Авторское наглядно - дидактическое пособие «Мобильная игротека»
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Б-Неклиновский детский сад «Дюймовочка» общеобразовательного вида второй категории.

Авторское наглядно - дидактическое пособие «Мобильная игротека»

(форма проведения мероприятия - мастер - класс)

Для педагогов.

Подготовила воспитатель

первой квалификационной категории

Тагирова А.В.

с. Б-Неклиновка

2025 год.

«Мобильная игротека» – уникальное средство и многофункциональное дидактическое пособие для разностороннего развития детей дошкольного возраста».

«Игра -огромное окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»

В.А. Сухомлинский

Данное пособие предназначено для детей среднего дошкольного возраста и может быть использована воспитателями как в рамках непосредственно - образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности детей.

Актуальность данного пособия заключается в том, что игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Фактически она становится для детей своеобразной школой саморазвития. А дидактическая игра оказывается наиболее эффективным средством для ознакомления, уточнения и систематизации знаний об окружающем мире.

В игровой деятельности происходит важный и сложный процесс освоения знаний, который мобилизует умственные способности ребёнка, его воображение, внимание, память.

Вовлечь детей в процесс игры помогают яркие, интересные, привлекающие внимание предметы. Таким предметом является и моё дидактическое пособие «Мобильная игротека».

Целью которого является - обучение через игру, развитие самостоятельности детей. Осуществление связи сенсорного развития с разнообразной деятельностью детей через дидактические игры.

Основные задачи данного пособия, это -

- Формирование у детей целостной картины мира; закрепление сенсорных представлений; элементарных математических представлений; знаний о числах и цифрах от 1-5;навыков пересчёта предметов.

- Развитие речи, мелкой моторики, тактильных ощущений, мышления , воображения, фантазии, ориентировки в пространстве, активизация словаря.

-Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и эмоциональную отзывчивость; умение радоваться достигнутому результату; бережное отношение к дидактическому материалу.

- Предоставить детям возможность самостоятельно менять игровую среду для обогащения игрового опыта;

Практическая ценность пособия «Мобильная игротека» заключена в комплексном подборе игр, заданий и задач из разных образовательных областей.

Игры и упражнения с «Мобильной игротекой» могут быть использованы, как диагностический инструментарий к разделу «Формирование элементарных математических представлений».

В предоставленном мною пособии включены наиболее интересные и результативные формы работы: дидактические игры, занятия в нетрадиционной форме.

Игры и упражнения с «Мобильной игротекой» могут быть использованы, как диагностический инструментарий к разделу «Формирование элементарных математических представлений».

"Мобильная игротека" сделана из плотной картонной коробки, лёгкая по весу и её может передвинуть любой ребёнок. Окрашенная и загрунтованная в яркие основные цвета, привлекающие внимание детей.

Внутри коробки прилагается дополнительный материал, который вложен в цветные папки, цвет которой соответствует определённой грани, его можно дополнять и усложнять.

Каждая грань представляет собой игровое поле. Пять граней соответствуют пяти различным играм, каждая из которых несёт определённое задание.

Представляю вашему вниманию первую грань, красного цвета, мобильной игротеки «Геометрические фигуры», специально разработанная для развития сенсорного восприятия и основ геометрии у детей.

Эта тактильная грань оснащена набором ярких геометрических фигур из фетра на липучках, что позволяет воспитателям и детям совместно создавать различные композиции, изучать формы, цвета и пространственное расположение в игровой и интерактивной форме.

Имеется дополнительный материал, который располагается в папке - красного цвета (что соответствует цвету нашей грани). Его можно дополнять, менять, усложнять. Карточки с игрой «Фигурные прятки».

Следующая грань зелёного цвета мобильной игротеки – дидактическое пособие под названием "Цветочная полянка: Счёт до 5".

На данной грани располагаются цветы, цифры и бабочки - ламинированные на липучках, которые превращает процесс обучения в увлекательную игру.

Ребёнок становится не просто наблюдателем, а полноценным участником процесса. Он сам прикрепляет, считает, перемещает бабочек. Запоминает цифры и учится соотносить их с количеством предметов. Всё это усиливает запоминание и понимание материала.

Имеется дополнительный материал, который располагается в папке - зелёного цвета (что соответствует цвету нашей грани). Карточки «Соотнеси цифры с количеством предметов», «Математический пазл». Его можно дополнять, менять, усложнять.

Третья грань синего цвета - "Времена года". Данное методическое пособие предназначено для формирования у детей представлений о сезонных изменениях в природе. Пособие в игровой форме научит классифицировать, сравнивать, находить сходства и различия. Дети с лёгкостью смогут рассказать о характерных признаках каждого времени года.

Пособие представляет собой грань с изображением дерева и набор фетровых деталей на липучках, символизирующие смену сезонов. Это помогает детям выучить названия времён года, понять их последовательность и развить пространственное мышление.

Имеется дополнительный материал, который располагается в папке - синего цвета (что соответствует цвету нашей грани). Его можно дополнять, менять, усложнять.

Четвёртая грань жёлтого цвета - «Одень ребёнка по сезону». данного пособия представляет собой игру на липучках, которая помогает формировать у детей представление об одежде, её связи с сезоном и погодой. Дети закрепляют названия одежды для мальчиков и девочек по сезонам. Формирует навык последовательных действий одевания на прогулку. Воспитывает аккуратность, бережное отношение к одежде. Также игра развивает речь и пополняет словарный запас.

Имеется дополнительный материал, который располагается в папке - жёлтого цвета (что соответствует цвету нашей грани). Его можно дополнять, менять, усложнять.

5 грань (белого цвета) - «Нейросенсорика». Данная сторона предусматривает нейроигры, которые нужны для развития межполушарного взаимодействия, улучшения координации и синхронизации работы правого и левого полушарий мозга. Улучшить концентрацию внимания. Развивает мелкую моторику.

На гране изображена картинка с двумя симметричными фигурами (например, спирали, круги, зигзаги или другие узоры) нужно взять в каждую руку по карандашу или ручке, можно просто указательными пальцами..

Одновременно начинать обводить фигуры обеими руками, двигаясь в одном направлении.

Постараться сохранять синхронность движений, не отрывая руки от картинки.

Имеется дополнительный материал, который располагается в папке - белого цвета (что соответствует цвету нашей грани). Карточки «Покажи жест», «Обведи двумя руками». Его можно дополнять, менять, усложнять.

"Таким образом, "Мобильная игротека" – это не просто набор картинок, а многофункциональное, интерактивное пособие, которое делает процесс обучения увлекательным и эффективным. Элементы на липучках позволяют детям быть активными участниками процесса, а не пассивными слушателями.

За период работы с пособием у детей наблюдалась положительная динамика уровня развития мелкой моторики, связанной речи. У детей улучшались показатели психических процессов: внимания, памяти, воображения, мышления, дифференцированного восприятия качеств предметов.