Положение о конкурсе игр по развитию речи
учебно-методический материал по обучению грамоте

Положение о конкурсе

«Лучшая игра по ЗКР и подготовке к обучению грамоте»

1.Общие положения

1.1 Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса среди педагогов групп ГБДОУ детского сада № 6 Петродворцового района Санкт-Петербурга

2. Цели и задачи конкурса

Цель: конкурс проводится с целью оптимизации оснащения развивающей предметно-пространственной среды с учетом использования современных образовательных технологий по развитию речи детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Выявление и поддержка педагогических инициатив, а также стимулирование творческой активности педагогов;
2. Повышение уровня воспитательно - образовательной работы с детьми по развитию речи на индивидуальных, подгрупповых занятиях, организованной деятельности, а также в самостоятельной деятельности детей.

3.Участники конкурса

3.1 В конкурсе принимают участие воспитатели всех возрастных групп. На конкурс представляется одна игра от группы.

Номинации конкурса:

1. Группы раннего возраста
2. Младшие и средние группы
3. Старшие и подготовительные группы

4. Условия проведения Фестиваля

4.1Конкурс предполагает изготовление игр для развития звуковой культуры речи и подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста.

Участники конкурса представляют игру по развитию речи авторской разработки.

Представленная игра должна иметь следующую информацию:

1. Название
2. Цель
3. Возрастная категория
4. Описание (правила, ход игры, варианты)

Игры должны соответствовать требованиям основной образовательной программы, регламентирующей содержание образования в ДОУ.

Игры должны быть разработаны с учётом возрастных особенностей детей.

Материалы, необходимые для использования в игре должны быть эстетически оформлены, безопасны в использовании.

Игры могут быть дидактические, развивающие, подвижные, театрализованные, интерактивные и т.д.

Представление игр пройдет по номинациям 25 февраля в музыкальном зале.

По итогам презентации игр большинством голосов жюри определяется победитель в каждой номинации

5. Критерии оценки

1. Члены жюри оценивают каждый параметр по шкале от 0 до 5 баллов. Критерии оценивания представлены в приложении 1 к данному Положению.
2. Жюри конкурса:

Председатель: Е.Н. Кудрейко, заведующий

Эксперты: М.В. Колеватых – старший воспитатель

        ……Т.С. Войтенко – инструктор по физической культуре

        ……А.В. Сухарева – музыкальный руководитель

        ……И.В. Хайченко - воспитатель

6. Подведение итогов и награждение

7.1 Победители в каждой номинации награждаются играми или пособиями для развития речи детей. Вручение подарков проводится в марте на Педагогическом совете.

Приложение 1