Адаптационно-тактильный фартук
методическая разработка (младшая группа)

«Адаптационно-тактильный фартук»

Адаптационный период в детском саду важен для ребёнка, который впервые идёт в дошкольное учреждение. Это процесс привыкания малыша к новой среде, людям, режиму, правилам и требованиям. Новое место вызывает у ребёнка стресс, так как для него всё незнакомо и необычно: нет рядом родителей, новый режим дня и бытовые условия.

Для того, чтобы отлучение от родителей происходило более мягко, мной разработан «Адаптационно-тактильный фартук». Благодаря этому фартуку дети расширяют диапазон ощущений, учатся различать предметы по качеству материала. Пуговицы и другие застёжки делают пальчики детей более ловкими и умелыми. Дети учатся доставать предмет из определённого кармашка, прикреплять его, убирать на место. Фартук помогает собирать вокруг себя детей и увлечь их интересной игрой, что особенно актуально в период адаптации к детскому саду.

На фартуке расположены фигурные деревянные пуговицы, кожаный замок, бегунок. Различные на ощупь карманы (махровый и ребристый), в которые можно положить любую игрушку или книжку, героев для показа пальчиковой сказки или небольшой музыкальный инструмент. Посередине фартука, на махровой поверхности карманов, размещены вязаное облачко из плюшевой пряжи, шерстяное солнышко, радуга из репсовой ленты, медвежонок из пайеток и деревянные пуговицы. Кроме того, на поясе фартука располагаются крючки, на которые можно повесить погремушки, платочки они очень легко снимаются.