Технология «говорящие стены»
материал
Технология «говорящие стены»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 govoryashchie_steny.docx | 13.08 КБ |
| govoryashchie_steny.docx | 13.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №10 «Гнездышко»
(МБДОУ «Детский сад №10 «Гнездышко)
658210 г. Рубцовск ул. Красная, 60
тел.: 4-14-03, 4-01-40 факс: 8 (38557) 4-14-03
Игропрактика как технология развития активности детей дошкольного возраста
Подготовил: учитель-логопед
Гриценко И.Ю.
Рубцовск, 2025 г.
Технология «говорящие стены» — это интерактивная образовательная методика, активно применяемая в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Она предполагает создание развивающей среды путем оформления помещений яркими плакатами, иллюстрациями, фотографиями, схемами и вопросами, стимулирующими детей выражать свое мнение, обсуждать темы и делиться впечатлениями.
Основные цели технологии:
1. Развитие речи: расширение активного словаря ребенка, формирование умения высказывать мысли ясно и понятно.
2. Формирование коммуникативных навыков: развитие способности общаться с взрослыми и сверстниками, умение аргументированно вести диалог.
3. Активизация познавательной активности: повышение интереса к окружающему миру, активация самостоятельности и инициативы.
4. Создание комфортной образовательной среды: обеспечение эмоционального комфорта, привлечение внимания и поддержание интереса к обучению.
Этапы реализации технологии:
1. Подготовительный этап:
- Определение целей и задач проекта.
- Подбор материалов и оборудования.
- Разработка сценария взаимодействия с детьми.
2. Оформление пространства:
- Создание тематических зон с использованием ярких изображений, вопросов и заданий.
- Оформление информационных уголков, оформление сюжетов сказок, использование элементов предметно-развивающей среды.
3. Интерактивное взаимодействие:
- Организация бесед, обсуждений, викторин, конкурсов рисунков.
- Привлечение родителей к участию в мероприятиях.
4. Заключительный этап:
- Анализ результатов, обсуждение успехов и трудностей.
- Оценка эффективности проведенных мероприятий.
Таким образом, технология «говорящие стены» является эффективным инструментом развития детей дошкольного возраста, способствующим формированию важных компетенций и навыков.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №10 «Гнездышко»
(МБДОУ «Детский сад №10 «Гнездышко)
658210 г. Рубцовск ул. Красная, 60
тел.: 4-14-03, 4-01-40 факс: 8 (38557) 4-14-03
Технология «говорящие стены»
Подготовил: учитель-логопед
Гриценко И.Ю.
Рубцовск, 2025 г.
Технология «говорящие стены» — это интерактивная образовательная методика, активно применяемая в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Она предполагает создание развивающей среды путем оформления помещений яркими плакатами, иллюстрациями, фотографиями, схемами и вопросами, стимулирующими детей выражать свое мнение, обсуждать темы и делиться впечатлениями.
Основные цели технологии:
1. Развитие речи: расширение активного словаря ребенка, формирование умения высказывать мысли ясно и понятно.
2. Формирование коммуникативных навыков: развитие способности общаться с взрослыми и сверстниками, умение аргументированно вести диалог.
3. Активизация познавательной активности: повышение интереса к окружающему миру, активация самостоятельности и инициативы.
4. Создание комфортной образовательной среды: обеспечение эмоционального комфорта, привлечение внимания и поддержание интереса к обучению.
Этапы реализации технологии:
1. Подготовительный этап:
- Определение целей и задач проекта.
- Подбор материалов и оборудования.
- Разработка сценария взаимодействия с детьми.
2. Оформление пространства:
- Создание тематических зон с использованием ярких изображений, вопросов и заданий.
- Оформление информационных уголков, оформление сюжетов сказок, использование элементов предметно-развивающей среды.
3. Интерактивное взаимодействие:
- Организация бесед, обсуждений, викторин, конкурсов рисунков.
- Привлечение родителей к участию в мероприятиях.
4. Заключительный этап:
- Анализ результатов, обсуждение успехов и трудностей.
- Оценка эффективности проведенных мероприятий.
Таким образом, технология «говорящие стены» является эффективным инструментом развития детей дошкольного возраста, способствующим формированию важных компетенций и навыков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология "Говорящая стена"
Технология «говорящая стена» включает в себя развивающую, интерактивную, сенсорную стены в предметно-развивающей среде детского сада....
Презентация "Технология "Говорящие стены"
Правильно организованная предметно-развивающая среда, предоставляет каждому ребёнку равные возможности для приобретения тех или иных качеств личности, возможности для всестороннего развития....
презентация "Новые подходы педагогов к созданию развивающего пространства в условиях ДОУ" технология "Говорящая стена"
Внедрение новых технологий в образовательный процесс дошкольных учреждений способствует более эффективному развитию и воспитанию ребёнка....
Технология «говорящих стен»
В ФГОС дошкольного образования указано, что «РППС обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы».Одной из современных технологий, позволяющей наиболе...
«Технология «Говорящих стен»
МКДОУ «Елань-Коленовский детский сад общеразвивающего вида «Светлячок» Описание педагогического проектаТема:«Технология «Говорящих стен...
Модульное мобильное образовательное пространство. Технология «говорящая стена».
Развивающая среда в ДОУ должна соответствовать современным условиям. Во ФГОС ДО перечислены девять видов детской активности, и воспитателю нужно создать условия для их обеспечения.Основная проблема ...
Технология «говорящая стена», как средство организации работы по формированию основ безопасности детей дошкольного возраста.
В статье идет речь о формировании основ безопасности у детей дошкольного возраста посредством интерактивной технологии "Говорящая стена", о ее внедрении в предметно - развивающую среду...