Сценарий пресс конференции для дошкольников «Защитим морских млекопитающих!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий пресс-конференции для дошкольников

 «Защитим морских млекопитающих!»

Цель: сформировать у детей бережное отношение к морским млекопитающим, познакомить с основными угрозами для их жизни и простыми способами помощи.

Задачи:

Продолжать расширять  знания о медиа профессиях. (Журналисты)

-Научиться формулировать простые экологические вопросы

узнавать, какие угрозы существуют для морских млекопитающих

 (загрязнение океана, сети, шум, разрушение среды обитания);

спрашивать о конкретных действиях, которые могут помочь животным 

(не бросать мусор, экономить воду и электричество, поддерживать заповедники);

-Осваивать базовые навыки интервьюирования

учиться слушать ответы «экспертов» (детей в ролях учёных,  экологов);

задавать уточняющие вопросы («А как ещё можно помочь?», «А где живут

 эти животные?»);

не перебивать, дожидаться своей очереди.

-Фиксировать и передавать информацию

«записывать» ответы в воображаемый блокнот или на диктофон

 (игровой элемент);

-Понимать роль СМИ в защите природы

осознать, что журналисты помогают людям узнавать о проблемах животных;

попробовать себя в роли «посланников добра» — делиться знаниями с другими детьми и родителями.

Возраст участников: 6–7 лет
Формат: игровая пресс-конференция (дети — «журналисты», «эксперты»)

Подготовка

Необходимое оборудование:

микрофон (игрушечный или декоративный);

бейджики «СМИ» (например, «Детский океан-ТВ», «Журнал „Морские друзья“», «Радио Дельфин»);

картинки/игрушки морских млекопитающих (кит, дельфин, тюлень, морж);

плакаты с простыми правилами защиты (изображения + короткие подписи);

аудиозаписи звуков моря и голосов китов/дельфинов;

видео камеры, светотехника, фотоаппараты;                                                                                                       реальные фото пострадавших животных (без шокирующих деталей) для мотивации к защите.

Роли:

Пресс- секретарь — открывает и ведёт конференцию;

Эксперты - экологи (2–3 взрослых или старших дошкольника) — отвечают на вопросы;

Журналисты (все дети) — задают вопросы.

операторы — «снимают» репортаж (имитация работы с камерой);

Ход мероприятия

1. Вступление

Ведущий:

«Здравствуйте, юные журналисты! Сегодня у нас необычная пресс-конференция. Мы собрались, чтобы поговорить о самых удивительных обитателях океана — морских млекопитающих. Кто знает, кто это? (Дети отвечают.) Правильно! Это киты, дельфины, тюлени и другие животные, которые живут в море, но дышат воздухом, как мы, выкармливают своих детенышей молоком.

К сожалению, многие из них находятся под угрозой исчезновения. Сегодня мы поговорим о том, как мы можем помочь сохранить этих замечательных животных

У нас в гостях эксперты, которые знают всё о морских друзьях. А вы будете задавать им самые важные вопросы. Готовы?»

Включается запись звуков моря.

2. Основная часть

«Первым вопросом открывает нашу конференцию корреспондент из „Детского океан-ТВ“!»

Примерные вопросы детей и ответы экспертов:

-«Почему киты такие большие?»
Эксперт:

«Киты — самые крупные животные на Земле! Синий кит может быть длиннее автобуса. Они выросли такими большими, потому что в океане много еды, а вода поддерживает их вес».

-«Дельфины умеют разговаривать?»
Эксперт:

«Да! Дельфины общаются с помощью щелчков и свистов. У каждого дельфина есть своё „имя“ — уникальный свист, которым его узнают друзья».

Включается запись голосов дельфинов.

Дельфины с лёгкостью подражают различным звукам. Могут имитировать звук бульканья воды, скрипа двери, колокольный звон и даже пения птиц.

-«Что угрожает морским млекопитающим?»
Эксперт:

«К сожалению, люди иногда вредят морю: бросают мусор, шумят кораблями, ловят рыбу сетями. Из-за этого животные могут заболеть или попасть в ловушку».

- «Как мы, дети, можем защитить китов и дельфинов?»
Эксперт:

«Очень просто!

Не бросать мусор в водоёмы;

экономить воду (меньше воды — чище океан);

рассказывать друзьям, как важны морские животные;

рисовать плакаты в их защиту».

-«Правда, что дельфины спасают людей?»
Эксперт:

«Да, бывают такие случаи! Дельфины очень умные и дружелюбные. Они могут помочь утопающему, подталкивая его к берегу. Но важно помнить: в дикой природе животных лучше не трогать — они должны жить свободно!»

3. Интерактивная часть (10 мин)

Творческое задание.  Подготовлены картинки с изображением морских млекопитающих и лозунги для плаката. Дети наклеивают картинки,  читают и выбирают лозунг.

Изготовление плаката

Рефлексия: спросить у «журналистов», что они «узнали» и как расскажут об этом друзьям, родителям?

Ведущий:

«Спасибо, юные журналисты, за ваши важные вопросы! А теперь давайте вместе скажем клятву защитников моря:
„Мы будем беречь океан!»

Вы — настоящие друзья природы

Спасибо всем за участие! Давайте помнить, что каждый из нас может внести свой вклад в защиту морских млекопитающих. Давайте беречь природу и делать наш мир лучше!