Конспект занятия по ПДД "Безопасность во дворе, на детской площадке, у дома"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия по ПДД.

Тема: Безопасность во дворе, на детской площадке, у дома.

Цель: формирование у детей основ безопасного поведения вблизи жилых домов, дворов и детских площадок.

Задачи:

- Формировать представления детей о правилах поведения возле дома и двора.

-Учить ориентироваться в пространстве своего двора, избегать опасных ситуаций.

-Развивать умение наблюдать за окружающим пространством и оценивать потенциальные опасности.

-Воспитывать осторожность и внимание при передвижениях вокруг собственного жилья.

Возраст детей: Подготовительная к школе группа детского сада.

Материалы и оборудование:

1.Картинки с изображением разных игровых зон (детская площадка, двор).

2. Игрушечные машинки и фигуры животных.

3. Иллюстрации опасных ситуаций во дворе (например, игра рядом с дорогой, велосипедисты среди машин).

Ход занятия

I. Организационный этап

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем учиться быть внимательными и осторожными во дворе и на детской площадке. Наша цель — научиться играть весело и безопасно, чтобы ни мы, ни наши друзья не поранились и не заблудились. Какие места есть у нас рядом с домом? (двор, тротуар, подъезд, парковка, детская площадка). Правильно! А теперь будем учиться правилам, которые помогут нам в этих местах.

II. Основная часть практическая «Опасные ситуации»

Педагог демонстрирует картинки с опасными ситуациями.

Например: ребенок играет на дороге, мальчик едет на самокате рядом с автомобилем, девочка качается высоко на качелях, подросток прыгает с горки зимой, бросив санки посреди дороги.

Рассмотрите каждую картинку внимательно и скажите, правильно ли поступают герои изображенных сцен? Почему опасно поступать именно так?

Игра-драматизация «Безопасный дворик»

Описание игры:

Дети выбирают себе роли: одни будут малышами, гуляющими во дворе, другие — родителями, третьи — автомобилями и велосипедистами. Педагог рассказывает сценарий безопасной прогулки, используя игрушечную площадку и игрушки-машины.

Пример сценария:

Ребенок хочет покататься на своем трехколёсном велосипеде. Родители помогают надеть шлем и объясняют, что нельзя ездить близко к дороге. Ребенок аккуратно объезжает препятствия и соблюдает дистанцию с другими детьми.

(Показать детям правильную последовательность действий при прогулке, объяснить важность соблюдения дистанции от автомобилей и транспортных путей.)

Обучение запоминанию важных понятий

Педагог вместе с детьми проговаривает важные правила поведения во дворе:

❗ Никогда не играть рядом с дорогой.

❗ Всегда проверять дорогу перед выходом на нее.

❗ Катаясь на велосипеде, держаться подальше от дорог и соблюдать скоростной режим.

❗ Сообщать взрослым, если чувствуешь себя неуверенно или некомфортно.

III. Заключительный этап занятия

-Что вы сегодня на занятии запомнили. (2-3 ответа детей).

Закрепление:

Детям предлагается нарисовать рисунки на тему безопасного поведения во дворе.