Детско-родительский проект «Русская изба»
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированной направленности

«Детский сад №7 «Антощка»

Детско-родительский проект

«Русская изба»

Выполнил:

Учитель-дефектолог

Е.И.Шешукова

Детско-родительский проект  «Русская изба»

Пояснительная записка.

В современных условиях жизни общества одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится  патриотическое воспитание. Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений — одна из серьезных проблем нашего времени. Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. Чтобы почувствовать себя частью своей страны, своей Родины, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, принять русский язык, историю и культуру, как свои собственные. Знакомя воспитанников с предметами русского  народного  быта,  с фольклором,  мы тем самым помогаем  ребенку усвоить лучшее из опыта, в течение веков накопленного нашими предками. Это поможет детям с самого раннего возраста понять, что они - часть великого русского народа. Период дошкольного детства является одним из наиболее значимых в развитии ребенка, так как именно в это время закладываются базовые качества личности, формируется система духовно-нравственных ценностей, происходит накопление ребенком социокультурного опыта знаний о своей народной культуре.

Актуальность.

 В период дошкольного возраста начинают развиваться те чувства, черты характера, которые незримо могут связать его со своим народом, со своей страной и в значительной мере определяют последующий путь жизни.  Корни этого влияния – в языке своего народа, в его песнях, впечатлениях от природы родного края, труда, быта, нравов и обычаев людей, среди которых он живёт. С раннего детства ребёнок нуждается в образах, звуках, красках всё это в изобилии несёт в себе быт русского народа. Приобщение детей к истокам народной культуры не потеряло своего значения и в настоящее время. Поэтому мы решили   ближе познакомить  детей с русской культурой и совместно с родителями создать мини-музей «Русская изба».

Тип проекта: Творческий, познавательный.

Вид проекта: Краткосрочный

Продолжительность: с 20.01.2025 по 27.02.2025

Форма проекта:  Групповая

Участники проекта: Дети  разновозрастной   группы ТМНР, педагоги и родители.

        В работе с детьми учитывались возрастные  и индивидуальные особенности детей.

Работа проводится 2 раза в неделю. Продолжительность каждого педагогического взаимодействия составляет 15- 25минут.

Проект  составлен с учетом интеграции образовательных областей:

• Художественно-эстетическое развитие.
• Социально – коммуникативное развитие.
• Познавательное развитие.
• Физическое развитие.
• Речевое развитие  

Цель проекта:

Формирование интереса детей дошкольного возраста к   истории русской национальной культуре, воспитание патриотических чувств.

Задачи проекта:

• Развивать познавательную активность и любознательность детей через ознакомление с бытом русских людей; приобщать детей к художественному образу.
• Знакомить с жилищем русского человека – избой, её устройствами и особенностями проживания.
• Активизировать и обогащать словарный запас названиями предметов быта русского народа.
• Поддерживать интерес детей к произведениям русского народного творчества.
• Воспитывать любовь к своей родине, уважение к истории русского народа и его традициям

Предполагаемый результат

• Дети получат обширные знания об истории крестьянского жилища – избы и её устройстве.
• Дети познакомятся со старинными предметами домашнего обихода.
• Словарный запас обогатится названиями предметов русского быта: «чугун», «ухват», «кочерга», «печь» и др.
• Знакомство с русскими народными  играми, потешками.
• Знакомство с традициями, одеждой. Орнаментами русского народа.
• Положительная динамика взаимодействия с родителями.
• Положительные эмоции и взаимоотношения в группе
• Создание альбомов пальчиковых игр, подвижных игр, потешек по теме.
• Создание  мини-музей «Русская изба».
• Пополнение предметно – развивающей среды в группе по данной теме.

Этапы реализации

1 этап – подготовительный

•  Взаимодействие воспитателя с детьми и их родителями
•  Подбор методической литературы
•  Подбор художественной литературы
•  Подбор наглядного материала

2 этап – основной

Формы и виды работы с детьми

•  Экскурсия в мини-музей «Русская изба».
•  Чтение русских народных сказкок
•  Беседы с детьми.
•  Рассматривание иллюстраций  на тему жизни в деревне.
•  Рассматривание предметов быта и посуды.
•  Заучивание потешек, прибауток, пальчиковых игр.
•  Использование русских народных песен и танцев.
•  Проведение русских народных игр.

Работа с родителями

•  Консультации для родителей: «Воспитываем патриота», « Читаем дома».
•  Помощь родителей в изготовление мини-музея «Русская изба»;
•  Совместное творчество педагогов, детей и родителей :«Кукла-оберег Здоровье»

Заключительный этап.

• Анализ результатов проекта;
• подведение итогов;
• выявление достижений и недостатков; определение дальнейшей работы.

Содержание проектной деятельности