Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста «Знакомство с деревенской избой»
план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста
«Знакомство с деревенской избой»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Г. Новосибирска Детский сад №303
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста
«Знакомство с деревенской избой»
Разработали:
воспитатель Феофилова Т.Н.
воспитатель 1 кв. категории Махольт Ю.А.
2023г.
Цель: Формирование представления у детей младшего возраста о русской избе - жилище крестьянской семьи.
Задачи:
Создать условия для знакомства детей с избой, жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного русского быта.
Развивать эстетическое чувство на основе народного творчества, расширять кругозор детей.
Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства, интерес к русскому фольклору.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций в книгах по теме "Деревенская изба". Разучивание пословиц, поговорок, хороводов, колыбельных. Чтение русских народных сказок, слушание народных песен, рассматривание народного костюма.
Методы и приемы: наглядный, игровой, исследовательский, словесный, практическая деятельность.
Использование здоровье сберегающих технологий: пальчиковая гимнастика
Материалы и оборудование: русская изба с предметами быта (печь, прялка, люлька, чугунок, ухват и другие предметы народного быта), колонка с записями народной музыки и песен, иллюстрации русской избы.
Ход НОД:
Звучит спокойная русская народная музыка из мультфильма "Алеша Попович и Тугарин Змей"
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами перенесемся в далекое прошлое, когда жили наши с вами прабабушки и прадедушки. В стародавние времена и в наше время у каждого человека есть дом. В старину люди делали себе жилище сами, где можно было спрятаться от холода и непогоды, от диких зверей, погреться у огня. На Руси строили такие дома из бревен (показ иллюстраций русской избы). Такие дома назывались избами. В них было тепло и уютно. Давайте и мы с вами построим избу.
Пальчиковая игра
Целый день тук да тук, раздается громкий стук.
Молоточки стучат (стучат кулачками) строим дом для ребят
Вот какой хороший дом (шагают) все в нем славно заживем.
Воспитатель: Ребята, а что же в избе было самым главным? Отгадайте загадку: летом спит, зимой горит, рот открывает, что дают то и глотает. (печь)
Воспитатель: Печь- это сердце дома. Печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали младшие дети и старики, сушили одежду и ягоды, а зимой за печкой жили куры. Встанет утром хозяйка и первым делом начинает растапливать печь дровами. Печка всегда держали в чистоте, украшали разными узорами и ласково называли Матушкой. Вот в таких чугунах в русской печи варили щи, кашу и они долго не остывали, потому что огонь в печи постоянно поддерживали особенно зимой.
А чтобы не обжечь руки, хозяйке нужен был помощник, отгадайте какой? Слушайте загадку : не бык, а бодает, не ест, а еду хватает, что схватит -отдает, а см в угол идет. (ухват).
Воспитатель: Правильно, чугунки из печки доставали ухватом. Возле русской печки в углу всегда стоял ухват. А еще хозяйки сами пекли хлеб и пирожки.
Давайте и мы с вами испечем пирожки. Поют под музыку и выполняют движения, песня "Пирожки".
Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку, а для милой мамочки испеку два пряничка. Кушай, кушай мамочка, вкусные два пряничка. А ребяток позову, пирожками угощу.
Воспитатель: В семьях всегда было много детей, старшие смотрели за младшими, пока их родители работали. А чтобы маленькие дети быстрее засыпали их укачивали в самодельных деревянных люльках, которые качались и укачивали детей и пели им колыбельные песни. Послушайте колыбельную. Прослушивание колыбельной "Люли, люли, люленьки, прилетели гуленьки.
Воспитатель: чтобы людям зимой было тепло, из шерсти животных вязали одежду. А помогала в этом людям отгадайте что? Загадка : стригли, щипали, а после чесали, чисто, пушисто -к доске привязали (прялка)
Прялка была в каждой избе, пряли пряжу старшие дети и старики, а вязали одежду всей семьей, длинными, зимними вечерами.
Воспитатель: Все приходилось в старину людям делать самим, но их это не пугало. На Руси народ не боялся труда. Всегда говорили, кто хорошо полопает -тот хорошо и потопает. А какие вы знаете пословицы и поговорки о труде (дети называют пословицы и поговори). А теперь послушайте еще одну загадку: кран открывается - чай наливается. Что это такое? (самовар).
Воспитатель: За самоваром собиралась вся большая крестьянская семья, пили горячий чай с медом, с пирогами, с сушками да баранками. Самовар стал символом добра, домашнего уюта и семейного покоя. А теперь давайте послушаем русскую народную песню "Было у матушки двенадцать дочерей".
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами посмотрели и узнали, как жили люди в давние времена. Окунулись немного в историю и культуру. По старому русскому обычаю попрощаемся с избой низким поклоном и пообещаем, что придем еще в гости.







