Аналитический отчет о работе группы за 2024-2025 учебный год
материал (старшая группа)

Количество семей с 1 ребенком

5

Полные семьи

20

Количество семей с 2 детьми

9

Неполные семьи

2

Количество семей с 3 детьми

8

Многодетные семьи

7

Тема по самообразованию

Калачёва В.Н.

Шнабель В.М.

-

-

Калачёва В.Н.

Шнабель В.М.

1 полугодие

1 полугодие

участие в работе стажировочной площадки КИРО «Управление развитием профессиональных компетенций педагогов через участие в профессиональных сообществах»

-

2 полугодие

2 полугодие

-

-

Направления

Калачёва В.Н.

Шнабель В.М.

Вебинары  

1. «Исправляем ошибки в группе, делаем среду развивающей, интересной для детей»
2. «Гибкое планирование» (2ч)
3. «Качественное образование в детском саду: как увидеть и оценить»
4. «Субъектность дошкольника: кто хозяин твоей жизни»
5. «Современные технологии дошкольного образования»
6. «Свободное письмо в детском саду»

 -

Фетиваль

1. Всероссийский фестиваль «Давай играть – 2025» (программы ПРОдетей)
2. марафон «ПроГулять)

Награды

 -

 -

Программа дополнительного образования

«Нейроигры»

«Умелые  пальчики»

Участие в конкурсах профессионального мастерства

межмуниципальный конкурс «Полиграмм»

 -

Публикации

-

-

Показ открытого занятия

детский мастер-класс

детский мастер-класс

Прохождение процедуры аттестации

-

-

Шнабель В.М.

Калачёва В.Н.

В работе с детьми

загадка дня

линейный календарь

деловые хлопоты

модель 3 вопросов

сколько нас сегодня

кто сегодня первый

мастер-класс

доклады

кинезиологические упражнения

логико-математическое развитие по парциальной программе Петерсон

Блоки Дьенеша

Палочки Кьюзенера

Игры Никитина

Новость дня

Адвент-календарь

загадка дня

линейный календарь

деловые хлопоты

модель 3 вопросов

сколько нас сегодня

кто сегодня первый

мастер-класс

доклады

глобальное чтение

нейроигры

кинезиологические упражнения

учим стихи по составленным картинкам

умный пол

логико-математическое развитие по парциальной программе Петерсон

Блоки Дьенеша

новость дня

игры на балансировочной доске

Адвент-календарь

В работе с родителями

загадка дня

ИКТ-технологии

Рождественский сувенир

загадка дня

QR-код

ИКТ-технологии

опросники

Направление

Шнабель В.М.

Калачёва В.Н.

Рабочие группы

Рабочая группа по прогулке

1. Рабочая группа по подготовке презентации программы развития ДОУ;
2. Рабочая группа по разработке блочного тематического планирования ДОУ
3. Рабочая группа по реализации клубного часа

Выступление на педагогическом часе

Мастер-класс по организации занятия «Математика на прогулке»

Реализация принципа индивидуализации через  РППС группы (из опыта работы) - презентация

1. Обновленные региональные требования к процедуре аттестации  на первую и высшую квалификационную категорию.(презентация)
2. Реализация принципа индивидуализации через  РППС группы (из опыта работы) - презентация

Наставничество

-

-

Организация конкурсов для детей

-

-

Семинар  

Шнабель В.М.

Калачёва В.Н.

«Изменения в региональных требованиях к аттестации»

-

слушатель

Районный августовский педагогический совет «Будущее края - альянс семьи и образования: диалог на уровне доверия»

слушатель

докладчик на секции «Успешные практики по работе с семьей».

тема «Творческие встречи с семьями воспитанников»

Направление

Название мероприятия

Праздники/досуги в группе

«Святки-Колядки», «Игры с Мухой-Цокотухой», «День Знаний», «Игры со Звездочетом», «В стране Здоровья», «В стране дорожных знаков», «День именинника»,

Клубный час: Египет, Москва, «Игры наших мам» (мамы проводили  клубный час),  Масленица,  Показ мод, Парад Победы (делали машину)

Проекты

«Мамина сказка», «Детская библиотека», «Гость дня», «Видео-поздравления для мам от детей», «Огород на окне», «Кулинарный день от мамы», Рождественский сувенир», «Новогодняя Почта дошкольников», Выращивание цветов для клумбы ДОУ»

Фото - выставки

«Дорожные знаки Курагино», «Необычная посуда моей семьи», «Транспорт Курагино»,  «Масленичный блин», «Я и моя  новогодняя елочка», «Фруктовые картины», «Мой любимый домашний  питомец»

Акции

Окна Победы, Сад Победы, Бессмертный полк, «Дари добро» «Сдай батарейку – спаси планету»

Сюжетно-ролевая игра

«На приеме у врача», «Кафе», «В зоопарке»

Челлендж

«Вместе с папой»,  «Найди  герб и флаг России»

Конкурс

«Мы о войне стихами говорим», «Экологическая сказка», «Близкий и далекий космос»

Выставки

 «В мире камней»,  «Новогодняя игрушка», «Елочка-красавица», «Музей посуды»

Шнабель В.М.

Калачёва В.Н.

Член аттестационной комиссии ДОУ на соответствие занимаемой должности

Член аттестационной комиссии ДОУ на соответствие занимаемой должности

Участие в хоре на Битву хоров

Участие в хоре на Битву хоров

Образовательная область

Положительная динамика

Низкая динамика

Социально-коммуникативное развитие

100%

-

Познавательное развитие

77% (17)

23% (5)

Речевое развитие

77% (17)

23% (5)

Художественно-эстетическое развитие

82% (18)

18% (4)

Физическое развитие

100%

 -

Итог

87,2%

12,8%

Уровень ДОУ

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Конкурс экологических сказок

(1 участник, грамота)

Конкурс «Загадочный космос»

(7чел, сертификат участников)

Конкурс «Битва хоров»

(20 чел, грамота за 2  место)

Зимняя планета детства

(11чел, сертификаты участников)

«Превратим отходы в доходы»

(5 чел, грамота за победу, сертификаты участников)

Семейный финансовый фестиваль: конкурс видеороликов «Семейный бюджет»

(1 участник, сертификат участника)

ЧИП (Человек и Природа)

(14 участников, сертификаты участников)

Место

Что сделано

Как привлекались родители

На прогулочном участке

1. Из снега сделали с детьми горку, лабиринт, черепаху, самолет, крепость, покрасили.

2. Заморозили украшения из льда для елки

3. Оформили веранду снеговиками и потолочными украшениями

4. Ловец облаков

5. Поисковики для насекомых, деревьев, цветов

Родители помогали сделать ледяные украшения для крепости

Дидактические игры/пособия

коврограф

нейротренажер «Ракета»

игры - Глобальное чтение

пособие «Кто сегодня первый»

пособие «Наши имена»

пособие «Мы пришли в детский сад»

пособие «Экран настроения»

пособие «Сколько нас сегодня?»

пособие «Артикуляционная гимнастика от мартышек»

пособие  «Деловые хлопоты»

пособие «Веселая математика»

пособия по нейроигровым упражнениям

пособие «Все о моей маме»

родители принесли крышки для стенда

оформляли

В группе

1. тематическое оформление к клубному часу:

- Москва

- Египет

- Парад Победы

- Показ мод

2. Сезонное дерево
3. Сезонное оформление группы, коридора, приемной
4. Огород на окне
5. Оформление кабинок
6. Оформление входной двери (ладошки, плакат добро пожаловать)
7. Магнитный конструктор в приемной
8. Игра «крестики-нолики» (магнитная)
9. Детская библиотека
10. Наши именинники плакат
11. Групповое соглашение
12. Артикуляционная гимнастика
13. Стенд «Наши достижения»
14. Нейроигры
15. Умный пол
16. Вертикальное рисование
17. Из картона – домики, ракета
18.  Песочный планшет
19. Музей камня и др тематические выставки
20. Адвент-календарь ожидания Нового года

21 Анкеты для родителей

22 Соглашения

23 Сладкий сон (экран выбора перед сном)

1. Родители помогали с подготовкой костюмов, принесли атрибуты, сделали машину на Парад Победы, рисовали, фото-зоны и оформление, изготовили костюмы из бумагии

3. Родители принесли лук, вырастили цветы
4. Родители помогли заполнить сведения о детях
5. Родители принесли книги для детской библиотеки. Помогают детям вести читательские дневники
6. Родители принесли игрушки и пособия для акции «Дари добро»
7. Родители помогали собрать экспонаты для коллекции
8. Родители проводили клубный час по своим детским играм

Коридор и лестница ДОУ

Навигация

Опросники

Поздравления

Фото-зоны (новый год,  23 февраля, 8 марта,

Фото-выставки о жизни детей в группе

Тематическое оформление лестницы (на 8 марта поздравлениями детей, портреты мам, на новый год – фонарики, дед морозы, елочные игрушки,  на день победы – голуби, флаги, георгиевские ленты

родители ведут выпуск фото выставки «Хорошо живем в саду»

Направление

Проблемные области

Перспективы развития

Образовательный процесс

 - Показ занятия для родителей, педагогов, учителей;

 - Представление опыта на РМО;

Азбука проекта

Ростомер

 - Работа со стендом «Наше меню»;

 - Внедрение новой модели гибкого планирования;

 - Работа в центрах активности»

 - Звезда недели»

- Продолжить ведение ФЭМП по парциальной программе Петерсон.

- продолжить реализацию здоровьесберегающего проекта

Работа с родителями

малое количество родителей принимают участие в работе проекта «Детская библиотека»

  - Проект «Коротко о главном»;

  - Проект «Книга Замечательных людей Курагино»;

 -  «Мамина сказка»;

 - «Стенгазета о жизни ребят»

  - «День рождение»

 -Включить родителей в реализацию здоровьесберегающего проекта

 - продолжить реализацию технологий: опросники, челленджи, фото-выставки

Преобразование РППС

Ряд материала в центрах активности статичен и не используется детьми. в группе много «мертвых» точек.

 - Организация метеостанции на участке ДОУ;

 - Умный пол

 - говорящие стены (Думающая стена, Стена творчества, Зеркальная зона)

 - Образовательный потолок

 - Образовательный подоконник

 - Перестановка вместе с детьми