Интеллектуальная игра для педагогов «Время знаний»
методическая разработка
Интеллектуальные игры — это важный и необходимый элемент в развитии, призванный сформировывать и усовершенствовать эрудицию, дисциплину, усидчивость и ответственность. Такие игры позволяют разнообразить досуг ребёнка, развивать коммуникативные способности и лидерские качества.
Сегодня мы хотим поделиться опытом в проведении интеллектуальных игр и пригласить вас в захватывающее путешествие в мир загадок и тайн.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Интеллектуальная игра для педагогов «Время знаний»
План мероприятия:
- Приветствие
- Игра «Дешифрофщик»
- Игра «Перевертыш»
- Игра «Кто быстрее»
- Игра «ТелеАссорти»
- Игра «Вопросы с подвохом»
- Игра «Черный ящик»
1.Добрый день уважаемые коллеги! Рады приветствовать вас на наших интеллектуальных играх «Время знаний».
Интеллектуальные игры — это важный и необходимый элемент в развитии, призванный сформировывать и усовершенствовать эрудицию, дисциплину, усидчивость и ответственность. Такие игры позволяют разнообразить досуг ребёнка, развивать коммуникативные способности и лидерские качества.
Сегодня мы хотим поделиться опытом в проведении интеллектуальных игр и пригласить вас в захватывающее путешествие в мир загадок и тайн.
- Дешифрование — это обратный шифрованию процесс. На основе ключа зашифрованный текст преобразуется в исходный.
Вопрос 1. Система воспитания и обучения личности, а также совокупность приобретаемых знаний, умений навыков. (ОБРАЗОВАНИЕ)
16,2,18,1,9,16,3,1,14,10,6
Вопрос 2. Наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте, направленная на гармоничное развитие личности. (ПЕДАГОГИКА)
17,6,5,1,4,16,4,10,12,1
Вопрос 3. Процесс обучения, защиты и заботы о детях, с целью их здорового развития. (ВОСПИТАНИЕ)
3,16,19,17,10,20,1,15,10,6
Вопрос 4. Совокупность приемов научной или практической деятельности. (МЕТОДИКА)
14,6,20,16,5,10,12,1
- Уважаемые коллеги, предлагается следующая игра “Перевёртыши”, вам нужно отгадать по “перевёртышу”- название известного фильма или пословицу.
Сейчас я объясню, что это такое. Например, перевёртыш “Василий Иванович остаётся на работе” представляет собой перевёрнутое название фильма “Иван Васильевич меняет профессию”.
- Грустные девчонки (“Весёлые ребята”).
- Холодные ноги (“Горячие головы”).
- В симфоническом оркестре не только мальчики (“В джазе только девочки”).
- Громче стоишь – ближе не будешь. (Тише едешь – дальше будешь).
- Петухов весной теряют (Цыплят по осени считают).
- Крик баранов («Молчание ягнят»)
- Не бойся велосипеда (“Берегись автомобиля”).
- Железная нога (Бриллиантовая рука).
- Мужик на телеге – мерину тяжелее (Баба с возу – кобыле легче).
- С ленью не засунешь и птицу в море (Без труда – не вынешь и рыбку из пруда).
- Следующая игра называется “Кто быстрее?”.
Вам нужно внимательно прослушать вопрос и быстро-быстро дать правильный ответ.
- Как звали трёх поросят? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф).
- Где спрятался седьмой козлёнок? (В печке).
- Что больше всего любил Карлсон? (Варенье и печенье).
- Где баба взяла муку для выпечки Колобка? (По амбару помела, по сусеку поскребла).
- Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы).
- Кем по должности была Фрекен Бок? (Домоправительница).
- Кто одолел Тараканище? (Воробей).
- Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (На ласточке).
- Назовите 2 сказки, где лебеди положительные и отрицательные персонажи. (“Дикие лебеди”, “Гуси – лебеди”).
- Какое слово выкладывал Кай из льдинок? (Вечность).
- Самый высокий герой Сергея Михалкова? (“Дядя Стёпа”).
- Кто такие “Крылатый, мохнатый, да масленый?” (Воробей, мышонок и блин).
- В какой сказке содержится предупреждение о том, что нельзя пить сырую воду? (“Сестрица Алёнушка да братец Иванушка”).
- Назовите самый известный вариант итальянской сказки, пересказанной Алексеем Толстым? (“Золотой ключик или Приключения Буратино”).
- Игра «ТелеАссорти»
Вы прослушаете мелодию и дадите ответ, что это за песня, из какого она мультфильма или кинофильма, и пропоёте эту строчку.
Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. (“Если долго – долго” – песня Красной Шапочки)
Песня о содержании головы одного из млекопитающих с бурой шерстью. (“В голове моей опилки…” – песенка Вини-Пуха)
Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси. (“Где-то на белом свете...” – к/ф. “Кавказская пленница”)
Песня о животных с длинными ушами, которые работаюткосильщиками лужаек. (“Где-то в синем лесу..” – к/ф. “Бриллиантовая рука”)
Песня о четырёх мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе. (“Опять скрипит потёртое седло..” – к/ф. “Д’Артаньян и три мушкетёра”)
- Игра «Вопросы с подвохом»
- Без чего хлеб не испечь? (Без корки.)
- В каком году люди едят более обыкновенного? (В высокосном)
- Что теплее одной шубы? (Две шубы)
- Как можно пронести воду в решете? (Замороженную)
- Когда в пустом кармане что-нибудь бывает? (Когда в нем дыра.)
- Когда мальчика называют женским именем? (Когда он долго спит (соня)
- У кого голова дорога? (У коровы - Голова да рога.)
- Отчего петух, когда поет, закрывает глаза? (Хочет показать, что поет наизусть)
- «Черный ящик»
Один из мифов американских индейцев гласит о том, что дерево с бобами было дано человеку богом воздуха, Кецалькоатлем , после того, как человек был изгнан из подобия райского сада. Высококачественные бобы, по длинной классической технологии, бережно отсортированные и искусно обжаренные, тщательно измельченные и пропущенные через сложное оборудование - кондитеры предлагают в этом продукте
(ШОКОЛАД)
Популярный продукт. Произрастает в тропических странах. Горячим поклонником этого продукта был Людовиг ван Бетховен. Улучшает внимание, способность концентрироваться, когда человек утомлен. Иногда имеет мягкий нежный вкус, а иногда – сильный, густой, но нейтральный аромат
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
интеллектуальная игра для педагогов «Краеведческий калейдоскоп»
Вашему вниманию предлагается одна из форм методической работы, направленная на расширение знаний педагогов по истории Курского края....

Конспект интеллектуальной игры "Путешествие в Город Знаний"
Конспект интеллектуальной игры "Путешествие в Город Знаний"...
Конспект интеллектуальной игры для педагогов дошкольного образования «Своя игра»
laquo;Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»....

Интеллектуальная игра «Путешествие в Страну знаний» Горелова М. А., Маталыгина Н. А.
Цель – выявление и поддержка интеллектуально одаренных детей.Задачи1. Развивать логическое и творческое мышление.2. Закреплять полученные знания и умения.3. Вырабатывать навыки построе...

Интеллектуальная игра в свободное время "Фишки"
Личная методическая разработка в виде игры викторины...
«Своя игра» Интерактивная интеллектуальная игра для педагогов, разработанная на платформе Flippity
laquo;Своя игра» сделана с использованием мультимедийной интерактивной технологии на платформе Flippity для педагогов. Платформа Flippity работает по самой простой схеме, используя ...
