Сказка -квест
план-конспект занятия (старшая группа)

Морозова Татьяна Валерьевна

Развивающая и познавательная сказка для детей. Ребята узнали какие нужны профессии для стройки.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kvest_kak_zayats_stroil_dom.docx16.87 КБ

Предварительный просмотр:

Сказка -квест о том как заяц строил дом.

Дорогие ребята, мальчики и девочки! Вы готовы услышать сказочку про то, как наш всеми известный зайчик-Тишка  строил дом? Усаживайтесь поудобнее и слушайте внимательно и помогите в ему в строительстве жилища

Наша история повествуется о зайце, который жил в ледяной избушке всю зиму не тужил, ничего по хозяйству не делал. Не успел он оглянуться, как пришла красавица-весна. Ледяная избушка растаяла, что же делать? Сидит зайчик и плачет ,прилетает мудрый ворон и спрашивает что ты зайчик горюешь ?Зайчик ему отвечает , как мне не горевать жил я в ледяной избушке да пришла весна -красна избушка и растаяла .Что же мне делать , где жить ?Ведь в лесу так много зверей которые хотят меня съесть. Не горюй заяц отвечает мудрый ворон я тебе помогу тебе построить дом .А зайчик отвечает я не умею строить дом .Не расстраивайся заяц мы тебе с ребятами поможем построить дом  надежный и крепкий .Для начала заяц  отправляйся в самую чащу леса и найди там медведей. Поскакал  заяц и нашел медведей .Медведи согласились помочь в строительстве ,но при условии что отгадаем профессию. Ребята давайте отгадаем загадку?

 Кирпичи кладет он в ряд,

Строит домик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

И тут закипела работа, медведи быстро построили стены .Прилетел ворон так -это только начало стройки .Чтобы продолжить стройку тебе нужно идти на реку к бобрам. Отправился зайчик дальше в путь .Пришел на речку к бобрам . А бобры-трудяги говорят мы поможем ,но для начала отгадай загадку .

Гвозди, топоры, пила,

Стружек целая гора.

Это трудится работник —

Делает нам крышу... (плотник)

Ребята что нам плотник может сделать в доме  ?(окна ,двери, полы)Зайчик снова обрадовался он решил что дом готов ,но как всегда его расстроил старый ворон. Не радуйся так зайчик рано ,иди на болото и найди аистов они тебе тоже помогут .А чем помогут  узнаете из загадки которую они вам загадают .И отправился Тишка дальше .Пришел он на болото и аисты загадали загадку .Ребята помогите отгадать ?

На работе день-деньской

Управляет он рукой.

Поднимает та рука

Сто мешков под облака. ( Крановщик.)

Ребята скажите пожалуйста как же мы будем использовать кран в строительстве?(установить крышу) Зайчик снова обрадовался он решил что дом готов ,но как всегда его расстроил старый ворон. Иди заяц на опушку и встретишь там бельчат которые тебе помогут .А бельчата просто так работать не хотят .Отгадайте  ребята какой профессией владеют бельчата .

Стоит серая стена

Некрасивая она.

Пришел с кистью дока,

Покрасил все до срока. ( Маляр.)

 Что ребята делают маляры ?Чем они нам смогут помочь при постройке дома?(покрасить стены, окна, двери )Ну все теперь все готово , можно жить .Но не тут то было опять его расстроил ворон, рано радуешься Тишка строительство дома еще не готово. А теперь отправляйся к своему лучшему другу который поможет тебе закончить строительство. И снова заяц в путь отправился .А что бы узнать чем нам ежик поможет вы ребята отгадайте загадку  

Электричество горит-

Так светло в квартире.

Надо благодарить

Того, кто свет привык дарить. ( Электрик.)

Ну вот теперь заяц можно жить ,у тебя есть крепкие стены ,надежная крыша ,светло и тепло .Теперь тебе не страшны враги.

А мы с вами дороги ребята узнали какие нужны профессии для стройки дома.

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированная совместная деятельность учителя-логопеда, воспитателей и родителей с детьми подготовительного возраста. Сказка-квест «Путешествие в русскую избу»

Дети подготовительного возраста, группы компенсирующей направленности, совместно с педагогами, совершают "путешествие" в русскую старину и  закрепляют  знания и навыки, полученных ...

«В гостях у сказки». Квест-игра как форма организации образовательного процесса ДОУ в рамках реализации ФГОС

Квест-игра как форма оргнизации образовательнго процесса ДОУв рамках релизации ФГОС ДО.Конспект квест-игра «В гостях у сказки» с помощью интерактивной доскидля дет...

«Путешествие по сказкам» Квест игра в старшей группе

Цель: Закреплять и расширять знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение.Задачи:1. Учить узнавать детей знакомые русские народные сказки, героев с...

«Путешествие по сказкам» (квест-игра для детей 3-4 лет, авторская разработка)

Закрепление  у детей  знаний русских народных  сказок и их героев, умение  узнавать сказку по заданию....

Конспект интегрированного занятия по речевому развитию для детей средней маломобильной группы "В гостях у сказки" (квест -технологии)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №3»    Конспект интегрированного занятия по речевому ра...

«Столярная мастерская. Профессия столяр. Сказка-квест «Путешествие в царство молотков»

Конспект непосредственной образовательной деятельности речевого развития детей в подготовительной группе компенсирующей  направленности...