Развлечение для дошкольников "Право на образование".
материал (подготовительная группа)

Право на образование: волшебное путешествие малышей

Цель мероприятия

Формирование представления детей старшего дошкольного возраста о праве каждого человека на получение образования.

Задачи мероприятия:

- Развивать познавательную активность дошкольников через игровое взаимодействие.

- Способствовать формированию элементарных представлений о правах ребёнка, закрепленных Конвенцией ООН о правах ребенка.

- Воспитывать уважение к правам окружающих людей и умение ценить их труд.

Предварительная работа:

Перед проведением праздника воспитатели проводят беседы с детьми о школе, профессиях, профессии учителя, знакомят ребят с понятием права на образование, читают детям соответствующие сказки и рассказы («Незнайка учится», К.И. Чуковский «Федорино горе"

Участники мероприятия:

Дети старшей подготовительной группы детского сада, , воспитатель, педагог-психолог.

Ход сценария:

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости нашего праздника! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие, чтобы узнать больше о наших правах, а особенно о таком важном правиле — праве на обучение. Ведь каждый человек имеет право получать знания!

(Появляется Незнайка)

Незнайка: Ой-ой-ой! Что тут такое? Какое-то странное мероприятие... А зачем оно вообще?

Ведущая: Приветствуй нас, Незнайка! Мы сегодня говорим о твоём праве учиться. Ты ведь хочешь стать умнее и вырасти большим человеком?

Незнайка: Эх, было бы здорово! Но почему я должен учиться? Зачем мне эти буквы да цифры?

Ведущая: Давай узнаем вместе! Для начала познакомься с нашими гостями — мудрыми книжками. Они расскажут нам много интересного.

Выходят дети с книгами.

Ребёнок №1: Я знаю букву «А», её легко запомнить,

Она поможет взрослым книгу прочитать.

И маме рассказать, как важно научиться читать —

Ведь знание даёт огромное богатство!

Ребёнок №2: Вот цифра два идёт гулять,

Считаем всё подряд:

Два яблока, две книжки,

И знания вдвойне богаче!

(Дети показывают сказочные сцены, иллюстрирующие пользу знаний.)

Незнайка: Ух ты! Оказывается, учёба такая интересная штука!

Ведущая: Правильно говоришь, Незнайка! Теперь попробуем решить маленькие задания, чтобы убедиться, какие удивительные вещи открываются благодаря обучению.

Организуются игры-викторины

Игра №1. «Собери портфели»: Ребятам предлагается собрать необходимые предметы для школы в виртуальные портфели.

Игра №2. «Чудеса счёта»: Соревнование по решению простых примеров на счёт.

Игра №3. «Сказочный квест»: Дети отправляются в путешествие по разным сказкам, решая загадки и выполняя небольшие творческие задания.

После игр ведущий подводит итог мероприятия:

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы показали, насколько полезно учиться и сколько всего нового и интересного открывает перед нами школа. Помните, ваше право на обучение позволяет вам расти умными, добрыми и счастливыми людьми!

Незнайка: Спасибо большое, теперь я точно пойму, почему надо ходить в школу и хорошо учиться!

Мероприятие заканчивается вручением грамот участникам и общим танцем.