Көз бәйрәменә сценарий
материал (подготовительная группа)

Мәктәпкә әзерлек төркеме өчен  көз бәйрәменә сценарий 

(Зал көзге яфраклар белән бәйрәмчә бизәлгән. Матур көй астында балалар залга керә)
Тәрбияче: Исәнмесез, хәерле көн, нәни дусларым! Күрегезче, безнең зал нинди матур бизәлгән, нинди генә төсләр балкышы юк монда! Бар табигать алтын төсләргә чумган, уңыш җыеп алынган, кошларны җылы якка озаткан чакта без сезнең белән көз бәйрәменә җыелдык. Әйдәгез, бәйрәмебезне башлыйбыз.

Килә шаулы,алтын матур көзем,

Яфрак оча,көзге җил исә.

Табигате бигрәк сокландыргыч

Зарыгып көткән көз килә!

1 бала: Көз көннәре килеп җитте

Хушлашабыз җәй белән.

Бөтен җиргә яфраклардан

Алтын келәм җәелгән.

2 бала: Җылы якларга кошлар да китә

Көз агачларны сап-сары итә.

Алар коела җил искән саен

Җилферди җилдә сап-сары каен.

3 бала: А за окном сегодня осень.

Она пришла так, не спеша,

В багряном платье и серёжках,

Так сказочно и хороша!

А.Б: Әйдәгез, көз турында җыр башкарып китик.

ҖЫР «КӨЗ КИЛӘ» 

А.б: Балалар, без көз килде, дибез. Ничек итеп килә соң ул көз? (тәрәзәгә карап,урамга күрсәтә):

-И, балалар, күрегез,Тышта әнә килә көз.

Балалар: Әйе, әйе, күрәбез, Көз килгәнен беләбез.

А.б: Я, әйтегез,сөйләгез, Ничек килә икән көз?

Балалар: Кошлар оча көньякка, Канат кагып еракка.

Аюлар өн казыды, Бик тирән итеп базны.

Балыклар да тындылар,Су төбенә чумдылар.

Агачлар, ялангачлар, Җилләрдә чайкалалар.

Тик безгә күңелле көз, Без бакчага йөрибез.

 ЗАЛДА - КӘРЗИН. КӘРЗИНГӘ ЯШЕЛЧӘЛӘР ТУТЫРЫЛГАН.

Тәрбияче: Балалар, карагыз әле, кемдер яшелчәләр тулы кәрзинен онытып калдырган. Кем безнең шундый уңган, булган икән? (Шулчак куян килеп чыга.)
Куян: Исәнмесез, балалар. Бу - минем кәрзин. Мин бит кышка әзерләнәм. Җәй

буе яшелчәләргә су сибеп үстердем. Инде менә уңыш җыеп алдым.

Тәрбияче: Бик уңган икән син, йомшаккай. Куян дус, Кал безнең бәйрәмдә, сиңа да, безгә дә күңелле булыр.

Куян: Рәхмәт, бик теләп калам.

Тәрбияче: Так как у нас сегодня Осенний праздник, то и эстафеты будут осенними. Все готовы? Тогда начнем! Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет первая эстафета.

Часто варим на обед,
Добавляем в винегрет,

Любят дети, даже крошки,
Блюда из простой… (КАРТОШКИ)

1 ЭСТАФЕТА «УБИРАЕМ УРОЖАЙ». Каждый участник в грузовике,загруженном картошкой(свеклой)  объезжает ориентир, передает веревку от машины другому участнику.

Тәрбияче: Куянкай-йомшаккай, ә нишләп соң син яшелчәләрне, җиләк-җимешләрне барысын бергә тутырдың?

Куян: Ашыктым. Миңа аларны аерырга булышыгыз әле.

2. «ЯШЕЛЧӘЛӘРНЕ АЕРАБЫЗ» УЕНЫ. (ЭСТАФЕТА «ФРУКТЫ-ОВОЩИ»)  На противоположной стороне зала в обруче лежат муляжи овощей и фруктов. Дети по очереди подбегают к обручу. Одна команда собирает только овощи, другая только фрукты. Команда, которая выполнит задание быстро и точно, победит)

Тәрбияче:  Рәхмәт сезгә, балалар, кянкайга яшелчә-җимешләрне аерырга булышкан өчен.

Тәрбияче: Надо всем нам поспешить осень в гости пригласить.

Дети: Осень, осень в гости просим!!!/ВХОДИТ ПОД ВАЛЬС ОСЕНЬ./

Тәрбияче: Карагыз, кем килә бу? Көз кызы  Сөмбелә үзе килә. Рәхим ит, Көз кызы, бәйрәмгә!( Кул чабып Көз кызын каршы алалар)

Исәнме, Көз, исәнме, Көз!
Көттек без килүеңне.
Алтын көз, синнән сорыйбыз
Бүләкләр бирүеңне.

Көз кызы: Исәнмесез, минем кадерлеләрем. Бүген сездә бәйрәм икәнен ишеттем дә, кунакка  килергә булдым. Минем Сезнең белән уйныйсым, җырлыйсым, биисем килә.

Кәрзинемдә алтын, сары,
Кызыл, матур төсләр бар.
Күчтәнәчкә диеп җыйган
Бик тә тәмле алмалар.

Тәрбияче: Рәхмәт сиңа, Көз кызы. Син безгә муллык алып киләсең. Без сиңа рәхмәтлебез. Сине без ел да сагынып көтәбез. Син килүгә матур шигырьләр дә өйрәнеп куйдык.(шигырьләр сөйләү)

Көз кызы: А сейчас хочу узнать, что вы про меня знаете. Какого числа  начинается Осень по календарю?  Сколько осенних месяцев вы знаете? Какие приметы осени мы знаем? (дети называют)

Звучит фонограмма песни «Весёлые путешественники»

Осень: Принесла я для детей очень много овощей. Урожай у нас богатый-  посмотрите-ка ребята.
ИГРА С КУБИКОМ “ОСЕННИЕ ЗАГАДКИ”. (Пускают по рукам кубик, проговаривая слова:...у кого останется куб-тому загадывает загадку про овощ, и дает задание в конверте-собрать пазл с этим овощем)

ПЕСНЯ «УРОЖАЙНАЯ»

Тәрбияче:Мы продолжаем наши игры.  Послушайте следующую загадку.

Если дождик моросит, И асфальт дождем залит,

Ты с собой его берешь И на улицу идешь,

Ты под ним всегда сухой,
В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)

Көз кызы: Минем нәни дусларым! Сезне сагынып килдем мин,

Сезгә аяз көннәр дә, Яңгыр да алып килдем мин.

Тәрбияче: Давайте пригласим на праздник ТУЧКУ, которая любит гулять осенью по воздуху.

(ВХОДИТ ТУЧКА)

Тучка: Я тучка осенняя, синяя, синяя.
Пусть небольшая, но очень сильная.
Если только захочу-
Всех вас дождиком смочу.

Ведущий: Не злись, милая тучка. Давай мы споем тебе песню, и у тебя пропадет желание свой осенний холодный дождик.

ҖЫР «ДОЖДИК»  

3  ЭСТАФЕТА «БЕГ ПОД ЗОНТОМ». (У первых участников в правой руке зонт, на ногах-галоши. По сигналу, они начинают бег змейкой, между «лужами», до линии финиша, обегают конус и обратно возвращаются таким же способом, передают зонт и галошиследующему участнику своей команды, сами встают в конец колонны.)

Вед: Молодцы. Никто не промок. Все справились с заданием, обежали все лужи. А теперь поиграем в

МУЗЫКАЛЬНУЮ  ИГРУ С ЗОНТИКОМ

Ведущий: Еще одна загадка.

Загляни в осенний сад-
       Чудо-мячики висят.

Красноватый, спелый бок
       Ребятишкам на зубок. (ЯБЛОКО)

4 ЭСТАФЕТА. «СОБИРАЕМ ЯБЛОКИ». Команды строятся в шеренги, лицом к зрителям. С одной стороны команды на полу находится обруч, в котором лежат «яблоки», с другой стороны команды пустая корзина. По сигналу, первые игроки команды начинают передавать «яблоки» из обруча в корзину, из рук в руки. И так до конца, пока не закончатся все «яблоки». Примечание: В руках может быть только одно яблоко, нельзя их долго держать в руках. Яблоки в корзину складываем а не бросаем.

Тәрбияче: Рәхмәт сиңа, Көз кызы. Син безгә муллык алып киләсең. Без сиңа рәхмәтлебез. Сине без ел да сагынып көтәбез. Син килүгә матур уен өйрәнеп куйдык.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА “ПО ЛЕСНЫМ ДОРОЖКАМ”

Вед: Друзья, давайте встретим еще одну нашу гостью сегодняшнего праздника- ясно Солнышко. Ведь без его  ласковых лучей мы не получили бы теплых летних дней, не вырастили бы хороший урожай в огороде, не наслаждались бы сочными фруктами и ягодами.

Солнце: Я-солнышко лучистое,
Весёлое, искристое,
Мне радуются дети
На всей земной планете.
И пусть отступит ваша грусть,
Как только вам я улыбнусь.

КӨЗ        КЫЗЫ        ЗАЛ        БУЙЛАП         ЯФРАКЛАР        ОЧЫРА.

Көз кызы: Шулай шул, Кояшкай.  Синең җылы нурларың астында гел уйнап, биесе килеп тора. Әйдәгез, бергәләп җырлап, биеп алабыз.

ТАНЕЦ «ЛИСТИК-ЛИСТОПАД»

Тәрбияче: Друзья, давайте попробуем создать настоящий

 ОСЕННИЙ БУКЕТ -5 (из листьев. На полу разбросаны разноцветные кленовые листья. Участвуют 2 команды по 7человек,на полу лежат листья. На другом конце зала встают Осень и ведущий. Каждый участник берет из пола 1 листик, и относит Осени(ведущему) Так составляют букеты)

Көз кызы: Инде хәзер без көзнең тагын бер кунаклары- гөмбәләр белән дә уйнап алыйк әле.

УЛ “ҮЗ ГӨМБӘҢНЕ ТАП” дип атала. (Идәнгә Көз кызы 4 төрле гөмбә рәсеме куя, балаларны шул гөмбәләр янына бүлеп куя. Балалар музыка барышында зур түгәрәктә биеп йөриләр, туктагач, үз гөмбәләре янына  барып басалар)

Тәрбияче:-Рәхмәт сиңа, Сөмбелә! Син килгәч, безнең бәйрәмебез нинди күңелле үтте.

 Көз кызы: Бәйрәмегез күңелле үтте,

Рәхмәт сезгә, балалар.

Өстәлләрегез бай булсын,

Алтын көзнең уңышыннан

Кәрзин тулы алмаларым

Сезгә күчтәнәч булсын.

Минем сезгә дип әзерләгән күчтәнәчемне биреп, саубуллашасым килә. Киләсе елда тагын да очрашырбыз!(Көз кызы балаларга көзге күчтәнәчләрен өләшә,чыгып китә)

 Тәрбияче: Сау бул, Көз кызы! Безнең янга икенче елга да кил! Кадерле балалар! Безнең бүгенге бәйрәмебез дә ахырына якынлашты. Еллар имин, уңышлар мул булсын! Бәйрәмебезне бию  белән тәмамлыйбыз.

“ВИТАМИННАЯ ПОЛЬКА»