НОД "С чего начинается Родина?"
план-конспект занятия (старшая группа)

Федеральное государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

 «Детский сад общеразвивающего вида «Москва»

Управления делами Президента РФ

Утверждаю:
                                   Заведующий ФГБДОУ «Детский сад
                                  общеразвивающего вида «Москва»

                                            ___________ А.П. Баскина

«     » _______________ 20    г.

Конспект НОД

На тему:

«С чего начинается Родина»

Для детей старшей группы

  Подготовила воспитатель

 высшей квалификационной категории:

                                                                                                        Шпак О.А.

        Дата проведения________

Место проведения_________

                                                                    Ессентуки, 2026 г.

Цель:

Формировать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

1. Уточнить знания детей о государственной  символике России

2. Познакомить детей с понятием «неофициальные символы России»: матрёшка, берёзка, колокольчики

3. Развивать личностные качества детей: совершенствовать связную речь, творческую деятельность.

4. Воспитывать у детей положительные эмоции и  любовь к родному краю

Интеграция образовательных областей:

«Социально-коммуникативное развитие»;

«Познавательное развитие»;

«Речевое развитие»;

«Художественно -эстетическое развитие»;

«Физическое развитие».

Материалы и оборудование:

Презентация, использование средств ИКТ, цветная бумага, клей, ножницы, кисточки для клея, салфетки, подкладные листы.

.

Ход НОД:

Воспитатель: 

Ребята, а  в какой стране вы живёте?

 (ответы детей)

Воспитатель: 

Да, мы с вами живем в России.И сегодня я предлагаю поговорить на тему «С чего начинается Родина?»

Просмотр презентации к стихотворению Александровой «С чего начинается Родина»

Воспитатель: 

Ребята, мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя - Россия. Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Россия – это большая страна. В ней много городов, рек, лесов. А какой главный город нашей страны?

(ответы детей)

Воспитатель: 

Москва – столица нашей Родины. Мы гордимся нашей страной.

 Скажите, а как вы понимаете слово «Родина»?

(ответы детей)

Воспитатель: 

Вот сколько ответов, у каждого своё представление о Родине. Одно ясно, что Родина – это самое дорогое, что есть у человека. Какие вы знаете символы нашего государства?

(ответы детей)

Воспитатель: 

Да, это герб, гимн, флаг.

Просмотр презентации «Символы государства»

Воспитатель: 

А есть еще неофициальные символы России. Для многих людей Россия славится широкими просторами, голубыми васильками, белоствольными берёзками, мудрыми сказками, разудалыми песнями – это символы нашей Родины.

Берёзка. Для многих людей символом России является дерево, потому что таких берёз нет больше нигде в мире.

Матрёшка. Матрёшка самая популярная русская национальная игрушка. В неё играют дети в разных уголках нашей  планеты.

Ещё одним символом является цветок – ромашка.

Воспитатель: 

У нас в группе тоже есть символы России, какие?

(ответы детей)

Воспитатель: 

Да, у нас в группе есть официальные символы.  А я предлагаю  вам   создать коллекцию неофициальных символов  России.  

Дети сами выбирают, какие неофициальные символы они будут делать.

Изготовление символов.

Воспитатель: 

Ребята, вам понравилось наше занятие? Скажите, с чего начинается  Родина?

О каких официальны и неофициальных символах  России мы говорили?