Презентация проекта «Путешествие в историю г. Туринск»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность Сегодня особенно важно развивать чувство гордости и привязанности к своему родному краю. Изучение исторического наследия малых городов, таких как Туринск, позволяет детям осознать свою принадлежность к большой культурной общности, укрепляет нравственные ценности и формирует устойчивый интерес к окружающему миру. Город Туринск хранит уникальные исторические события и архитектурные памятники, которые заслуживают внимания подрастающего поколения. Поэтому создание образовательного проекта позволит заложить основы культурного воспитания детей дошкольного возраста и обогатить их представление о родном крае.

Слайд 3

Цель Формирование интереса и уважения к истории родного края через изучение города Туринска.

Слайд 4

Задачи Ознакомить детей с основными историческими фактами о городе Туринске Развить умение наблюдать, сравнивать и анализировать полученные знания. Воспитать уважение к культурному наследию своего региона. – Стимулировать интерес к изучению географии и истории родного края.

Слайд 5

Участники Дети 6-7 лет, воспитатели, родители воспитанников, социальные партнёры. Сроки Проект рассчитан на три месяца ноябрь - январь. Направление проекта Патриотическое воспитание, краеведение, ознакомление с окружающим миром. Краткосрочный познавательно-воспитательный проект. Тип проекта

Слайд 6

Проблема Недостаточное знание детьми младших возрастов истории и культуры своей местности Предмет проекта История и культура города Туринска. Объект Детский сад Гипотеза Предполагается , что систематизированное обучение и интерактивные мероприятия способствуют формированию устойчивого интереса детей к культуре и истории родного края.

Слайд 7

Методы Рассказы воспитателей и учителей Просмотр тематических мультфильмов и презентаций Экскурсии по городу Творческие задания Игры на тему достопримечательностей и символов города. Ожидаемый результат * Повышенный уровень заинтересованности детей историей и культурой родного края. * Умение различать символы и достопримечательности города Туринска . * Активизация творческого потенциала учащихся * Укрепление семейных связей через совместные занятия и экскурсии

Слайд 8

Посетили краеведческий музей Ц: знакомство с историей родного города

Слайд 9

Ребята познакомились с бытом своих предков Ц: формировать уважение к культурному наследию

Слайд 10

Сходили на экскурсию Дом – музей декабристов Ц: формирование уважения к историческому прошлому

Слайд 11

Состоялась прогулка по памятным местам нашего города Ц: расширения кругозора и повышения уровня общей эрудиции

Слайд 13

Посещение экспозиции «Боевая слава г. Туринск» Ц: познакомить детей о героическом прошлым и настоящим города, его вкладе в защиту Родины

Слайд 14

Т Мастер – класс в Доме ремёсел «Магия рукоделия» Ц: воспитание уважения к народным традициям и культуре своего края

Слайд 15

Дети познакомились с символикой города Ц: формирование гражданской позиции и любви к своей малой родине

Слайд 16

Беседа «Гордость нашего города» Ц: сформировать положительное представление о городе, подчеркнув его историческое, культурные и современные достижения, вызвать чувство гордости.

Слайд 17

Конструирование «Малая родина» Ц: стимулирование воображения и креативности через создание моделей зданий и улиц

Слайд 18

Брейн – ринг «Что ты знаешь о родном городе?» Ц: развитие познавательного интереса, активизировать мыслительные процессы, закрепить полученные знания

Слайд 21

Спасибо за внимание!