Конспект ООД по познавательному развитию в средней группе «Моя малая Родина».
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект ООД по познавательному развитию в средней группе «Моя малая Родина».

Цель: Формировать патриотические чувства, представления о своей малой Родине.

Задачи: 

• Воспитывать уважительное отношение к нашей Родине ‒ России;
• Обогащать представления детей о малой родине;
• познакомить с основными достопримечательностями района; познакомить с названиями улиц, на которых живут дети.
• Поддерживать эмоциональную отзывчивость детей на красоту родного края.

Ход занятия:

1. Вводная часть

Воспитатель приглашает детей в круг, проводит упражнение на развитие коммуникативных навыков.

- Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуйте гости дорогие,

Здравствуй мой родной район!

Воспитатель: Ой, а что это за коробка появилась у нас? Света это ты принесла? А может это Кирилл принес? Интересно, что там?

(открывается коробка и вылетает шарик с письмом)

«Здравствуйте, ребята, я -  шарик - путешественник. Я путешествую по разным странам. В полете я немного заблудился и не знаю куда прилетел. Помогите мне. Расскажите мне о своей стране»

Воспитатель: Ну что, ребята, поможем шарику разобраться?

Дети: Да.

 II. Основная часть

Мы с вами живём в большой стране, которая как называется?

Дети: Россия!

Воспитатель: на земле много чудесных стран, но Россия - единственная, необыкновенная, потому что это - наша Родина! Родина - значит родная.

Ребенок читает отрывок из стихотворения В. Степанова:

- Что мы родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.        

  Наша страна самая большая в мире. Много в ней городов, рек, озёр, морей, гор и равнин. Но для каждого человека ближе и роднее то место, где он родился, ходит в детский сад, школу, работает и живёт. Это его малая родина.  И наша с вами малая родина, это наш район, в котором мы живем.

Воспитатель: А как называется наш район?

Дети: Новоильинский.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, почему наш район называется Новоильинским?

- Давным-давно построили новый район в городе специально для рабочих завода. Место выбрали рядом с селом Ильинка, вот и назвали этот районом Ильинским. Потом район вырос, расширился, и стал отдельным районом с новым названием – Новоильинский.

Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте побудем экскурсоводами и вместе с шариком и нашими гостями отправимся на ознакомительную экскурсию по нашему Новоильинскому району.

Давайте пройдем и сядем на стульчики.

Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, на экран. Сейчас мы с вами познакомимся с известными местами нашего района, где вы часто бываете с родителями.

Слайд 1. Первая фотография, это что? (Новоильинский район)

Слайд 2. Что это? (Детский сад)

Для чего нам нужен детский сад?

Детский сад – это второй дом, где дети проводят целый день, в нем хорошо и весело.

Слайд 3. Школа.

Для чего нам нужна школа?

Школа- это место,  куда дети приходят учится и получать знания.

Слайд 4.  Детская библиотека.

Для чего нам нужна библиотека? Библиотека нужна для того чтобы хранить большое количество книг. Дома они не помещаются, а в библиотеке аккуратно стоят на стеллажах. Кроме того, в библиотеке не только хранят книги, но и выдают на дом. Можно выбрать книгу, и взять ее домой на время.

Слайд. 5  Площадь Защитников Донбасса.

Люди придумали такое красивое название, чтобы помнить тех, кто защищал мирных жителей Донбасса. Ведь важно помнить всех героев, которые помогают другим людям жить спокойно и счастливо.

Теперь эта площадь стала местом, куда приходят семьи, играют дети. Здесь проводятся праздники и концерты.

Слайд. 6  Памятник «Неизвестному солдату».

Памятник установлен в честь памяти воинов, погибших в Великой Отечественной войне. Фигура солдата в полный рост в военной форме, с винтовкой. Скульптура установлена на невысоком прямоугольном постаменте с надписью «Твой подвиг бессмертен».

Памятник стал для жителей района местом памяти и данью уважения боевому и трудовому подвигу народа. К памятнику возлагают цветы, вспоминают павших и сражавшихся за Родину.

Слайд 7. Сквер «65 лет Победы».

у памятника Неизвестному Солдату был открыт Сквер «65 лет Победы».  Этот сквер посвящен важной дате- победе нашего  народа в Великой Отечественной войне. Здесь растут красивые деревья, яркие цветы радуют глаз. Особенно приятно приходить сюда весной и летом, когда природа расцветает яркими красками. Но самое важное в этом сквере – это память. Каждый год, в День Победы, 9 мая, сюда приходят взрослые и дети , чтобы почтить память героев.  

Слайд 8. Памятник бронетранспортёр «БТР-70» и Аллея памяти воинов, погибших в афганской и других локальных войнах.

Недалеко от нашего детского сада есть удивительный памятник - настоящий боевой бронированный транспортёр, или сокращенно БТР. Это большая машина, которую солдаты используют  для передвижения и защиты.  Этот памятник напоминает нам о солдатах, которые охраняют наш покой. Здесь, регулярно проходят встречи ветеранов и митинги, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов.

Физкультминутка «Мы по улицам шагаем».

 По району мы шагаем.

 То, что видим, называем.

 Переулки и машины (поворачивают голову в одну сторону)

 Школы и магазины (поворачивают голову в другую сторону)

 Скверы, улицы, дома (взмах одной рукой, потом другой)

И деревьев наша улица полна (поднимают руки вверх, опускают).

Воспитатель: Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием, и немного познакомили шарика-путешественника с нашим районом.

- А сейчас мы отправимся по улицам нашего района.

- Мы живём в большом и красивом районе. В нем есть широкие и узкие улицы, проспекты.

- Давайте поиграем в игру « Найди свой дом». Ребята покажут свой дом и скажут название своей улицы.

Дети находят свой дом на фотографиях и называют адрес.

Воспитатель: На улицах нашего района кроме жилых домов есть много других зданий.

Кто знает, что в них расположено? (поликлиника, магазины, музыкальная школа, малая ледовая арена). Показ фото

Воспитатель: В нашем районе есть главное здание, которое находится на проспекте Авиаторов – это администрация Новоильинского района. Показ фото.

Здесь работает руководитель нашего района. Это здание легко узнать, так как на его фасаде развивается флаг России.

-Наш район окружен восхитительной по красоте природой. Показ фото

- Как вы думаете, что нужно, чтобы эта красота радовала нас много лет? (охранять природу, не ломать ветки, не мусорить).

Д/и « Можно-нельзя»

Воспитатель: объясняет правило игры

- Слушайте меня внимательно, я буду говорить. Если я скажу правильно, вы говорите: Да-да-да», если я ошибусь, говорите: « Нет- нет-нет».

- Можно переходить проезжую часть на красный свет.

- Можно сажать деревья и цветы во дворе

-Можно бросать обёртки от конфет на тротуар.

-Можно любоваться цветущей клумбой.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Ну что, шарик, ребята достаточно тебе рассказали о нашей малой родине ?

Ребята, шарик благодарит нас за экскурсию, а ему пора лететь дальше , и узнавать новое.

III Заключительная часть.

-как называется наша малая Родина?

- Какие достопримечательности нашего района вам запомнились?

- О чем вы расскажете родителям?

Наша малая Родина – это наш Новоильинский район. Мы должны гордиться, что живем в нем и любить его.