У Арины именины
материал (старшая группа)

У Арины – именины!

День рождения Арины.

(Детей встречает Веселушкин и Поздравушкин в зимнем саду, который находится перед музыкальным залом)

Веселушкин.    Здравствуйте, детишки, Танюши, Коли, Полины и Мишки.  

                             Я –Веселушкин!

                             А это – мой друг Поздравушкин!

                             А вы зачем сюда пожаловали?

Дети.                  … (У Арины день рождения)

Веселушкин.    У кого, у кого? Не слышу! Ну-ка, громче скажите!

Дети.                   … (…)

Поздравушкин.    Веселушкин, так ведь я тоже сегодня совсем ничего не

                               слышу.  Дети, скажите мне вот в это ушко.

(подставляет правое ухо, дети говорят). 

                                 А теперь вот в это, да погромче!

(дети говорят в левое ухо)

                                А-а-а, у Арины!!!  А где, где эта Арина?

(Клоуны начинают бегать за кругом детей, создают суматоху. Дети показывают на Арину)

Веселушкин.      Ааа! Вот она!

(Клоуны одевают праздничный колпачок, подудеть в дудки)

Поздравушкин.   День рожденья – это славно!

                               Так чудесно и забавно! Ну, тогда нужно её поздравить!

                               Согласны, ребята? Давайте споём каравай!

Каравай     Как на Аришины именины

                     Испекли мы каравай

                     Вот такой вышины,

                     Вот такой нижины,

                     Вот такой ширины,

                     Вот такой ужины.

                     Каравай, каравай,

                     Кого хочешь выбирай.

(именинница выбирает себе друга и они под музыку танцуют, все аплодируют. Игра повторяется 2 раза)

Поздравушкин.  А теперь устроим праздничный салют. Вы знаете, как

                              салюты устраивают? (…) Только нам не нужны ни пушки,

                              ни бомбочки, ни хлопушки. Мы своими силами справимся.

       Пять раз хлопнем,

Пять раз топнем,

Пять раз подпрыгнем,

Ножками дрыгнем,

Пять раз щёлкнем,

Пять раз цокнем,

По щёчкам хлопнем,

И снова топнем.   

( Повторить несколько раз, с каждым разом убыстряя темп)

Веселушкин.  Ребята, а какой же день рождения без подарка? Согласны? (…)

                          И у меня есть такой подарок, большой и красивый.

Поздравушкин.   И где же он?

Веселушкин.        Как где? Вот на этом столе!

(указывает на стол, на котором лежит конверт)

Поздравушкин.   Чего – то я не вижу. А вы, ребята, подарок видите? (…)

Веселушкин.        Как  вы не видите?! Да вот же он!

(поворачивается к столу)

                                 Ааа!!! Что случилось? Я же его сюда положил,

                                 специально приготовил для Арины! Где же он, где же он?

(начинает суматошно бегать – искать подарок: заглядывает под стол, под ковёр, под одежду детей …)

Поздравушкин.    Слушай, Веселушкин, однако, подарок похитили. А

                                взамен оставили эту записку. Давай её прочитаем?

«Я, похититель подарков, спрятал ваш сюрприз, чтобы проверить вашу ловкость и смекалку. Если хотите, чтобы именинница смогла его получить, то вы должны идти по следу и выполнять мои задания».

Веселушкин.   Делать нечего, ребята, нужно идти по следу и искать подарок.

                           Вы согласны? (…)   Тогда – в путь!

(Дети идут по стрелкам, указывающие путь. Заходят в музыкальный зал.  Им по пути встречаются разнообразные игры).

1. Игра «Маленькие сыщики» (возле занавеса лежат разнообразные следы в одном экземпляре. В зале свободно лежат остальные следы. Нужно подобрать второй след для каждой пары)

2. Игра «Потерянные вещи» 

Веселушкин.   А, я знаю эту игру. Вы должны отгадать, к кому из сказочных

                           персонажей   принадлежат  эти вещи. Вот например…

(Веселушкин  достаёт из сундука часть одежды, которая  принадлежит какому-нибудь сказочному герою – дети отгадывают)

3. Фокус с платочками

4. Игра «Машины»

5. Танец «Маленькие утята»

6. Ромашка (Дети сидят на стульях . Арина сама подходит к Ромашке и отрывает лепестки с заданиями: прокукарекать, поскакать на одной ноге, сказать хорошие слова для Арины, спеть песенку «Пусть бегут неуклюже», поцеловать Арину в щёчку и др.)

На середине цветка указано, где находится подарок:

«Ваш подарок находится там, где каждое утро солнышко заглядывает в этот зал!»

- все вместе дети находят подарок

- поздравления, пожелания Арине

- прощаются с клоунами