Домино «Геометрические фигуры»
материал

Слайд 1

Домино «Геометрические фигуры» Мурзина Ольга Петровна педагог-психолог, МДОБУ «Детский сад №28», г. Минусинск

Слайд 2

Пояснение: так как мы работаем с детьми с РАС(расстройства аутистического спектра), которые посещают специализированную группу, то данное пособие изготавливалось для этих детей с учетом их особенностей. Пособие также можно использовать для детей младшего дошкольного возраста. Цель игры: изучение геометрических фигур и основных цветов, а также закрепление умения различать геометрические фигуры и основные цвета, называть их; развитие внимания, мышления, мелкой и общей моторики. Возраст целевой аудитории: дети с РАС(расстройства аутистического спектра) 4-5 лет. Ожидаемый результат: домино поможет детям ознакомиться с геометрическими фигурами, изучить их формы и цвета. Домино «Геометрические фигуры»

Слайд 3

Комплект игры: домино «Геометрические фигуры» состоит из 10 деревянных кирпичиков, разделенных на две половины, каждая из которых отмечена изображением геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник)определённого цвета (красный, желтый, зеленый).Кирпичики лото достаточно большого размера, идеально подходят для игры на участке или веранде. Список используемых материалов и инструментов: для изготовления домино нам понадобились деревянные кирпичики (в ДОУ строили теневые навесы и осталось много обрезков от досок), наждачная бумага (зашкурить заготовки чтобы дети не поранились), трафарет геометрических фигур из картона, масляная краска, лак, кисти.

Слайд 4

История создания проекта

Слайд 5

Правила игры: Дети с РАС могут просто рассматривать картинки и познакомиться с цветами (красный, жёлтый, зелёный) и геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник). Детям постарше можно предложить строить дорожки по правилам домино. Учить малыша игре в домино лучше индивидуально. Сначала выложите все пластинки картинками кверху. Рассмотрите их, пусть ребенок назовёт то, что изображено на картинках. Затем возьмите одну пластинку, положите её перед собой и предложите ребёнку найти среди других пластинок такую же. Покажите, как нужно поставить её к исходной пластинке. Далее, по очереди, подбирайте подходящие пластинки, выкладывая их в ряд. Каждый раз просите малыша называть изображение и цвет.

Слайд 6

Ход игры

Слайд 7

Постройки из домино

Слайд 8

Описание результатов: Дети с удовольствием играют в домино, сначала им просто нравилось выкладывать дорожки, строить различные конструкции, т.е. они использовали его просто как строительный материал . Сейчас они уже прикладывают части домино по правилам. Игра с разноцветным, ярким домино очень нравится детям. Очень приятно просто держать в руках эти гладкие, вкусно пахнущие деревом кирпичики. Данная игра является увлекательной, интересной, познавательной и доставляет детям радость и удовольствие.