Проект "Моя родословная" старший дошкольный возраст
проект (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение     «Детский сад   комбинированного вида № 5 «Колосок»

                                Проект

в подготовительной  группе

«Моя родословная»

                          Воспитатель: Жигалова Л.И.

                                       Канск 2024г.

Вид проекта:  познавательно-исследовательский, творческий

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети подготовительной  группы, воспитатели, родители.

Сроки реализации проекта: 18.11.24г.- 22.11.24г.

Актуальность: В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического,  усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Между тем, именно в дошкольном возрасте закладываются основы для успешного в будущем человека. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, будущих взрослых граждан нашей страны. И от того какими вырастут наши дети, будет зависеть и будущее нашего государства. Проводя с детьми большую часть времени, в совместной деятельности, в играх, в процессе бесед и разговоров, выяснилось, что большинство детей почти ничего, кроме имени, не знают о своих родителях, а некоторые не знают имён своих бабушек и дедушек, не говоря уже о прадедах. Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей семьи. Чтобы изменить такое положение и появилась идея создать проект «Моя родословная». Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений. Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому. Дети не знают истории своего рода и семьи. Не каждый родитель в полной мере осознаёт актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения. Необходимость создания и реализации проекта была обусловлена вышеперечисленными факторами.

Цель: расширение представлений детей об истории семьи, родословной, семейных традициях.

Задачи:

1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.

2. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.

3. Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

4. С помощью родителей создать родословные древа семей воспитанников группы, способствовать развитию творческих способностей в процессе совместной деятельности.

Интегрируемые образовательные области:

 Познавательное развитие;
Речевое развитие;
Социально-коммуникативное развитие;
Художественно-эстетическое развитие.

Этапы проекта.

Подготовительный этап.

Цель: формирование проблемы проекта.

Содержание этапа: сбор информации и необходимого материала для реализации проекта, вовлечение детей и родителей в процесс решения поставленных задач, изучение и подбор методической литературы, личные беседы с родителями, разработка и составление плана мероприятий.

Основной этап  практический.

Цель: реализация проекта в разных видах деятельности с учетом интеграции образовательных областей.

Содержание этапа: проведение тематической недели «Моя семья»;  подготовка к празднику «День матери»; организация целенаправленной просветительской и консультативной деятельности с родителями по вопросам формирования у детей представлений о семье; оформление выставки детских рисунков по теме проекта; подготовка материала к созданию родословного древа «Моя семья».

Заключительный этап: продукт и итоговые мероприятия проекта.

Содержание этапа: презентации проекта «Моя родословная» детям, родителям; анализ проектной деятельности.

 Предполагаемые результаты проекта:

Расширить представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомить с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Воспитывать у дошкольников нравственное отношение к семье.

Результативность: В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы. Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а также повышению интереса к истории происхождения своей семьи.