Тематическая неделя «Осень»
план-конспект занятия (средняя группа)

Рыжова Светлана Викторовна
Конспект занятия в рамках тематической недели «Осень»
 
Тема дня: «Осенние превращения: от бумаги до листопада».
Возрастная группа: Средняя / старшая.
 
Задачи:
1.  Образовательные: Закрепить знания о приметах осени и строении листьев; познакомить с техникой «обрывной» или «насыпной» аппликации из нарезок.
2.  Развивающие: Развивать мелкую моторику (работа с мелкими деталями бумаги) и глазомер.
3.  Воспитательные: Воспитывать любовь к природе и эстетическое восприятие окружающего мира.
 
Часть 1. В помещении
 Аппликация «Осенний листок клевера» (техника мозаики)
 
Материалы:
• Заранее подготовленные «нарезки» цветной бумаги (желтый, оранжевый, красный, коричневый цвета).
• Контуры листа клевера на листах А4 (по количеству детей).
• Клей ПВА или клей-карандаш.
 
Ход работы:
1.  Сюрпризный момент: Воспитатель вносит корзинку с осенними листьями и находит среди них необычный лист — клевер.
2.  Беседа: «Ребята, посмотрите, даже клевер осенью меняет свой наряд. Давайте сделаем его по-настоящему осенним и ярким».
3.  Техника «Мозаика»:
• Воспитатель объясняет, что сегодня мы не вырезаем фигуры, а «заполняем» контур маленькими кусочками-нарезками.
• Дети наносят клей на часть листа и аккуратно, стараясь не выходить за края, приклеивают разноцветные кусочки бумаги.
• *Важно:* Чтобы работа выглядела красивее, можно совмещать цвета (например, один лепесток желтый, другой — красный).
4.  Выставка работ: Все готовые «клеверы» выкладываются на один стол, образуя «осенний луг».
 
---
 
 Часть 2.1 На прогулке
 Экологическая акция «Сердце осени»
 
Материалы:
• Кленовые листья (собранные детьми на участке).
 
Ход прогулки:
1.  Сбор материала: Воспитатель предлагает детям найти самые красивые, «золотые» и «багряные» кленовые листья.
2.  Подвижная игра: «Раз, два, три — кленовый лист бери!» (дети бегают, по команде должны поднять лист именно клена).
3.  Творчество на земле:
• Воспитатель чертит на земле или асфальте контур большого сердца.
• Дети дружно выкладывают кленовые листья по контуру, а затем заполняют середину.
• Воспитатель: «Это наше сердце в подарок осени за её красоту».
4.  Фотосессия: Дети встают вокруг сердца для общего кадра.
Творческая мастерская на песке «Осенняя бабочка»
 
Часть 2.2 На прогулке
Место проведения: Песочница или расчищенная песчаная площадка.
Материалы: Палочки для рисования на песке, разноцветные листья (разных форм и размеров).
 
Ход деятельности:
1.  Создание основы: Воспитатель заранее или вместе с детьми рисует на песке контур огромной бабочки с большими расправленными крыльями.
2.  Игровой момент: «Ребята, посмотрите, к нам на полянку прилетела бабочка, но она потеряла свой яркий летний наряд. Давайте поможем ей и подарим ей новые крылышки — осенние, золотые и багряные!»
3.  Коллективное заполнение:
• Дети распределяются по парам или группам (кто-то украшает верхние крылья, кто-то нижние).
• Листья укладываются «чешуйками» или мозаикой внутри контура на песке.
• *Педагогическая хитрая деталь:* Воспитатель предлагает детям соблюдать симметрию (если на левом крыле красный лист, то и на правом должен быть такой же).
4.  Завершение: В качестве «туловища» и «усиков» можно использовать тонкие веточки или длинные ивовые листья.
 
Почему это важно для развития:
• Работа с песком и листвой — отличная терапия, которая успокаивает и развивает тактильные ощущения.
• Понятие симметрии — на примере крыльев бабочки дети легче усваивают, что левая и правая стороны могут быть одинаковыми.

 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированная образовательная деятельность на тему"Путешествие в осенний лес" в рамках тематической недели "Осени прощальные мотивы"

Интегрированная образовательная деятельность на тему «Путешествие в осенний лес» в рамках тематической недели «Осени прощальные мотивы».Программное содержание:1. Здоровье. Сохранять и укреплять физиче...

Интегрированная Непосредственная Образовательная деятельность: физкультура + математика во 2 мл. группе На тему: Путешествие на осеннюю поляну. Тематическая неделя: "Осень"

Цель: Воспитывать любовь к физкультуре и математике. Упражнять в ходбе и беге. Учить детей в движении сохранять правильную осанку. Развивать физические качества: выносливость, ловкость. Учить сравнива...

Тематическая неделя " Осень,осень, в гости просим!"

В НАШЕЙ ГРУППЕ ПРОШЛА ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ " ОСЕНЬ,ОСЕНЬ,В ГОСТИ ПРОСИМ!" ДЕТИ И РОДИТЕЛИ БЫЛИ АКТИВНЫМИ УЧАСТНИКАМИ.МЫ РИСОВАЛИ,ЛЕПИЛИ НА ТЕМУ ОСЕНЬ,ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ПОДГОТОВИЛИ И ПОКАЗАЛИ СКА...

Тематическая неделя " Осень,осень, в гости просим!"

В НАШЕЙ ГРУППЕ ПРОШЛА ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ " ОСЕНЬ,ОСЕНЬ,В ГОСТИ ПРОСИМ!" ДЕТИ И РОДИТЕЛИ БЫЛИ АКТИВНЫМИ УЧАСТНИКАМИ.МЫ РИСОВАЛИ,ЛЕПИЛИ НА ТЕМУ ОСЕНЬ,ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ПОДГОТОВИЛИ И ПОКАЗАЛИ СКА...

Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста на тему «Поездка в осенний лес» (в рамках тематической недели «Осень наступила» с использованием ActivBoard)

Цель: формировать умение соотносить цифру и количество предметов.Задачи. Формировать пространственные представления: слева, справа.Закрепить названия геометрических фигур.Закреплять порядковый счет в ...

Интегрированная образовательная деятельность на тему: «Путешествие в осенний лес» в рамках тематической недели «Осени прощальные мотивы».

Конспект Интегрированной образовательной деятельности на тему: «Путешествие в осенний лес» в рамках тематической недели «Осени прощальные мотивы»....

Рекомендации родителям по реализации тематических недель: «Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью» и «Насекомые. Подготовка насекомых к зиме»

Данный материал будет полезен и интересен воспитателям групп старшего дошкольного возраста при взаимодействии с родителями (законными представителями) по реализации тематических недель в группе компен...