Нормативы физического развития дошкольников 4-7 лет
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Нормативы физической подготовленности дошкольников 4 – 7 лет
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Средняя группа 4 – 5 лет
Таблица №1
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | 12.5 | 12.4 – 11.4 | 11.3 – 10 | 9.9 – 9.3 | 9.2 < |
Май | >11.1 | 11 – 10 | 9.9 – 9.1 | 9 – 8.6 | 8.5< | |
Бег 90 м\сек. | Сентябрь | >35 | 34.9 – 33.9 | 33.8 – 30.1 | 30 – 28.1 | 28< |
Май | >30.1 | 30 – 29.1 | 29 – 27.2 | 27.1 – 26.1 | 26< | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | 40 | 41 – 49
| 50 – 58 | 59 – 64 | 65 |
Май | 64 | 65 – 69 | 70 – 80 | 81 – 89 | 90 | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Май | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | |
Метание 150 гр. М. | сентябрь | 2.5 | 2.6 – 3.3 | 3.4 – 3.9 | 4 - 4.4 | 4.5 |
Май | 2.9 | 3 – 3.8 | 3.9 – 4.4 | 4.5 – 4.9 | 5 | |
Метание 1 кг. М.
| сентябрь | 1 | 1.1 | 1.2 – 1.3 | 1.4 | 1.5 |
Май | 1.1 | 1.2 – 1.3 | 1.4 – 1.6 | 1.7 – 1.9 | 2 | |
Ловля мяча | сентябрь | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Май | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Старшая группа 5 – 6 лет.
Таблица 2
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | >11.5 | 11.4 – 10.1 | 10 – 9.1 | 9 – 8.5 | 8.4< |
Май | >9.7 | 9.6 – 9 | 8.9 – 8.1 | 8 – 7.6 | 7.5< | |
Бег 120 м\сек. | Сентябрь | >43 | 42 – 39.1 | 39 – 36.6 | 36.5 – 33.1 | 33< |
Май | >36 | 35.9 – 33.6 | 33.5 – 31.4 | 31.3 – 29.6 | 29.5< | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | >13 | 12.9 – 12 | 11.9 – 10.9 | 10.8 – 10.1 | 10< |
Май | >11.3 | 11.2 -10.6 | 10.5 – 9.9 | 9.8 – 9.3 | 9.2< | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | <70 | 71 -79 | 80 – 84 | 85 – 89 | 90> |
Май | <79 | 80 – 89 | 90 – 99 | 100 – 109 | 110> | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | <25 | 30 | 35 | 40 | 45> |
Май | <30 | 35 | 40 | 45 | 50> | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | <80 | 90 | 100 | 110 | 120> |
Май | <100 | 110 – 120 | 130 – 140 | 150 | 160> | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | <3.5 | 3.6 – 3.9 | 4 – 4.9 | 5 – 5.4 | 5.5> |
Май | <3.9 | 4 – 4.6 | 4.7 -5.4 | 5.5 – 5.9 | 6> | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | <1.4 | 1.5 -1.6 | 1.7 – 1.9 | 2 – 2.2 | 2.3> |
Май | <1.6 | 1.7 -1.9 | 2 – 2.2 | 2.3 – 2.5 | 2.6> | |
Гибкость см. | сентябрь | -2 | - 1 | 0 +3 | +4 | +5 |
Май | -2 | - 1 | 0 +3 | +4 | +5 | |
Ловля мяча | сентябрь | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Май | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Подготовительная группа 6 – 7 лет.
Таблица 3
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | >9.5 | 9.4 – 8.9 | 8.8 – 8.2 | 8.1 – 7.6 | 7.5< |
Май | >8.7 | 8.6 – 8.1 | 8 – 7.6 | 7.5 – 7.1 | 7< | |
Бег 150 м\сек. | Сентябрь | >46 | 45.9 – 42.1 | 42 – 39.1 | 39 – 38.1 | 38< |
Май | >43 | 42.9 – 40.1 | 40 – 37.6 | 37.5 – 36.6 | 36.5< | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | >11.4 | 11.5 – 10.6 | 10.5 – 9.9 | 9.8 – 9.4 | 9.3< |
Май | >10.3 | 10.2 -9.9 | 9.8 – 9.4 | 9.3 – 8.9 | 8.8< | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | <90 | 91 – 99 | 100 – 110 | 111 – 119 | 120> |
Май | <100 | 101 – 110 | 111 – 123 | 124 – 129 | 130> | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | <30 | 35 | 40 | 45 | 50> |
Май | <35 | 40 | 45 | 50 | 55> | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | <110 | 120 – 130 | 140 – 150 | 160 – 170 | 180> |
Май | <130 | 140 – 150 | 160 – 170 | 180 – 190 | 200> | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | <4.5 | 4.6 – 5 | 5.1 – 5.9 | 6 – 6.9 | 7> |
Май | <5 | 5.1 – 5.7 | 5.8 -6.8 | 6.9 – 7.9 | 8> | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | <2 | 2.1 – 2.3 | 2.4 – 2.6 | 2.7 – 2.9 | 3> |
Май | <2.3 | 2.4 -2.5 | 2.6 – 2.9 | 3 – 3.2 | 3.3> | |
Наклон туловища см. | сентябрь | -2 | - 1 | 0 +3 | +4 | +5 |
Май | -2 | - 1 | 0 +3 | +4 | +5 | |
Ловля мяча | сентябрь | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Май | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Средняя группа 4 – 5 лет
2018-2019 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | 3(12%) | 6(24%) | 16(64%) | - | - |
Май | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - | |
Бег 90 м\сек. | Сентябрь | 3(12%) | 6(24%) | 16(64%) | - | - |
Май | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | 3(12%) | 9(36%) | 13(52%) | - | - |
Май | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | 3(12%) | 8(32%) | 14(56% | - | - |
Май | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - | |
Метание 150 гр. М. | сентябрь | 3(12%) | 6(24%) | 16(64%) | - | - |
Май | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - | |
Метание 1 кг. М.
| сентябрь | 3(12%) | 11(44%) | 11(44%) | - | - |
Май | 3(12%) | 11(44%) | 11(44%) | - | - | |
Ловля мяча | сентябрь | 3(12%) | 3(12%) | 16(64%) | 3(12%) | - |
Май | 2(8%) | 1(4%) | 17(68%) | 16(64%) | - |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Старшая группа 5 – 6 лет.
2018-2019 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 14(58%) | 8(33%) | 2(8%) | |
Бег 120 м\сек. | Сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 14(58%) | 8(33%) | 2(8%) | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 14(58%) | 8(33%) | 2(8%) | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 15(62%) | 7(29%) | 2(8%) | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 15(62%) | 7(29%) | 2(8%) | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | 4(16%) | 18(75%) | 2(8%) | - |
Май | - | - | 15(62%) | 7(29%) | 2(8%) | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | 4(16%) | 16(66%) | 4(16%) | - |
Май | - | - | 13(54%) | 8(33%) | 3(12,5%) | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | 4(16%) | 19(79%) | 1(4%) | - |
Май | - | 2(8%) | 14(58%) | 7(29%) | 1(4%) | |
Гибкость см. | сентябрь | - | 4(16%) | 17(70%) | 3(12,5%) | - |
Май | - | 2(8%) | 14(58%) | 5(20,5) | 3(12,5%) | |
Ловля мяча | сентябрь | - | 3(12,5%) | 12(50%) | 9(37,5%) | - |
Май | - | - | 12(50%) | 9(37,5%) | 3(12,5%) |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Подготовительная группа 6 – 7 лет
2018-2019 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | - | 16(62%) | 9(35%) | 1(3%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Бег 150 м\сек. | Сентябрь | - | - | 16(62%) | 9(35%) | 1(3%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | - | 16(62%) | 9(35%) | 1(3%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | - | 17(65%) | 8(31%) | 1(3%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | - | 17(65%) | 8(31%) | 1(3%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | - | 17(65%) | 7(27%) | 2(8%) |
Май | - | - | 9(35%) | 8(31%) | 9(35%) | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | - | 15(58%) | 9(35%) | 2(8%) |
Май | - | - | 9(35%) | 7(27%) | 10 | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | - | 16(62%) | 9(35%) | 1(3%) |
Май | - | - | 10(38%) | 7(27%) | 9(35%) | |
Наклон туловища см. | сентябрь | - | - | 15(58%) | 2(8%) | 9(35%) |
Май | - | - | 11(42%) | 4(15%) | 11(42%) | |
Ловля мяча | сентябрь | - | - | 11(42%) | 4(15%) | 11(42%) |
Май | - | - | 9(35%) | 6(23%) | 11(42%) |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Подготовительная группа 6 – 7 лет
2018-2019 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 16(67%) | 7(29%) | - |
Май | - | 1(4%) | 11(46%) | 6(25%) | 5(21%) | |
Бег 150 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 16(67%) | 7(29%) | - |
Май | - | 1(4%) | 11(46%) | 6(25%) | 5(21%) | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 16(67%) | 7(29%) | - |
Май | - | 1(4%) | 11(46%) | 6(25%) | 5(21%) | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | - | 17(71%) | 6(25%) | 1(4%) |
Май | - | - | 14(58%) | 3(13%) | 6(25%) | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | - | 17(71%) | 6(25%) | 1(4%) |
Май | - | - | 14(58%) | 3(13%) | 6(25%) | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | - | 17(71%) | 5(21%) | 2(8%) |
Май | - | - | 14(58%) | 3(13%) | 6(25%) | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | - | 17(71%) | 6(25%) | 1(4%) |
Май | - | - | 12(50%) | 5(21%) | 6(25%) | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | 1(4%) | 16(67%) | 5(21%) | 2(8%) |
Май | - | 1(4%) | 14(58%) | 2(8%) | 6(25%) | |
Наклон туловища см. | сентябрь | - | 1(4%) | 16(67%) | 5(21%) | 2(8%) |
Май | - | 1(4%) | 13(54%) | 4(17%) | 5(21%) | |
Ловля мяча | сентябрь | - | - | 14(58%) | 10(42%) | - |
Май | - | - | 12(50%) | 5(21%) | 6(25%) |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Средняя группа 4 – 5 лет
2019-2020 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Бег 90 м\сек. | Сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Метание 150 гр. М. | сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Метание 1 кг. М.
| сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - | |
Ловля мяча | сентябрь | 7(27%) | 6(23%) | 13(50%) | - | - |
Май | 7(27%) | 6(23%) | 11(42%) | 2(8%) | - |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Старшая группа 5 – 6 лет
2019-2020 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 23(85%) | 3(11%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Бег 120 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 23(85%) | 3(11%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 23(85%) | 3(11%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | 1(4%) | 18(66%) | 8(30%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | 1(4%) | 18(66%) | 8(30%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | 1(4%) | 18(66%) | 8(30%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | 1(4%) | 18(66%) | 8(30%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | 1(4%) | 20(74%) | 6(22%) | - |
Май | - | 1(4%) | 15(55%) | 11(41%) | - | |
Гибкость см. | сентябрь | - | 1(4%) | 20(74%) | 6(22%) | - |
Май | - | 1(4%) | 17(63%) | 9(33%) | - | |
Ловля мяча | сентябрь | - | 1(4%) | 14(52%) | 12(44%) | - |
Май | - | 1(4%) | 14(52%) | 12(44%) | - |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Подготовительная группа 6 – 7 лет
2019-2020 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | - | 19(68%) | 9(32%) | - |
Май | - | - | 7(25%) | 16(57%) | 5(19%) | |
Бег 150 м\сек. | Сентябрь | - | - | 19(68%) | 9(32%) | - |
Май | - | - | 9(32%) | 14(50%) | 5(19%) | |
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | - | 20(71%) | 8(28%) | - |
Май | - | - | 10(36%) | 13(46%) | 5(19%) | |
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | - | 17(61%) | 10(36%) | 1(3%) |
Май | - | - | 6(21%) | 18(64%) | 4(14%) | |
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | - | 17(61%) | 10(36%) | 1(3%) |
Май | - | - | 6(21%) | 18(64%) | 4(14%) | |
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | - | 17(61%) | 10(36%) | 1(3%) |
Май | - | - | 6(21%) | 18(64%) | 4(14%) | |
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | - | 19(68%) | 7(25%) | 2(7%0 |
Май | - | - | 9(32%) | 14(50%) | 5(19%) | |
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | - | 20(71%) | 6(21%) | 2(7%) |
Май | - | - | 14(50%) | 9(32%) | 5(19%) | |
Наклон туловища см. | сентябрь | - | - | 15(54%) | 11(39%) | 2(7%) |
Май | - | - | 12(43%) | 12(43%) | 4(14%) | |
Ловля мяча | сентябрь | - | - | 8(28%) | 17(61%) | 3(11%) |
Май | - | - | 6(21%) | 17(61%) | 5(19%) |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Средняя группа 4 – 5 лет
2020-2021 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 6(27%) | 16(73%) | - | - |
Май | ||||||
Бег 90 м\сек. | Сентябрь | - | 6(27%) | 16(73%) | - | - |
Май | 6(27%) | |||||
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | 6(27%) | 16(73%) | - | - |
Май | 6(27%) | |||||
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | 6(27%) | 16(73%) | - | - |
Май | ||||||
Метание 150 гр. М. | сентябрь | - | 5(22%) | 17(78%) | - | - |
Май | ||||||
Метание 1 кг. М.
| сентябрь | - | 5(22%) | 17(78%) | - | - |
Май | ||||||
Ловля мяча | сентябрь | - | 5(22%) | 17(78%) | - | - |
Май |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Средняя группа 4 – 5 лет
2020-2021 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 19(76%) | 5(20%) | - |
Май | - | |||||
Бег 90 м\сек. | Сентябрь | - | 1(4%) | 19(76%) | 5(20%) | - |
Май | - | |||||
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | 1(4%) | 20(80%) | 4(16%) | - |
Май | - | |||||
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | 1(4%) | 20(80%) | 4(16%) | - |
Май | - | |||||
Метание 150 гр. М. | сентябрь | - | 1(4%) | 20(80%) | 4(16%) | - |
Май | - | |||||
Метание 1 кг. М.
| сентябрь | - | 1(4%) | 20(80%) | 4(16%) | - |
Май | - | |||||
Ловля мяча | сентябрь | - | 1(4%) | 20(80%) | 4(16%) | - |
Май | - |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Старшая группа 5 – 6 лет
2020-2021 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | 3(11%) | 4(15%) | 11(41%) | 9(33%) | - |
Май | ||||||
Бег 120 м\сек. | Сентябрь | 3(11%) | 4(15%) | 11(41%) | 9(33%) | - |
Май | ||||||
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | 3(11%) | 4(15%) | 11(41%) | 9(33%) | - |
Май | ||||||
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 14(52%) | 8(30%) | - |
Май | ||||||
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 14(52%) | 8(30%) | - |
Май | ||||||
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 14(52%) | 8(30%) | - |
Май | ||||||
Метание 200 гр. м. | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 16(59%) | 6(22%) | - |
Май | ||||||
Метание 1 кг. М. | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 16(59%) | 6(22%) | - |
Май | ||||||
Гибкость см. | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 15(55%) | 7(26%) | - |
Май | ||||||
Ловля мяча | сентябрь | 3(11%) | 3(11%) | 14(52%) | 8(30%) | - |
Май |
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
Подготовительная группа 6 – 7 лет
2020-2021 уч.год
Уровень Тесты | 1 балл. Низкий уровень | 2 балла. Ниже среднего уровень | 3 балла. Средний уровень | 4 балла. Выше среднего уровень | 5 баллов. Высокий уровень | |
Бег 30 м\сек. | Сентябрь | - | 3(11%) | 13(46%) | 11(39%) | |
Май | - | |||||
Бег 150 м\сек. | Сентябрь | - | 3(11%) | 13(46%) | 11(39%) | |
Май | - | |||||
Бег 3\10 м. сек. | Сентябрь | - | 3(11%) | 16(57%) | 8(29%) | |
Май | - | |||||
Прыжок в длину с места в см. | сентябрь | - | 3(11%) | 14(50%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Прыжок в высоту с разбега см. | сентябрь | - | 3(11%) | 14(50%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Прыжок в длину с разбега | сентябрь | - | 3(11%) | 14(50%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Метание 200 гр. м. | сентябрь | - | 2(7%) | 16(57%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Метание 1 кг. М. | сентябрь | - | 3(11%) | 15(54%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Наклон туловища см. | сентябрь | - | 2(7%) | 16(57%) | 10(36%) | |
Май | - | |||||
Ловля мяча | сентябрь | - | 2(7%) | 15(54%) | 11(39%) | |
Май | - |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Система взаимодействия руководителя по физическому воспитанию и родителей в процессе физического развития дошкольников
консультация...
Формирование физического развития дошкольников с целью обеспечения их физического Благополучия и ответственности за свое здоровье.
Дошкольный возраст решающий в формировании фундамента физического и психического здоровья. Сформировать базу знаний и практических навыков здорового образа жизни,осознанную потребность...

Понятие «Физическое упражнение». Значение общеразвивающих упражнений для физического развития дошкольников. Влияние физических упражнений на укрепление детского организма.
Понятие «Физическое упражнение».Значение общеразвивающих упражнений для физического развития дошкольников.Влияние физических упражнений на укрепление детского организма....

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Адаптивная физическая культура – средство преодоления недостатков в физическом развитии дошкольников с нарушением зрения.
В общей системе воспитания ребёнка дошкольного возраста физическое воспитание занимает особенное место, поскольку именно в дошкольном возрасте закладываются основы крепкого здоровья, правильного физич...
Роль взаимодействия инструктора по физическому воспитанию и родителей в процессе физического развития дошкольников
Главным образцом для ребенка являются члены его семьи. Поэтому сознательное отношение к собственному здоровью и здоровью детей в первую очередь следует формировать у родителей....

«Использование современных образовательных программ для физического развития дошкольников на примере Программы физического развития детей Токаевой Т. Э. Будь здоров дошкольник»
Сообщение-обсуждение: «Использование современных образовательных программ для физического развития дошкольников на примере Программы физического развития детей Токаевой Т. Э. Будь здоров до...

ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ по физическому развитию. «Звездный путь» Тема: «Использование народных подвижных и спортивных игр в физическом развитии дошкольников»
Программа является организационной основой для создания стажировочной площадки для педагогов ДОУ. Программа определяет стратегию и механизмы реализации модели организации и направления организации ста...
