Музыкально-ритмические движения- основа работы на занятиях
методическая разработка

Курышева Татьяна Евсеевна

Опыт работы по теме

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_3.docx14.07 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Обучение пению в детском саду.                               Есть несколько составляющих проведения  музыкального занятия в детском саду, одно из них- обучение пению. На праздниках, на вечерах досуга, на конкурсах, в повседневной жизни ребенок поет. Часто, когда ребенку нравится песня или распевка, исполняется и в режимных моментах: в игре, на прогулке… существуют определенные методики обучения пению и прежде всего- это использование определенного диапазона, которое зависит от возраста ребенка, а это в свою очередь зависит от возможности и устройства голосового аппарата. А чтобы подготовить голосовой аппарат необходимы распевки. Распевки- это игровой материал, для подготовки голосового аппарата малыша, в младших группах- это распевки связанные со звукоподражанием, в старших- связанные с обучением протяжность и эмоциональности в пении. Репертуар этих распевов огромный, существует множество учебников с разнообразными распевками. Чем сформированный голосовой аппарат у ребенка- тем диапазон шире и выше


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Развитие интереса дошкольников к музыкально-ритмическим движениям на основе современных музыкальных композиций"

Педагогический опыт в развитии интереса дошкольников к музыкально-ритмическим движениям на основе современных музыкальных композиций....

Проект по развитию музыкально-ритмических способностей у дошкольников. Музыкальное занятие с использованием системы Э.Жака-Далькроза

Проект  по развитию музыкально-ритмических способностей у дошкольников. Музыкальное занятие с использованием системы Э.Жака-Далькроза...

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В статье рассматривается проблема развития музыкально-ритмического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыта актуальность поставленной проблемы и возможность её решения через все виды музыкально...

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ 3-ГО ГОДА ЖИЗНИ/

Тема:ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ 3-ГО ГОДА ЖИЗНИ1. Особенности психического развития ребёнка 3-го года жизни.2. Характерист...

«Развитие музыкально – ритмических способностей дошкольников на музыкальных занятиях с использованием техники body percussion»

Цель мастер-класса:  Познакомить педагогов с инновационной техникой развития музыкально-ритмических навыков у детей дошкольного возраста «body percussion»  Практическая...

статья «Развитие музыкально – ритмических способностей дошкольников на музыкальных занятиях с использованием техники body percussion»

laquo;Ребёнок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других».Б.Асафьев...

Картотека музыкально-ритмических упражнений, используемых на музыкальных занятиях

Картотека музыкально-ритмических упражнений, используемых на музыкальных занятиях...