Игра - викторина «Знатоки ПДД»
материал (подготовительная группа)

Игра - викторина «Знатоки ПДД»

Цель: Расширять представления о правилах дорожного движения, уточнить знания детей о назначении дорожных знаков, видах транспорта.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о светоотражающих элементах, (фликеры).
2. Развивать слуховое восприятие на основе различения звуков на дороге, развивать у детей навыки безопасного поведения на дорогах.
3. Воспитывать желание и навыки совместного обсуждения, слушать своего сверстника.
4. Повышать уровень логического мышления, концентрации внимания.
5. Формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Участники: дети, родители.

Материал: презентационное оборудование, электронная презентация, магнитофон, два детских стола, детские стулья, картинки машинки, разрезные дорожные знаки, плакаты с дорожными ситуациям значки для команд «Зебра» и «Светофор»,

Предварительная работа чтение сказок «По щучьему веленью», «Про кота Леопольда», «Золушка», «Снежная королева», дидактические игры «Дорожные знаки», «Виды транспорта», мультимедийные презентации «Светофор», подвижная игра «Передай жезл».

Ход занятия: Ведущий Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале большой и интересный день! Мы начинаем нашу веселую игру – викторину «Знатоки по правилам дорожного движения». Соревноваться между собой будут 2 команды команда Зебра и команда Светофор. А сейчас поприветствуем участников игровой программы.

Под звуки песни «Шофер» входят две команды детей «Зебра» и «Светофор».

Приветствие команд.

Приветствие команды «Зебра»

Зебра — команда умелая

Ловкая, сильная, смелая!

Соревноваться с нами спеши,

Мы уже взрослые — не малыши.

Приветствие команды «Светофор», девиз

«Помогает с давних пор

Детям, друг наш, СВЕТОФОР!

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Дети рассаживаются на стульчики полукругом.                            Воспитатель: Разминка.

А сейчас мы вас проверим,

И игру для вас затем.

Вам задам сейчас вопросы

Отвечать на них не просто.

Все должны, ребята, прочно

Правила движенья знать,

Точно надо отвечать.

Воспитатель: Напоминаю правила игры: нужно внимательно выслушать задание или вопрос, обсудить его в команде и дать ответ. За правильный ответ команда получает фишку. И так начинаем:

Задание 1 «Азбука пешехода».

Вопрос команде «Зебра»

1. Какие машины могут ехать на красный свет? (варианты ответов)

Грузовая

Гончая машина

Скорая помощь (машина скорой помощи включает сирену, получаете фишку)

Как вы думаете почему?

Вопрос команде «Светофор»

2. На какой свет можно переходить дорогу? (варианты ответов)

Красный.

Мигающий.

Зеленый (это правильный ответ).

Вопрос команде «Зебра»

3. Если ты едешь в автобусе, то ты? (варианты ответов)

Гость

Пассажир (это правильный ответ получайте фишку).

Пешеход

Вопрос команде «Светофор»

4. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса? (варианты ответов)

Обойти автобус спереди.

Пролезть под автобусом.

Обойти автобус сзади.

Вопрос команде «Зебра»

5. Как на дороге обозначается пешеходный переход? (варианты ответов)

Цветными рисунками

Специальной разметкой –«зебра»

Нет обозначения

Вопрос команде «Светофор»

6. Где люди ждут транспорт? Выберите правильный вариант ответа:

На лавочке

В магазине

На остановке

2 задание – «Конкурс».

Ведущий: Слушайте внимательно:

команда «Зебра» отвечает вопрос: «Как называется место пересечения двух дорог?» (перекресток)

команда «Светофор» отвечает: вопрос «Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом?»

(Т. к. транспортные средства не смогут сразу остановиться из-за плохой видимости, или скользко)

команда «Зебра»: вопрос «Зачем нужно носить фликеры?» - Они отражают свет в темноте и помогают увидеть пешехода в темное время суток

команда «Светофор»:вопрос «Фликеры – это? » - светоотражающие элементы.

Перечисли, какие бывают фликеры?

Ведущий: Молодцы, справились с заданием получайте фишку.

А сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть. И команды и гости все проходим и становимся в большой круг.

Физкультминутка «Самолет» для зрителей и знатоков все вместе.

Круг мы сделаем большой,

Встанем в круг мы всей гурьбой.

Мы покружимся немножко

И похлопаем в ладошки,

Мы потопаем немножко

И похлопаем в ладошки

Повернемся друг за другом

И попрыгаем по кругу.

А теперь – наклон вперед:

Получился самолет.

Крыльями легко помашем

«Отдохнули!» — дружно скажем.

Ведущий: немного отдохнули продолжаем дальше, переходим к игре

Ведущий: 3 задание «Автомультик». Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов.

Отвечает команда - Зебра На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

вопрос команде Светофор - Любимый вид транспорта кота Леопольда? 

(Двухколесный велосипед).

Зебра - Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

Светофор - На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).

Молодцы ребята, и с этим заданием вы тоже справились. Получаете еще по 1 фишке.

(Разминка)

Сейчас я проверяю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет)

Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да)

Что хотите – говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет)

Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

Что хотите – говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (Да)

Что хотите – говорите, мы бежим вперёд так скоро, что не видим светофора? (Нет)

Что хотите – говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Ведущая: человек рассеянный ребята готовы помочь тебе назвать знаки ПДД.

Заключительная часть. Ведущий: Вот и подошла к концу сегодняшняя викторина веселых знатоков правил дорожного движения. Все вы показали себя настоящими знатоками. Молодцы! Всё это вам поможет в жизни быть примерными пешеходами.

Воспитатель:  

Кто ж у нас знаток сегодня,

Трудно это нам решить,

Поэтому хотим сегодня

Вам награды мы вручить (Светоотражатели)