Сценарий "Новогодний карнавал" ( без музыкального руководителя)
материал (подготовительная группа)
Цель новогоднего карнавала — создать радостную, волшебную атмосферу праздника, подарить детям сказочное настроение, доставить радость, а также раскрыть и развить творческие способности участников через песни, танцы, стихи и игры, воспитать положительные эмоции и коммуникативные навыки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.6 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего утренника «Новогодний карнавал» ( без музыкального руководителя)
Цель: Создание праздничной атмосферы, развитие творческих способностей детей, закрепление знаний о Новом годе.
Персонажи:
1. Ведущий (Воспитатель)
2. Снегурочка (ребёнок)
3. Дед Мороз (папа или другой взрослый)
4. Снеговик (ребёнок)
5. Баба Яга (Взрослый)
Реквизит:
• Музыкальный центр с заранее подготовленными записями новогодних песен (простые мелодии для хоровода, фоновая музыка, музыка для игр).
• Мешок для Деда Мороза (для подарков )
• Несколько карточек с зимними загадками.
• «Волшебный посох» Деда Мороз.
• Гирлянда для Бабы Яги.
(Дети под негромкую фоновую новогоднюю музыку входят в зал) Бубенцы Бубенчики
1 реб.
Словно в сказку мы попали,
Как красиво в нашем зале!
Всё сверкает и поет,
Здравствуй праздник –новый год!
2 реб.
Мы ждали этот праздник,
Когда же он придет,
Сказочный и яркий,
Веселый Новый год!
3 реб.
Тот, кто хочет, чтоб веселым,
Был всегда наш Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами,
И танцует и поет!
4 реб.
Новогодние приметы всюду за окном:
Снегом все запорошило и светло как днем!
Зимушка хрустальная – славная пора
Тебя весельем, шутками встречает детвора!
5 реб.
Зимушка хрустальная – сказок хоровод,
Только вместе с зимушкой приходит Новый год!
И на улице так чисто, солнышко горит,
Под ногами снег искриться весело скрипит!\
6 реб.
С нетерпением мы ждали этого снежка,
Наконец то снова с нами …
Все:
Зимушка- зима
Ведущий: Да, дети, к нам приближается самый волшебный, самый чудесный праздник! А вы знаете, какой праздник к нам приближается?
Дети: Новый год!
Ведущий: Правильно, Новый год!
И у нас сегодня празднично в зале!
Дети, посмотрите, какая красавица наша – елочка. (Ведущий делает широкий жест рукой в сторону елки)
Давайте, подарим нашей елочке новогоднюю песню!
Песня «Новый год»
Ведущий: Молодцы! Замечательная песня! Садитесь, пожалуйста, на свои стульчики. (Дети рассаживаются на стульчики.)
Ведущий: (Загадочно, понижая голос)
Ребята, мы с вами уже спели чудесную песню, полюбовались нашей елочкой... Но ведь есть один очень важный волшебник, без которого Новый год ну никак не наступит по-настоящему...
Кто это?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Давайте дружно позовем: Дед Мороз!
(Дети зовут. Входит Снегурочка под легкую, нежную музыку.)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Ведущий: (Удивленно, но доброжелательно)
Извини, пожалуйста, а кто ты такая? Мы ведь Деда Мороза звали, а пришла ты...
Снегурочка:
Я Снегурочка, внучка Дедушки Мороза!
Пришла к вам из зимнего леса,
чтобы Новый год встречать, веселиться и играть!
Дедушка Мороз сейчас очень-очень занят!
Ведущий:
Да, дети, у Деда Мороза так много забот – подарки пересчитать, волшебные сани проверить, снеговиков нарядить! Поэтому он свою внучку, вместо себя прислал. Но он скоро к нам примчиться.
(Снегурочка поворачивается к ёлке, осматривает елку)
Снегурочка: (Вдруг, с легким удивлением в голосе)
Ой! Какая ёлочка у вас нарядная, пушистая! Просто красавица!
Только почему-то огоньки на ней не горят? Разве может быть Новый год без сверкающих огоньков на ёлочке?
Ведущий: (Обращаясь к Снегурочке)
Ох, Снегурочка, мы так ждали Деда Мороза, что и не знаем, как нам ёлочку зажечь! Ты ведь волшебница, внучка Дедушки Мороза, может быть, ты знаешь секрет?
Снегурочка:
Нужно дружно сказать волшебные слова! Повторяйте за мной:
"Раз, два, три, Ёлочка, гори!"
(Дети повторяют. Огни на елке не зажигаются.)
Снегурочка: Что-то не получилось, не хватает волшебства.
(Снегурочка прислушивается.)
Снегурочка: Кажется, я слышу чьи-то шаги… Это точно Дедушка Мороз к нам спешит.
(Под веселую, немного неуклюжую музыку входит Снеговик.)
Снеговик:
Я, ребята, Снеговик,
К играм, танцам я привык!
Меня слепили дети,
Самый лучший я на свете!
Я к вам спешил на праздник,
К елке, к малышам, проказникам!
(Снеговик видит Снегурочку и удивляется)
Ой, Снегурочка, здравствуй! А ты что такая грустная? И почему елка не горит?
Снегурочка: Здравствуй, Снеговик! Не могу елочку зажечь. А Деда Мороза все нет. Ты его не видел?
Снеговик: Нет, Дедушку Мороза не видел. Зато я видел… одну странную старушку. Она шла по лесу и что-то бормотала. И несла в мешке что-то блестящее…
Снегурочка: Странную старушку? И что-то блестящее? Ой, Снеговик, мне кажется, это Баба Яга! Она, наверное, опять хочет нам праздник испортить!
Ведущий : Раз, снеговичок, ты заглянул к нам на праздник, оставайся с нами будем веселиться и играть.
Снеговик: Конечно же останусь.
(Раздается громкий, "колдовской" смех. Под быструю, задорную музыку вбегает Баба Яга, держит в руках связку часть гирлянды.)
Баба Яга: Ха-ха-ха! Ой, какие тут нарядные собрались! Елку зажечь хотят, ха-ха-ха-а
Я ее заколдовала! И забрала гирлянды.
Снегурочка: Ах ты, Баба Яга! Отдавай скорее волшебные огоньки! Мы же Новый год хотим встречать!
Баба Яга: Отдать? Ха! Это я еще подумаю! Сначала покажите мне, какие вы веселые да ловкие! Вот если справитесь с моими заданиями, может быть, я и смягчусь!
Ведущий: Ну что, ребята, покажем Бабе Яге, какие мы молодцы?
1.Музыкальная игра «Мы повесим шарики»
Ведущий : Баба яга, а еще наши дети любят играть в подвижную игру
2.«Собери снежинку»
(дети летают под музыку, как снежинки и по окончанию музыки выстраиваются в снежинку по 5-6 человек, соединяясь левой рукой, получается 4-5 снежинок.
Баба Яга: Ну ладно, двигаться вы умеете. А думать умеете?
3. Игра «Зимние загадки» (проводит Ведущий)
Кто подарки нам принес, добрый Дедушка... (Мороз)
Чтоб на ёлке засверкали
Огоньки, чтоб все сияли,
Мы кричим ей: "Раз, два, три, Ёлочка, ... дети: (хором) гори!"
Что за чудо-праздник к нам
Прилетел по всем...
дети: (Хором) Домам!
Кружится, летит, сверкает,
На ладошке быстро тает.
Это чудо-балеринка,
Наша маленькая...
дети: (хором) Снежинка!
Борода бела, как снег,
Валенки, и красный мех.
Он подарки всем принёс,
Добрый Дедушка...
дети: (Хором) Мороз!
Пришла на праздник к нам она,
Внучка Деда, холодна.
Стройная фигурочка,
Её зовут... Снегурочка!
Баба Яга: Ух ты, и загадки умеете отгадывать! Ну ладно, последний мое задание– умеете ли вы быть такими же задорными, как я?
Игра «Снежки»
Баба Яга: Уф-ф! Запыхалась я с вами! Какие вы шустрые! Ладно, уговорили! Вот, берите свои искорки!
(Баба Яга отдает гирлянду Снегурочке. Можно сделать вид, что она сначала нехотя отдает, а потом с улыбкой.)
Баба Яга: Ой, как-то мне весело стало! Может, и Дедушка Мороз уже не злой на меня?
Снегурочка: Конечно, Баба Яга! Если ты больше не будешь вредничать, Дедушка Мороз будет только рад!
Ведущий: Ребята, а Дедушки Мороза все нет! Давайте дружно его позовем! Он же услышит наши голоса!
Дети: Де-душ-ка Мо-роз! Де-душ-ка Мо-роз!
(Дети зовут. Раздается стук посоха, звучит торжественная новогодняя музыка. Входит Дед Мороз.)
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Вот и я к вам пришел,
Наконец‑то вас нашел!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
"Ой-ёй-ёй, какие же вы все нарядные!
Какие вы красивые, просто загляденье!
Все постарались, молодцы, мои хорошие! Ну что же, раз мы такие замечательные, раз столько чудесных героев собралось в красивых костюмах, пришло время наш новогодний карнавал продолжать!
Ведущий: Дети , давайте сейчас спляшем нашу замечательную Новогоднюю польку! Покажем всем, как вы умеем танцевать и как здорово смотрятся ваши костюмы!
Дед Мороз: хвалит детей.
(Дед Мороз оглядывается, потом его взгляд останавливается на ёлке, он хмурится)
Что – то здесь не порядок! Совсем не порядок! Ёлочка-красавица у нас стоит, шарики на ней сверкают, а вот огоньками-то она не горит! Как же без огоньков карнавал?
Надо скорее нашу ёлочку зажечь, чтобы стало по-настоящему празднично и весело!
А где же мое волшебство?
Снегурочка: Дедушка, Баба Яга взяла искорки, но ребята ее перевоспитали, и она вернула волшебство!
Дед Мороз: Ах, Баба Яга! Ну что ж, раз ты больше не проказничаешь, тогда и для тебя найдется место на нашем празднике!
(Дед Мороз подходит к елке.)
Дед Мороз: Ну-ка, Снегурочка, Снеговик, Баба Яга, помогайте!
Надо всем собраться дружно,
Громко крикнуть, что нам нужно!
Раз, два, три,
Дети: Елочка, гори!
(Все вместе громко произносят. Елка зажигается яркими огнями. Можно включить заранее подготовленную подсветку на елке.)
Ведущий: Ура! Загорелись огоньки! Спасибо, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: А теперь пришла пора
Для веселого хоровода!
Встанем все вокруг елки,
И исполним нашу песню!
Хоровод «Как красива наша елка» песня.
(Дети вместе с персонажами водят хоровод вокруг елки, поют известную песню. Воспитатель активно помогает)
Дед мороз: Дети, давайте поиграем нашу игру « Заморожу»
Дед Мороз: Молодцы, ребята!
Баба Яга: Как весело у вас на празднике. А мне пора возвращаться в свое царство. До свидания.
Дед Мороз: Дети. А кто мне стихотворение расскажет, про зиму, про Новый год?
Стихи для Деда Мороза.
За горами, за снегами
Ждал прихода Новый год.
Каждый день мы приближали,
Звали: пусть он к нам придет!
Дом украсили чудесно,
Хороводы завели.
В зале — от детишек тесно,
За окошком — снегири.
Веселится весь народ,
Встретив светлый Новый год!
Крыши снегом украшая,
К нам зима идет большая
С белыми буранами,
С щечками румяными.
И в подарок нам несет
Развеселый Новый год,
С добрыми подарками
И огнями яркими.
К нам крадется Новый год
По заснеженным сугробам,
Пусть он счастье принесет
И цветных игрушек много.
Его будем очень ждать
Вместе с елочкой нарядной,
Чтобы петь и танцевать
Под сверкающей гирляндой.
Ах, как красива елочка,
Как празднично сверкает!
И всех ребят она к себе
На праздник приглашает.
Придем в костюмах красочных
Под елочкой кружиться,
И с милою Снегурочкой
Сумеем подружиться!
(Несколько детей по желанию читают стихи Деду Морозу. Дед Мороз хвалит каждого ребенка.)
Дед Мороз: Очень здорово, молодцы ребята.
Пора и нам Снегурочка собираться с тобой в дорогу.
Снегурочка. Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?
Дед Мороз: Ой, склероз, забыл посох.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты больше ничего не забыл? Ну, там... самое главное...
Дед Мороз: (Вдруг Дед Мороз замирает, хлопает себя по лбу) Ой-ёй-ёй! Внученька, дорогая моя! Голова дырявая! Чуть было не забыл! Ах, подарки... Точнее, не подарки, конечно, а наши волшебные новогодние... (он заминается, подыскивая слова) ...маленькие сюрпризы! Куда же я их положил? (Он начинает осматриваться вокруг себя, заглядывать за спину)
Дед Мороз: Ну-ка, посох мой волшебный, верный помощник! Постучи, покажи мне, где наши сувенирчики спрятаны ?
Снегурочка: (достаёт из-за ёлки небольшой, мешочек, который раньше не было видно) Дедушка, ну вот же они!
Дед Мороз: (Увидев мешочек, радостно всплескивает руками) А-ах, вот они где, мои хитрецы! Ну, конечно! Я же их специально замаскировал
Дед Мороз: Ну что ж, мои дорогие! Сейчас мы со Снегурочкой раздадим вам эти маленькие, но очень волшебные сувенирчики! (Снегурочка начинает доставать из мешочка )
Дед Мороз: Держите, мои хорошие! Эти сувенирчики не простые! В них хранится частичка новогоднего чуда!
Вот вы придете домой, положите этот сувенирчик под свою подушку или рядом с ёлочкой... И ровно в тот момент, когда часы пробьют полночь или вы проснетесь утром 1 января, благодаря вашей вере в сказку, вашей доброте и вашим улыбкам... они превратятся в самый настоящий новогодний подарок!
Да-да, не удивляйтесь! Моё волшебство так и работает: чем больше вы верите в чудеса, тем ярче они воплощаются в жизнь! Так что ждите волшебства!"
Дед Мороз: Вот и подходит к концу наш праздник!
Мне пора прощаться, друзья!
В ледяной дворец мне надо возвращаться,
Ждет меня другая детвора!
Снегурочка: С Новым годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!
До свидания, малыши!
Дед Мороз и Снегурочка прощаются и уходят.
Ведущий: До свидания!
Дети машут им. Звучит финальная новогодняя музыка.
Ведущий: Вот и закончился наш волшебный праздник! Еще раз всех с Новым годом! До новых встреч на Новом году!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление музыкального руководителя ДОУ №13 Семеновой Т.П. по теме «Современные виды планирования музыкального руководителя в соответствии с ФГТ»
Данный материал был представлен на гордском методическом объединении музыкальных руководителей детских садов города Волжск, который рассказал о современных вида планирования в соответствии с ФГТ согла...

В помощь музыкальному руководителю детского сада. Планирование музыкальной деятельности, документация музыкального руководителя, ФГТ в детском саду.
требования к проведению различных видов музыкальной деятельности в соответствии с ФГТ...

Музыкальный праздник «Новогодний карнавал» с коррекционной группой старшего возраста совместно с воспитателями и музыкальным руководителем Павловой М.В.
Новогодний сценарий для старшей и подготовительных групп....

СТАТЬЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ГБДОУ № 99 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ – ПЕТЕРБУРГА КУЛАК ЕЛЕНЫ ВИЛЬЕВНЫ НА ТЕМУ: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И ВОСПИТАТЕЛЯ В РЕШЕНИИ ЗАДАЧ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬ
В статье подробно рассматриваются функции восптателя и музыкального руководителля в процессе осуществления образовательной деятельности в образовательной области "Музыка". Надеюсь, что публи...

СТАТЬЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ГБДОУ № 99 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ – ПЕТЕРБУРГА КУЛАК ЕЛЕНЫ ВИЛЬЕВНЫ НА ТЕМУ: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И ВОСПИТАТЕЛЯ В РЕШЕНИИ ЗАДАЧ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬ
В статье подробно рассматриваются функции восптателя и музыкального руководителля в процессе осуществления образовательной деятельности в образовательной области "Музыка". Надеюсь, что публи...

Выступление на РМО музыкальных руководителей «Роль РППС в работе музыкального руководителя с детьми с ОВЗ» по теме: «Предметно-пространственная развивающая среда по музыкальному воспитанию детей в ДОУ»
Предметно-пространственная развивающая среда в учреждении, реализующем программу дошкольного образования, является одним из важнейших критериев оценки качества образования. Поэтому музыкаль...

Деловая игра для музыкальных руководителей: «Музыкальный ринг» на городском методическом объединении учителей и преподавателей музыки, ИЗО, музыкальных руководителей МБДОУ
Мы живем в новое время: предъявляются новые современные требования к воспитанию и образованию дошкольников, требующие профессионализма педагогов ДОУ. Современному музыкальному руководителю...
