Сценарий развлечения "День Ивана Купалы"
методическая разработка (подготовительная группа)

      Сценарий развлечения "День Ивана Купала"  

Цель:  развитие нравственно-патриотических чувств в процессе ознакомления с народной культурой России.

Задачи: Образовательные: сформировать у детей  интерес к традициям празднования Дня Ивана Купалы; пополнить знания о великих христианских праздниках.

Развивающие :развивать познавательный интерес к традициям своего народа; внимание, логическое мышление; развивать активность детей в процессе игр и эстафет.

Воспитательные: воспитывать  доброжелательное общение взрослых и детей в процессе проведения игр и эстафет; создать веселое настроение у всех участников праздника.

Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, двигательная, игровая, восприятие фольклора,  музыкальная.

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; художественно-эстетическое развитие; речевое развитие; физическое развитие.

Материалы и оборудование: аудиозапись песен по тематике развлечения; музыкальный центр,  атласные ленточки (по количеству детей), веточка березы, ориентиры – 2 шт.,  ведерки детские – 2 шт.,  2 тазика: один с водой, 4 прозрачные баночки с водой для опытов, цветок папоротника, угощение (по количеству детей), костюмы для героев развлечения.

Действующие лица:  Дети, Ведущий,  Водяной .

Предварительная работа: беседы с детьми о народных праздниках, об истории и традициях празднования Дня Ивана Купалы на Руси (с учетом возрастных особенностей детей), просмотр мультимедийных презентаций о народном празднике, разучивание хороводных движений, народных игр «Ручеек».

Примечание: Праздник проводится для детей старшего дошкольного возраста на участке детского сада в летний период. Продолжительность — 45–50 мин.

Ход развлечения:

Ведущий:

Здравствуйте, люди добрые!

Гости званые и желанные! (Кланяется.)

Сегодня мы с вами, ребята, отмечаем русский народный праздник – день Ивана Купала, который празднуется  7 июля. В Иванов день существовало много обычаев, связанных с водой (начинались купания). В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры. Я тоже вас приглашаю встать в хоровод!  Хоровод «На Ивана Купала» (группа «Волшебники двора»)

Но самым главным чудом этого праздника являлся папоротник. По легенде, он цветет всего одну ночь в году — в ночь на Ивана Купала.
Кому посчастливится найти цветок папоротника, того ожидает счастье и богатство. По другой легенде, там, где расцвел цветок папоротника, зарыт клад. А вы хотите найти цветок папоротника и загадать желание? Только как нам это сделать? Нужно отправляться в путь…. На Купалу праздновал свои именины Водяной, который очень не любил, когда «мутили воду».

Звучит песня «Я Водяной».

Ведущий: Ой, смотрите, кто же это?

В тине весь и с бородой.

Кто пришёл на праздник летний?

Ну конечно … Водяной!

Водяной: В тихой заводи речной

Сохраняю я покой,

Только очень в день рожденья

Хочется и мне веселья.

А куда это вы добры молодцы, да красны девицы, собрались путь держать? (ответы детей)

Ведущий: Цветок папоротника ищем, желания загадать хотим.  А где искать цветок- не знаем!

Водяной: Если вы меня развеселите, да поиграете со мной, покажу вам дорогу к цветку волшебному.

Ведущий: Что ж, поможем Водяному? Развеселим? Дети: Да!

Ведущий: В день рожденья Водяного

Будем бегать и скакать

В игры разные играть!  

Водяной: Ребята, в этот день особое внимание люди уделяли березке, в этот день ее особо почитали. Да вот и она (обращает внимание на березку), стоит и ждет, когда мы ее нарядим. Люди загадывали желания и завязывали ленточку на березе, и мы с вами сделаем то же самое. Березка, радуйся, Зеленая радуйся. К тебе детишки идут, Славные идут. Водяной просит детей загадать желание и завязать ленточку на веточке березы. Предлагает поиграть в игру с веточкой березы. Проводится  Русская народная игра «Ручеек». Ведущая  с веточкой березы проходит в ручейке, разбивает пару – отдает веточку, становится с «разбитой» парой, а тот, у кого веточка - становится водящим.

Ведущий: Спасибо, березка, за игру.

Водяной: Ну, что ж, желания вы загадали, а теперь развеселите меня. Приглашаю поиграть в игру «Водяной». Становитесь в круг!

Игра «Водяной»  Дети становятся в круг, Водяной идет по кругу с платком и колокольчиком, все поют песню. По окончании Водяной отдает колокольчик стоящему в кругу. Водяному завязывают глаза, он ловит на слух того, у кого колокольчик.

Слова: Дедушка Водяной, что сидишь ты под водой,

Выходи на чуточку, на одну минуточку. Ига проводится 3-4 раза.

Водяной:

Ох, воды скорей несите. Помогите, помогите! Очень жарко мне друзья, Без воды никак нельзя!

Игра «Водоносы» . Играют две команды. Нужно Водяному принести воды в ведерках, обегая препятствия. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.

Водяной: Хорошо мне стало, прохладно! Уж хочется мне вам, ребята, чудеса показать. Достает воду для экспериментирования.  Опыт «Цветная водица» (вода, 3 пустые прозрачные баночки (стеклянные или пластмассовые) с крышками, краска зеленая, красная, синяя). Заранее, чтоб дети не видели накрасить изнутри крышки краской и дать высохнуть. В прозрачные баночки налить чистую воду. Закрыть осторожно крышками. Предложить детям произнести: «Ах, вода – водица, друг ты мой студеный! Стань вода – водица, не простой - зеленой!» (встряхнуть баночку с крышкой окрашенной зеленой краской - вода окрасится в зеленый цвет). «Ах, вода – водица, друг ты мой прекрасный! Стань вода – водица, не простой, а красной! » (так же встряхнуть баночку с крышкой окрашенной красной краской - вода окрасится в красный цвет). «Ах, вода – водица, превращайся в иней! Стань вода – водица, не простой, а синей!» (затем встряхнуть баночку с крышкой окрашенной синей краской - вода окрасится в синий цвет). «Ах, вода – водица, превращайся в солнце! Стань вода – водица, не простой, а желтой!» (затем встряхнуть баночку с крышкой окрашенной желтой краской - вода окрасится в желтый цвет).  

Водяной: Ох, устал я с вами, вас не переиграешь никак! Жарко, хочу уже я обратно в подводное царство! Водяной что-то шепчет ведущей на ушко. Ведущий: Славно мы повеселились.

С Водяным мы тут сдружились.

Мне водяной на ушко

Рассказал как подружке,

Где - то там, в лесной глуши,

Пусть поищут малыши,

Папоротника яркий цвет.

А  найдём, от него привет.

Ведущий вместе с детьми находят цветок папоротника, загадывают желание, под цветком находят угощение.

Ведущий: Праздник близится к концу, Но грустить нам не к лицу. Через год на это место приходи, честной народ. Будут снова чудеса, будут развлечения, А теперь прощаемся все без исключения! Дети вместе с ведущим под русскую народную музыку возвращаются в группы.