ защищал свою Родину в годы Великой Отечественной войны.

Задачи: сформировать представление о Дне Победы, традициях его празднования, Великой Отечественной войне, жизни людей на войне; воспитывать любовь к родине, уважение к ветеранам.

Оборудование: фотографии на военную тематику, записи песен «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).

Ход беседы:

Воспитатель:

-В нашей стране отмечают различные праздники: Ребята, какие праздники вы знаете? (Ответы детей) Правильно. Молодцы.

-Среди всех этих праздников, есть один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые защищая нашу, родину погибли. «Как вы думаете, что это за праздник?» (Ответы детей). Ребята прослушайте это стихотворение:

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!

Итак, «22 июня, ровно в 4 часа, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбардировке города: Киев, Житомир и другие» - такое объявление услышали по радио наши люди в 1941 году. Началась Великая Отечественная война. Отечественная она потому, что все люди поднялись на защиту Родины и все как один сражались до победного конца. И через 4 года нашим войскам удалось одержать Победу, теперь каждый год 9 мая все отмечают День Победы. Ребята, скажите, а кого мы поздравляем в этот день?

Дети: Ветеранов.

Воспитатель: А кто такие ветераны?

(ответы детей)

-Правильно, это те, кто участвовал в войне, защищал нашу Родину от врагов.

-Скажите, а какие рода войск вы знаете?

(ответы детей) (танкисты, моряки, летчики, артиллеристы)

- Правильно, танкисты защищали нашу страну на суше, летчики – в воздухе, а моряки – на море.

-Скажите, а в День Победы мы поздравляем только мужчин?

Дети: Нет, женщин тоже.

Воспитатель: -А вы знаете, что делали женщины на войне? (ответы детей)

Они были медсестрами, помогали раненым. Многие становились солдатами, летали на истребителях и наравне с мужчинами защищали нашу Родину.

Воспитатель: А сейчас я загадаю вам загадку, а вы подумайте, что ещё обязательно бывает в День Победы?

Вдруг из черной темноты

В небе выросли кусты,

А на них-то голубые,

Пунцовые и золотые

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

Дети: Салют!

Воспитатель: Правильно, это салют в честь Дня Победы для всех людей, которые чтят память о Великой Отечественной войне. Ребята, события этой войны не только в памятниках, им посвящены картины, фильмы, книги, песни. Сейчас я хочу предложить вам послушать песню об этом великом празднике. Хотите? Она так и называется – «День Победы». Музыку написал композитор Давид Тухманов, а слова поэт Владимир Харитонов.

Звучит песня.

Понравилась вам песня?

(ответы детей)

Воспитатель: А как вы думаете, почему в ней поётся, что это «праздник со слезами на глазах»? (ответы детей) Правильно, потому что много людей, участвовавших в войне, погибли. В этот день мы не только радуемся Победе, но и скорбим о тех, кто не вернулся с войны.

-А теперь давайте повторим то, о чем мы сегодня говорили.

-Какой праздник мы отмечаем 9 мая?

-В честь чего отмечают этот праздник?

-Кто участвовал в Великой Отечественной войне? Кого мы поздравляем?

-Как отмечают День Победы? Как мы чтим память погибших на войне людей?

Воспитатель: А теперь давайте встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле. (Минута молчания).
Воспитатель: Спасибо ветеранам скажем
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за милый дом,
За мир, в котором мы живём!
(Звучит припев песни «День Победы» )

Ребята, вы молодцы – много знаете о Дне Победы. Я надеюсь, что вы всегда будете помнить об этом великом празднике, о людях, которые защищали нашу Родину.