Статья. «РОЛЬ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ»
статья

«Стать отцом совсем легко.

Быть отцом, напротив, трудно». В. Буш

Отец играет ключевую роль в развитии ребенка ещё в раннем возрасте. Согласно современным научным данным, активное включение отца в процесс воспитания способствует гармоничному развитию детской личности. Несмотря на большое количество литературы, посвящённой вопросам воспитания, большая её часть акцентирует внимание исключительно на отношениях матери и ребёнка, игнорируя важный вклад отца.

Для многих семей характерно традиционное распределение ролей, согласно которым мать воспринимается как основной источник заботы и ухода за ребёнком, в то время как отец традиционно ассоциируется с ролями кормильца и защитника. Такая позиция лишает детей возможности полноценно развивать чувство защищённости, уверенности в себе и чувства собственного достоинства, поскольку опыт раннего детства формируется также благодаря взаимодействию с обоими родителями.

Отец оказывает значительное влияние на развитие ребёнка дошкольного возраста:

- выступает образцом мужского поведения, формируя у сына осознание собственной мужественности и ответственности, а дочери закладывая основы представлений о будущем партнёре.

- является представителем внешнего мира, демонстрируя правила и законы общественного устройства, дисциплину и порядок.

- создаёт атмосферу доверия и открытости, поддерживая доверительные отношения с ребёнком, стимулируя инициативность и самостоятельность.

- формирует отношение к окружающему миру, демонстрируя своё восприятие реальности и жизненные принципы.

Таким образом, значение отцовства выходит далеко за рамки простого присутствия в семье. Оно подразумевает активный вклад в жизнь ребёнка, выраженный через внимательное общение, совместное проведение досуга, совместные занятия спортом, чтение книг, обсуждение жизненных ситуаций и прочее.

В современных условиях особую ценность приобретает осмысленное, ответственное отцовство, которое основывается на глубоком понимании потребностей ребёнка, готовности прислушиваться к нему, поддерживать инициативу и стремление познавать мир самостоятельно. Отцы, которые проводят больше времени с детьми, способствуют формированию устойчивых поведенческих моделей, повышению уровня самооценки и улучшению успеваемости в школе.

Задача педагогов и психологов заключается в поддержке осознанного отцовства, пропаганде активных форм семейной социализации и популяризации методов эффективного взаимодействия родителя и ребёнка. Это позволит создать условия для полноценного воспитания подрастающего поколения, устойчивого эмоционально-психологического состояния и высоких показателей успешности каждого ребёнка.

Подводя итог, следует подчеркнуть важность привлечения внимания к активной роли отца в семейных процессах, подчёркивая её влияние на качество жизни и перспективы развития будущего взрослого человека.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ

1. Авдеева, Н.Н. Роль отца в развитии ребенка // PsyJournals.ru . - 2005. - №7. - 101-106 с.
2. Азаров, Ю.П. Семейная педагогика. Серия «Мастера психологии» / Ю.П. Азаров - СПБ.: Издательство Питер, 2011. - 400 с.
3. Гребенников, И.В. Воспитательный климат семьи. / И.В. Гребенников. - Москва, - 2008. – 204 с.
4. Лесгафт, П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. /

          П.Ф. Лесгафт. – Москва, 2009.- 34 с.

5. Флэйк-Хобсон, К. Развитие ребёнка и его отношений с окружающими / К. Флэйк-Хобсон, Б.Е. Робинсон, П. Скин. - Москва, 2000. – 512 с.