буклет теремок
опыты и эксперименты (старшая группа)
Опытно-экспериментальная деятельность с использованием сказок
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet_teremok_.docx | 256.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка о Теремке
Жили-были в лесу разные звери, и однажды они решили построить теремок, чтобы жить вместе. Каждый из них приносил что-то полезное для строительства. Когда теремок был готов, звери решили проверить, насколько он крепкий и уютный.
Опыт: Проверка прочности теремка
Материал: картонные коробки, книги или другие тяжелые предметы, линейка, весы (по желанию).
Звери собрались в теремке и решили проверить, насколько крепким он оказался. 'Давайте посмотрим, сколько веса он сможет выдержать!' — предложил зайчонок. Все звери согласились, и они начали по очереди ставить на теремок свои вещи.
Инструкция для опыта:
- Постройте небольшой "теремок" из картонных коробок, скрепив их между собой, чтобы он был устойчивым.
- Убедитесь, что теремок стоит на ровной поверхности.
- Начните по очереди ставить на теремок книги или другие
тяжелые предметы, записывая, сколько предметов вы добавили.
- Обратите внимание на то, как теремок реагирует на добавление веса. Он должен оставаться устойчивым и не разрушаться.
- Если теремок начинает наклоняться или падать, остановитесь и посмотрите, сколько предметов он смог выдержать.
Вывод: Этот опыт показывает, как важно строить крепкие и устойчивые конструкции. Звери поняли, что их теремок достаточно прочный, чтобы выдержать вес, и это сделало их счастливыми. Они радовались, что смогли построить уютное и надежное место для жизни.
После того как звери проверили прочность теремка, они сели вокруг и начали рассказывать друг другу истории, наслаждаясь теплом и уютом своего нового дома.
Вывод: главное достоинство экспериментов, опыты, которые мы проводим с детьми, позволяют ребенку взглянуть на окружающий мир по-иному. Это расширяет границы познавательной деятельности, нужно лишь придать им необходимую направленность. В процессе экспериментирования идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения, классификации, обобщения. Экспериментирование подталкивает детей выдвигать гипотезы, задавать проблемные вопросы, учит увидеть проблему.
Желаю вам творческих успехов
МАДОУ №51
«Опытно экспериментальная деятельность с использованием сказок»
Выполнила:
Спиридонова Е. И.
https://nsportal.ru/user/1581809
2025 год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Чудо - теремок" Театрально-игровое действие по мотивам русской народной сказки «Теремок» для детей средней группы
"Чудо - теремок"Театрально-игровое действие по мотивам русской народной сказки «Теремок»для детей средней группыПрограммное содержание:·...
Конспект НОД по реализации образовательной области «Физическая культура» на тему: «Теремок» во второй младшей группе. Комплекс упражнений "Теремок".
Конспект организованной образовательной деятельности представлен по физической культуре( комплекс упражнений) по сказке : "теремок". Занятия проходит во второй младшей группе детского сада....
«Теремок-теремок, он не низок, нe высок»
конспект интегрированного занятия в младшей группе по сказке "Теремок"...
Конспект по развитию математических представлений «Стоит в поле теремок, теремок»
Упражнять в счете от одного до шести. Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой. Учить различать геометрические фигуры по форме и цвету (круг, квадрат, треугольник)....
Интегрированная НОД с элементами театрализации для средней группы «Теремок, теремок он не низок не высок!»
Интегрированная НОД с элементами театрализации для средней группы «Теремок, теремок он не низок не высок!»(НОД с элементами театрализации в средней группе)автор: Шишенина Аурика Анатольевнавоспитатель...
Конспект театрализованного занятия для детей группы 3-4 лет по мотивам русской народной сказки «Теремок» «Стоит в поле теремок, теремок…»
Побуждать интерес детей к театрально-игровой деятельности; воспитывать умение следить за развитием действия в сказке, подводить детей к выразительному исполнению роли в спектакле; воспитывать внимание...