Рекомендации для воспитателей «Космическая игротека»
картотека

«Космическая игротека»

Знакомим детей с космосом через игру.

Цель:

    Обогатить и расширить представления и знания детей о космосе, о планетах Солнечной системы, о созвездиях, способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.

• Подвижная игра «Ракеты»

          После последних слов дети бегут кто быстрее, и занимают любую  

         «планету» (обруч).

Дети произносят слова:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

• Подвижная игра «Космонавты»

          Дети выполняют движения соответственно тексту.

Вы сегодня космонавты.

Чтоб отправиться в полёт,

Надо сильным быть и ловким.

Начинаем тренировку:

Штангу с пола поднимаем,

Крепко держим и бросаем.

Быстро бегаем, потом

Приседаем и встаём.

Теперь отправимся на Марс,

Звёзды, в гости ждите нас.

Три, два, один…летим!

В невесомости плывём

Мы под самым потолком.

Повороты влево, вправо –

Всё рассмотрим мы с тобой

И отправимся домой!

Из полёта возвратились

И на землю приземлились.

Речевые игры и упражнения

• Игра «Один – много».

          Образование существительных множественного числа.

Космонавт – …космонавты – космонавтов.

комета – …кометы - комет

Ракета – ...ракеты – ракет.

Созвездие-… созвездия – созвездий

Планета –…. планеты – планет.

• Игра «Скажи наоборот» 

          Подборка слова с противоположным  значением (антонимы).

Далеко — близко,

высоко — низко,

тесно — просторно,

ночь - день,

свет – тьма,

всходит – заходит,

улетать - прилетать,

взлетать – приземляться,

яркая звезда – тусклая звезда,

большая ракета – маленькая ракета,

злой инопланетянин - добрый инопланетянин,

далекая планета - близкая планета,

маленький звездолет – большой звездолет

• Игра «Назови ласково»

          Образование существительных с уменьшительно-ласкательными  

          суффиксами.

Звезда – звездочка

Космический корабль – космический кораблик

Солнце – солнышко.

Космонавт - космонавтик.

Звездочет - звездочётик.

Облако - облачко;

Небо - небушко;

Самолет - самолетик;

Вертолет -…вертолетик;

-Ракета – ракетка.

• Игра «Сложные слова».

Образование сложных слово (из каких слов оно состоит).

Планетоход - ходит по планете,

космолёт - летает в космос,

луноход - ходит по Луне,

звездолёт - летает к звёздам,

звездопад - звёзды падают,

марсоход - ходит по марсу,

звездочёт - человек, который считает звёзды;

космодром - аэродром для космических кораблей;

созвездие - скопление звёзд на небе.

• Игра «Опиши инопланетянина».

           Образование сложных слов, обогащение словаря.

Много ног - многоногий;

много рук - многорукий;

много глаз - многоглазый;

много ушей - многоухий;

много хвостов - многохвостый.

• «Космические скороговорки»

           Автоматизация звуков в речи, развитие дикции

[С]

Космонавтом стать хочу,

С мамой в космос полечу!

[Р]

Астронавты - на орбите,

Акробаты на Арбате.

[З]

Зажглась зеленая звезда…

Запустят звездолет туда.

[Л]

Лунной ночью лунный кот

Песни лунные поет.

[Ч]

Все короче наша тень,

Это значит – скоро день.

Тень растет, уходит прочь,

Это значит – скоро ночь.

[Ч], [Ц]

У каждой планеты есть что-то свое,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо Его окружает большой кольцо.

[Н], [Л], [Ль]

Прилунился лунолёт,

В лунолёте – луноход.

Пальчиковая гимнастика

• «Космонавт»

В тёмном небе звёзды светят, (Сжимаем и разжимаем кулачки.)

Космонавт летит в ракете. (Потираем ладонь о ладонь.)

День летит и ночь летит. (Сжимаем и разжимаем кулачки.)

И на землю вниз глядит. (Имитируем бинокль.)

Видит сверху он поля, (Разводим руки в стороны ладонями вниз.)

Горы, реки и моря. (Руки поднимаем вверх, показывая высоту гор.

Ладони соединяем и выполняем волнообразные движения, имитируем реку. Разводим руки в стороны ладонями вверх.)

Видит он весь шар земной, (Соединяем руки над головой.)

Шар земной – наш дом родной. (Попеременно пожимаем руки.)

• «Космический отряд»

Раз, два, три, четыре, пять – (По одному загибают пальчики на обеих руках)

В космос полетел отряд. (Соединяют ладошки, поднимают руки вверх)

Командир в бинокль глядит,  (имитируют «бинокль»)

Что он видит впереди?  (смотрят в разные стороны)

Солнце, планеты, спутники, кометы,

Большую желтую луну.   (Загибают пальчики обеих рук)

Физминутка

• «Космонавт»

Я хочу стать космонавтом,

(поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр,

(присесть и постепенно вставать)

Полечу я на ракете

(соединить руки над головой)

И открою все планеты!

(обвести руками большой круг)

• «Полет»

А сейчас мы с вами, дети, (маршировать)

Улетаем на ракете. (потянуться, подняв руки над головой)

На носки поднимись, (подняться на носки, руки сомкнуть над головой)

А теперь руки вниз. (опустить руки вниз)

Раз, два, три, потянись (потянуться)

Вот летит ракета ввысь. (кружиться на месте)

Космическая считалка

• «Лунный звездочет» 

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел подсчет.

Меркурий – раз, Венера – два,

Три – Земля, четыре – Марс.

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,

Семь – Уран, восьмой – Нептун,

А девятым был Плутон,

Кто не верит - выйди вон.

Психогимнастика

• «Солнце и тучка»

Вдох

За тучку солнышко зашло, (съежиться, обнимая себя за плечи)

Стало зябко и темно (выдох)

Солнце вышло из-за тучки, (расправить плечи)

Мы теперь погреем ручки. (задержать дыхание, выдох, расслабиться)

Психомышечная тренировка

• «Солнышко и тучка»

           напряжение и расслабление мышц туловища

Солнце зашло за тучку, стало свежо сжаться в комок, чтобы согреться. Солнце вышло из-за тучки, стало жарко расслабиться.

Повторить 2-3 раза. 

• «Невесомость»

равновесие

Дети свободно располагаются в зале, делают «ласточку» и стоят как можно дольше. Дети, вставшие на вторую ногу, садятся на места. Выигрывает ребенок, простоявший на одной ноге дольше всех.