Паспорт и отчёт по проектй "Здесь Родины моей начало..."
проект (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ИРКУТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА «МАРКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 2»

(МКДОУ «Марковский детский сад № 2») _____________________________________________________________________________________

664043, Иркутская область, р-н Иркутский, р.п. Маркова, ул. Изумрудная, д. 8, тел.: 8(3952)488174

ИНН 3827046078 КПП 382701001 ОГРН 1143850038771

Паспорт проекта по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников

«Здесь Родины моей начало…»

Аннотация

Проект «Здесь родины моей начало…» направлен на формирование у детей знаний о своей малой родине, воспитание любви и интереса к ней и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагогов и детей по гражданско-патриотическому воспитанию через взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, бережное отношение к природе, традициям, культуре и быту родного края. Проект поможет воспитать чувство Родины, развить интерес к общественным событиям родного микрорайона и нашей страны, уважение к труду.

Тип проекта

Информационно-практический, творческий, познавательный, групповой, с привлечением родителей.

Продолжительность проекта: долгосрочный: – г.

Авторы-составители проекта:

воспитатели: Слинько О.А., Анкудинова Н.В., Витязева Е.А., Шиповалова С.С., Чугуева М.В., Панюшкина В.Г., Клюева Н.В. руководитель гражданско-патриотического направления и проекта: Белова С.М., музыкальный руководитель.

.Актуальность

Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма. Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать её богатства. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где родился человек. «Малая родина» - это, прежде всего, семья ребенка, его дом, детский сад, природа, которая его окружает, памятные места родного микрорайона, известные люди. Для многих из нас, живущих и работающих в микрорайоне «Луговое» – это место является родным.

Через вопросы (выявление субъективного опыта детей) «Что вы знаете о своем микрорайоне?», «Что вы хотите узнать о своем микрорайоне?», «Где мы можем найти информацию?», «Что вы можете сделать с родителями, чтобы не забыть того, что узнаем?» мы выяснили, что у детей недостаточно знаний об истории родного микрорайона, истории улиц, о его достопримечательностях, культуре и традициях и большое желание – это узнать. Они хотят знать, почему так назван наш микрорайон? Как строился наш детский сад? Кто такой Алексей Рыбак, в честь которого названа одна из улиц нашего микрорайона?

Все эти вопросы подтолкнули нас к разработке и реализации проекта «Здесь Родины моей начало…».

Проблема

Идея воспитания патриотизма и гражданственности приобретает все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины. Дети не задумываются о том, что место, в котором они живут - это их малая родина. Не знают историю своего микрорайона, его достопримечательности.

Родители имеют недостаточно знаний о месте, в котором живут, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом. И если работой над нашим проектом мы заинтересуем детей и их родителей к дальнейшему развитию интереса к истории своего микрорайона, то можно считать, что цель проекта будет выполнена.

Цель: Формирование представлений о «малой родине», микрорайоне «Луговое» через воспитание патриотизма, гордости за место, где дети живут.

Задачи:

• Расширить знания о микрорайоне «Луговое», о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, закрепить понятие «малая Родина».
• Прививать чувства любви и привязанности к семье, близким людям, своему дому, детскому саду, улице, родному месту, России.
• Познакомить с именем и подвигом героя Алексея Рыбака, в честь которого названа одна из улиц жилого комплекса.
• Формировать умения ориентироваться в микрорайоне «Луговое», пользоваться картой и безопасным дорожным движением.
• Способствовать формированию любви к малой Родине, желание сохранить микрорайон «Луговое» чистым и красивым.

Ожидаемые результаты реализации проекта

В результате реализации проекта:

дети познакомятся с историей возникновения микрорайона «Луговое», его достопримечательностями, будут знать, что это их «малая родина». Начнут проявлять интерес к событиям жизни микрорайона и отражать свои впечатления и полученные знания и умения во всех продуктивных видах деятельности (совместные рисунки, поделки детей и родителей, рассказы и т.д.).

Педагоги получат возможность развивать у детей инициативу, познавательную активность, самостоятельность. Обобщать, распространять и внедрять опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию. Уметь моделировать, составлять проект, организовывать жизнедеятельность с применением современных технологий.

Родители проявят заинтересованность и сотрудничество в реализации проекта как участники образовательно-воспитательного процесса. Получат возможность сотрудничества со своими детьми, прислушиваться к их мнению.

Тематический план мероприятий по реализации проекта

Продукт проекта

«Моя маленькая сказка о Луговом» (изготовление и выставка книжек-малышек)

Викторина «Знатоки нашего жилого комплекса».

Подведение итогов

• Подведение итогов проекта «Здесь родины моей начало…».
• Презентация проекта на педагогическом совете, родителям и воспитанникам.

Отчет о реализации проекта

по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников

«Здесь Родины моей начало…»

Составил воспитатель: Слинько Ольга Андреевна

С 19 января по 10 мая 2023 года в нашем саду проходила большая работа над проектом. Ознакомление с родным микрорайоном имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. За время реализации проекта осуществлялся комплексный подход по гражданско-патриотическому воспитанию детей в соответствии с разработанным тематическим планом и годовым планом детского сада; осуществлялось приобщение дошкольников к истории и культуре своего места жительства, воспитывалась любовь и привязанность родному дому, семье, детскому саду, и, как следствие, к родной стране.

На первом этапе проведения проекта я провела опрос и беседу с детьми о том, что такое Родина, и малая Родина с целью выявления уровня знаний детей, определения познавательного интереса детей по теме и возможных источников знаний.

На следующем этапе — практическом, совместно с детьми проводила мероприятия познавательного цикла по теме проекта:

Работая над проектом, дети получили новые знания о своей малой Родине. Они узнали историю возникновения своего микрорайона «Луговое», благодаря проекту ребята узнают и называют улицы и объекты, расположенные в микрорайоне «Луговое»: детские сады, школа, поликлиника, магазины, аллея Памяти, мемориальная доска в честь героя России Алексея Рыбака, дети четко называют свой домашний адрес, овладели расширенным словарным запасом, закрепили правила безопасного поведения. Знания, полученные во время работы над проектом, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и педагоги убедились в том, насколько актуальна тема изучения своей «малой родины». Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своей страны.

Хочется верить, что проведенная работа будет фундаментом для воспитания будущего поколения, обладающего духовно-нравственными ценностями, гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое прошлое и настоящее России.