Комплексно - тематическое планирование в ДОУ
методическая разработка
Комплексно - тематическое планирование в ДОУ. Вариант тематического планирования
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kompleksno_-_tematicheskoe_planirovanie_2025_-_2026_gg.docx | 44.55 КБ |
Предварительный просмотр:
МКДОУ №5 «Теремок»
Принято: На педагогическом совете протокол от | Утверждаю: Заведующий МКДОУ №5 «Теремок» _________________
|
Комплексно-тематическое планирование работы на 2024-2025 учебный год
1младшая группа (2-3 года) | 2 младшая группа (3-4года) | Средняя группа (4-5 лет) | Старшая группа (5-6 лет) | Подготовительная к школе группа (6-7 лет) | |||||
СЕНТЯБРЬ | |||||||||
01.09 «Здравствуй детский сад!» | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Развлечение «Здравствуй, детский сад!» Чаепитие Цель: формировать положительное отношение к детскому саду. | Развлечение «Здравствуй, детский сад!» Чаепитие Цель: развивать познавательный интерес, интерес к детскому саду и школе, к книгам; формировать положительное отношение к образовательному процессу. | ||||||||
1я неделя «В здоровом теле – здоровый дух!» (2.09 – 05.09) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||||
Спортивное мероприятие «В здоровом теле – здоровый дух!» Цель: развивать спортивные навыки детей; формировать бережное отношение к своему здоровью. | Спортивное мероприятие «В здоровом теле – здоровый дух!» Цель: развивать спортивные навыки детей; формировать бережное отношение к своему здоровью. | Веселые старты/ день здоровья «В здоровом теле – здоровый дух!» Проекты «Будь здоров», «Правила гигиены», «Правильное питание». Цель: развивать спортивные навыки детей; продолжать формировать бережное отношение к своему здоровью. | |||||||
2я неделя «В стране знаний» 8 сентября: Международный день распространения грамотности (8.09 – 12.09) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Развивающая игра/ развлечение «Веселый паравозик» Цель: способствовать развитию сенсорных способностей детей. | Познавательная игра/ развлечение «Незнайка в гостях у ребят» Цель: развивать интерес детей к процессу получения знаний, формировать положительное отношение к образовательному процессу. | Квест – игра /проект/дидактическая игра/познавательная игра «В стране знаний» | Квест – игра /проект/дидактическая игра/познавательная игра «В стране знаний» | Квест – игра /проект/дидактическая игра/познавательная игра «По дороге грамотности» | |||||
Цель: развивать интерес детей к процессу получения знаний, формировать положительное отношение к образовательному процессу. | |||||||||
3я неделя «Что осенью родится, то зимою пригодится!» (15.09 – 19.09); Трудовой десант (всемирный день уборки 17.09) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Развлечение/познавательная игра «В огороде» Фотовыставка (в приемной группы) «Наш урожай» Цель: формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах. | Развлечение/познавательная игра «В огороде» Фотовыставка (в приемной группы) «Наш урожай» Цель: продолжать формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах. | Познавательная игра / проект «Дары осени» Фотовыставка фойе детского сада «Наш урожай» Цель: продолжать формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах, процессов происходящих в природе в этот период. | Познавательная игра / проект «Дары осени» Фотовыставка фойе детского сада «Наш урожай» Цель: продолжать формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах, процессов происходящих в природе в этот период. | Познавательная игра / проект «Дары осени» Фотовыставка фойе детского сада «Наш урожай» Цель: продолжать формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах, процессов происходящих в природе в этот период. | |||||
Выставка поделок из природного материала в фойе детского сада «Дары осени» Цель: способствовать развитию эстетического восприятия окружающего мира; развитие творческих навыков детей. Трудовой десант «Уборка территории участков и огорода детского сада» Цель: формировать представление о сезонном виде труда; формировать положительное отношение к труду. | |||||||||
4я неделя «Примите поздравления!» (22.09 – 30.09) 1 октября - день пожилого человека | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Чтение книг о бабушках и дедушках. Изготовление подарков бабушкам и дедушкам Цель: формировать уважительное отношение к людям пенсионного возраста; учить проявлять заботу о близких родственниках. | Праздничный концерт к дню дошкольного работника «Любимым воспитателям» Изготовление подарков бабушкам и дедушкам Цель: способствовать формированию положительного отношения детей к детскому саду, работникам детского сада; продолжать формировать уважительное отношение к людям пенсионного возраста; учить проявлять заботу о близких родственниках. | ||||||||
ОКТЯБРЬ | |||||||||
«Братья наши меньшие» (01.10 – 03.10) (Всемирный день защиты животных 04.10) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие
| Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра «Кто где живет?» Цель: воспитывать у детей чувства заботы и ответственности к животным. | Познавательная игра «Звуки животных» Цель: расширять знания детей о животных; воспитывать бережное, заботливое отношение к животным, чувство ответственности. | Проект/познавательная игра «Красная книга» Цель: закреплять и расширять знания детей о животных; воспитывать бережное, заботливое отношение к животным, чувство ответственности. | |||||||
1я неделя «Осенины» (Природа и животные осенью) (06.10 – 10.10)
| |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Музыкальный праздник «Вот она какая, осень – золотая!» Выставка (в приемной группы) «Листопад» (лепка/аппликация) Цель: формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах. | Театрализованное развлечение/музыкальное развлечение/экскурсия «В гостях у осени» Фотовыставка, совместно с родителями (в приемной группы) «Краски осени»» | Театрализованное развлечение/ музыкальное развлечение/экскурсия «В гостях у осени» Фотовыставка, совместно с родителями (в приемной группы) «Краски осени» | Развлечение совместно с родителями «Краски осени» Фотовыставка, совместно с родителями (в приемной группы) «Краски осени» | Развлечение совместно с родителями «Краски осени» Фотовыставка, совместно с родителями (в приемной группы) «Краски осени» | |||||
Цель: продолжать формировать представление/закреплять знания детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах, процессов происходящих в природе в этот период. | |||||||||
2я неделя «Наши папы!» Третье воскресенье октября: День отца в России. (13.10 – 17.10) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Изготовление творческих подарков для пап «Открытка для папы» Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к папе, чувство гордости за своего отца | Утренник/конкурсная программа «Самый лучший папа»/ Проект «Мой папа». Изготовление творческих подарков для пап «Открытка для папы» Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к папе, чувство гордости за своего отца. | ||||||||
3я неделя «Безопасность на дороге!» (20.10 – 24.10) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра «Маленькие пешеходы» Выставка творческих работ (в приемной группы) «Светофор» (Аппликация) Цель: формировать у детей умения и навыки безопасного поведения на улице и дорогах. | Проект/познавательная игра/развлечение/экскурсии Выставка творческих работ в фойе детского сада «Правила дорожного движения» Цель: продолжать способствовать усвоению детьми умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах. | ||||||||
4я неделя «Неделя добра» (27.10 – 31.10) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Чтение художественной литературы «Добрые сказки» Представление в кукольном спектакле для детей «Добрая сказка» | Чтение художественной литературы «Добрые сказки» Представление в кукольном спектакле для детей «Добрая сказка» | Конкурс «Лучший поступок недели» Выставка в приемной группы «Добрая открытка» | Конкурс «Лучший поступок недели» Выставка в приемной группы «Добрая открытка» | Конкурс «Лучший поступок недели» Выставка в приемной группы «Добрая открытка» | |||||
НОЯБРЬ | |||||||||
1 неделя «Я, ты, он, она – вместе целая страна!» (03.11 – 07.11) 4 ноября – День народного единства | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Фотовыставка «Моя семья» Цель: воспитывать чувство любви к членам своей семьи. | Проект, познавательная игра «С чего начинается Родина»/ «Моя малая Родина» / «Велика страна моя – Россия»/ «Символы России». Выставка рисунков, совместно с родителями «Моя страна – Россия» (в приемных групп) Цель: продолжать воспитывать чувство любви к членам своей семьи, к своей малой Родине, стране; воспитывать чувство гордости за свою страну; расширение представления детей о родной стране, о своей малой Родине; вызвать интерес к истории своей страны; продолжать знакомить детей с символами государства. | ||||||||
2я неделя «Гигиена – залог здоровья» (10.10 – 14.10) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие
| Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка творческих работ (в приемной группы) «Будь здоров!» Цель: формировать бережное отношение к своему здоровью. | Выставка творческих работ (в приемной группы)/проект «Будь здоров!» Цель: формировать бережное отношение к своему здоровью. | Проект/ Выставка творческих работ в фойе детского сада/проект «Правила гигиены» Цель: продолжать формировать бережное отношение к своему здоровью. | |||||||
3я неделя «Такие разные профессии» (17.11 – 21.11) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие
| Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Ролевая игра «Больница»; «Повара» Цель: Сформировать представление детей о самых необходимых профессиях (повар, пожарный, полицейский, врач и т.д) | Познавательная игра «Какие бывают профессии»; Фотовыставка в групповой «Мама, папа на работе» Цель: Сформировать представление детей о самых необходимых профессиях (повар, пожарный, полицейский, врач и т.д); Расширить представления детей о профессиональной деятельности родителей. | Проект «Такие разные профессии», «Кем работает моя мама/папа», «Кем я хочу стать, когда вырасту» и пр. / Экскурсии Фотовыставка в групповой: «Мама, папа на работе»/«Кем я хочу работать» Цель: Расширять представление детей современных профессиях, важности и значимости труда. Воспитывать чувство благодарности к человеку за его труд. Формировать у ребенка эмоциональное отношение к миру профессий, предоставить ему возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности. | |||||||
4я неделя «Наши мамочки» (24.11 – 28.11) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие
| Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Музыкальный праздник «дочки - матери» Изготовление поздравительных открыток для мам Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к маме. | Утренники «Любимая мама» Изготовление поздравительных открыток для мам Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к маме. | ||||||||
ДЕКАБРЬ | |||||||||
1я неделя «Здравствуй, зимушка - зима!» (Особенности времени года, природные явления, животные и растения зимой) (01.12 – 05.12) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра «Зимний лес» Выставка творческих работ (в приемной группы) «Зимние пейзажи» | Познавательная игра «Зимний лес» /экспериментирование со снегом и льдом/ проект «зима» Выставка творческих работ (в приемной группы) «Зимние пейзажи» | Познавательная игра «Зимний лес» /экспериментирование со снегом и льдом/ проект «зима», «зимние кружева» и пр. Выставка творческих работ (в приемной группы) «Зимние пейзажи» | Познавательная игра «Зимний лес» /экспериментирование со снегом/ проект «зима», «зимние кружева» и пр. Выставка творческих работ (в приемной группы) «Зимние пейзажи» | Познавательная игра «Зимний лес» /экспериментирование со снегом/ проект «зима», «зимние кружева» и пр. Выставка творческих работ (в приемной группы) «Зимние пейзажи» | |||||
Цель: формировать представление детей о времени года «зима», его особенностях. | Цель: продолжать формировать/закреплять представление детей о времени года «зима», его особенностях; свойствах снега и льда. | ||||||||
Акция «Поможем птицам» Цель: формировать представление/закреплять и расширять знания детей о птицах; воспитывать бережное, заботливое отношение к птицам, чувство ответственности. | |||||||||
2я неделя «Зимние забавы» (08.12 – 12.12) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Спортивное мероприятие «Зимние забавы» Цель: дать представление детям о зимних видах спорта; развивать спортивные навыки детей; продолжать формировать бережное отношение к своему здоровью. | Спортивное мероприятие «Зимние забавы» Цель: дать представление детям о зимних видах спорта; развивать спортивные навыки детей; продолжать формировать бережное отношение к своему здоровью. | Зимние веселые старты/день здоровья «Зимние забавы» Цель: продолжать знакомить детей с зимними видами спорта; развивать спортивные навыки детей; продолжать формировать бережное отношение к своему здоровью. | |||||||
3я-4я неделя «На пороге новый год!» (15.12 – 30.12) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Новогодние утренники Выставка поздравительных открыток и творческих работ «Новогодние чудеса» в фойе детского сада. Цель: Дать представление/ расширить представление детей о традиции празднования нового года. | |||||||||
Конкурс «Новогодняя идея»; Конкурс «Снежная фигура» Цель: приобщение детей и родителей к оформлению помещения детского сада и прилегающей территории в новогодней стилистике; развитие творческих навыков и эстетического вкуса у воспитанников. | |||||||||
ЯНВАРЬ | |||||||||
2я неделя (12.01 – 16.01) «Рождественская неделя» | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Музыкальный праздник «Колядуем» Цель: приобщение детей к русской культуре; знакомство с русскими традициями. | Праздник/ проект «Коляда», «Семейные традиции» Цель: приобщение детей к русской культуре; закрепление знаний и расширение представления о русских традициях. | ||||||||
3я – 4я неделя (19.01 – 30.01) «Традиции и культура нашей Родины» | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка творческих работ «Матрешки» (в приемной группы)/ музыкальное развлечение «Калинка – малинка» Цель: формирование представлений о русской культуре, ее особенностях. | Выставка творческих работ/ проект: «Матрешки»/ «Русский сарафан»(в приемной группы) / музыкальное развлечение «Калинка – малинка» Цель: формирование представлений о русской культуре, ее особенностях. | Экскурсия в музей/ проект/ выставка творческих работ (в приемных групп) «Матрешки»/ «Русский сарафан»/ «Русские народные промыслы» и т.п. Цель: продолжать формировать представление детей о русской культуре, ее особенностях. | |||||||
ФЕВРАЛЬ | |||||||||
1я неделя «Книга – лучший друг» 8 февраля – день российской науки (02.02 – 06.02) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка «Моя любимая книга» Цель: воспитывать бережное отношение к книге, как к источнику знаний. | Экспериментально – исследовательская деятельность/проекты научной направленности «Конкурс чтецов» Цель: формировать и расширять представления у детей об объектах живой и неживой природы через практическое самостоятельное познание, в том числе проектную деятельность. | ||||||||
2я неделя «Наш любимый детский сад» День рождения детского сада (09.02 – 13.02) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра «Наш любимый детский сад» Цель: воспитывать чувства любви и уважения к детскому саду. | Экскурсия по детскому саду | Экскурсия по детскому саду | Экскурсия по детскому саду | Экскурсия по детскому саду | |||||
Праздничный концерт «С днем рождения детский сад!» Цель: воспитывать чувства любви к детскому саду, уважения к труду его работников. | |||||||||
3я неделя «Масленица» (16.02 – 20.02) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка творческих работ «Напекли блинов» Чаепитие Ярмарка готовой продукции Цель: формировать представление о традициях русского народа. | Выставка творческих работ «Напекли блинов» Чаепитие Ярмарка готовой продукции Цель: продолжать формировать представление о традициях русского народа, особенностях, символах праздника «масленица». | Фольклорный праздник «Масленица» Ярмарка - продажа готовой продукции Цель: закреплять/ продолжать формировать представление о традициях русского народа, особенностях, символах праздника «масленица». | |||||||
4я неделя «День защитника Отечества» (24.02 – 27.02) 23.02 – День защитника Отечества | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Утренник «Юные солдаты!» Изготовление поздравительных открыток «День защитника Отечества» Цель: дать представление о том, кто такие солдаты. | Спортивно – патриотический праздник «Зарница» Выставка поздравительных открыток в фойе детского сада «День защитника Отечества» Изготовление поздравительных открыток «День защитника Отечества» Цель: расширять представления детей о Российской армии; воспитывать чувство любви и гордости к своей стране | ||||||||
МАРТ (02.03 – 06.03) | |||||||||
1я неделя «Международный женский день» | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Утренник «Поздравляю маму!» Изготовление поздравительных открыток к 8 марта Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к маме; бабушке, сестре. | Утренники «Женский день» Изготовление поздравительных открыток к 8 марта Цель: воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к маме; бабушке, сестре; уважительное отношение ко всем женщинам. | ||||||||
2я- 3я неделя «Весенняя пора» (природа весной, ее особенности; животные и растения весной) (10.03 – 20.03) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка творческих работ (в приемной группы) «Весенняя капель» Цель: формировать представление детей об особенностях времени года – весна, отличительных чертах. | Познавательная игра/ проект «весна» Выставка творческих работ, совместно с родителями в фойе детского сада «Весенние цветы» Цель: продолжать формировать представление детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах. | Проект «Весна»/ «Природа весной» и т.п Фотовыставка в фойе детского сада «Весенняя пора» Цель: продолжать формировать представление/закреплять знания детей об особенностях времени года – осень, отличительных чертах, процессов происходящих в природе в этот период. | |||||||
4я неделя «Театральные встречи» (23.03 – 27.03) 27 марта – всемирный день театра | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Инсценировка сказки «Репка» Цель: способствовать раскрытию творческого потенциала; развивать и тренировать выразительность речи. | Театральный фестиваль «Театральные встречи» Цель: способствовать раскрытию творческого потенциала; развивать и тренировать выразительность речи. | ||||||||
АПРЕЛЬ | |||||||||
«Неделя смеха» (30.03 – 03.04) (День смеха 01.04) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Развлечение «День смеха» Выставка творческих работ «Весеннее солнышко» Цель: способствовать коллективной деятельности детей на основе досугово-игровой деятельности. | Развлекательное мероприятие «День смеха» Цель: способствовать коллективной деятельности детей на основе досугово-игровой деятельности. | ||||||||
1я неделя «Космическое путешествие» (06.04 – 10.04) (День космонавтики 12.04) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Выставка творческих работ «Звездочка» Музыкальный праздник «В космический полет» Цель: дать представление детям об окружающем мире, о космическом пространстве. | Выставка творческих работ «Звездочка» Музыкальный праздник «Космонавты» Цель: дать представление детям об окружающем мире, о космическом пространстве. | Праздник - Квест «Космическое путешествие»»/ проект «Космос», «Планета Земля», «Космический корабль» и т.п. Цель: расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, о празднике; воспитывать уважение к профессии космонавта, воспитывать гордость за свою страну. | |||||||
2я - 4я неделя «Земляне» (13.04 – 30.04) (День Земли 22.04) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра «Мир вокруг меня» Цель: дать представление детям об окружающем мире, о планете Земля. | Проект «Планета земля», «Вторая жизнь пластика», «Вредные отходы» и т.п. Развлечение «Дефиле «Экомода»» Цель: продолжить формировать представления детей о нашей планете, расширять экологические знания; воспитывать у детей гуманное отношение к природе и чувства ответственности за все живое на планете. | ||||||||
МАЙ | |||||||||
1я неделя «9 мая – День Победы» (04.05 – 08.05) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Кукольный спектакль «Добрая сказка» Цель: формировать представление о добре и зле, о хороших и плохих поступках. | Театрализованное мероприятие «Привал» Флешмоб «Видеопоздравление ко дню Победы» Акции к дню Победы Цель: продолжать формировать представления детей о Великой Отечественной войне, о подвигах солдат; воспитывать уважение к ветеранам, чувство справедливости, представления о добре и зле. | ||||||||
2я неделя «Пожарная безопасность» (11.05 – 15.05) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
Познавательная игра/ дидактическая игра «Пожарная безопасность» Цель: способствовать формированию основ пожарной безопасности. | Выставка творческих работ «Правила пожарной безопасности» Познавательная игра/ дидактическая игра/ проект «Пожарная безопасность» Цель: продолжать способствовать формированию у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения; способствовать созданию условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности, | ||||||||
3я - 4я неделя «До свиданья детский сад!» Весенний «Трудовой десант» (18.05 – 29.05) | |||||||||
Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | Итоговое мероприятие | |||||
«Трудовой десант» (высадка саженцев, уборка на участках) Цель: формировать представление о сезонном виде труда; формировать положительное отношение к труду. | |||||||||
Творческие поздравления для выпускников | Выпускной в детском саду | ||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексно-тематическое планирование . Тематические недели. Вторая младшая группа.
Тема:Цели: Образовательная область «Познание»Конструирование:Тема:Экспериментальная деятельностьТема:Формирование элементарных математических представленийЗанятие №Целостная картина мираТем...
Перспективное планирование работы в подготовительной группе Комплексно – тематическое планирование по теме «Уборка урожая» (в саду, огороде, на полях)
Перспективный план работы в подготовительной группе на неделю.План составлен с учетом ФГТ, тема "Уборка урожая" (сад,огород, поле)....
Перспективное планирование работы в подготовительной группе. Комплексно-тематическое планирование по теме: "Новогодний калейдоскоп".
“Русские праздники и новогодние традиции” «Откуда елка в гости пришла». Рассматривание репродукции картины В.Сурикова “Взятие снежного городка”. П...
Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с дошкольниками – одно из необходимых условий реализации ФГТ. При ра
Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с до...
Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группе Комплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР.
Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группеКомплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР....
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 учебный год.
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 ...
Комплексно - тематическое планирование. Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на 2020-2025 учебный год.
Особенности традиционных событий. Комплексно - тематическое планирование.Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на...