Кружок "Чудо шашки" старший возраст
учебно-методическое пособие (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение города Абакан

«Детский сад «Настенька»

Кружок  

«Чудо шашки»

2024-2026 уч. г.

Пояснительная записка.

Настоящая программа предназначена для шашечного кружка в детском саду «Машенька» и предусматривает продолжение изучение детьми материала по теории и истории шашек, участие в соревнованиях.

В процессе занятий шашками дошкольники получают комплекс полезных умений и навыков, необходимых в практической деятельности и жизни. Занятия шашками развивают у детей мышление, память, внимание, творческое воображение, наблюдательность, строгую последовательность рассуждений. Шашисты овладевают важными логическими операциями: анализом и синтезом, сравнением, обобщением, обоснованием выводов.

При проведении занятий следует ориентироваться на наиболее активных кружковцев, однако надо стремиться к тому, чтобы основная масса занимающихся также усваивала данный материал. На последнем занятии проводиться итоговое занятие, на котором рассматриваются достижения каждого кружковца. Победителям вручаются грамоты.

Обучение шашечной игре является сложным и трудоемким процессом. Поэтому очень важно довести до сознания кружковцев то, что достижение спортивного успеха возможно только при настойчивости, трудолюбии, постоянной аналитической работе. Без воспитания в себе сильной воли, привычки к самостоятельным занятиям, без соблюдения режима, общефизической подготовки нельзя добиться серьёзных результатов в шашках. Эту мысль педагог должен постоянно подчёркивать во время занятий в кружке.

Программа занятий по шашкам предусматривает в кратном, описательном виде усвоение основ знаний по теории и практике игры в шашки. В творческом отношении систематические занятия по данной программе должны приблизить начинающего шашиста к умению мысленно рассуждать, анализировать, строить на шашечной доске остроумные комбинации, предвидеть замыслы партнера. С дальнейшим совершенствованием техники игры нужно научиться искать и терпеливо находить в каждом положении наиболее целесообразный ход.

Наряду с теоретическими знаниями обучаемые должны приобрести опыт практической игры, выступая в различных спортивных соревнованиях.

Программа предусматривает также знакомство с многовековой историей шашек, которая содержит интересные факты, и с организацией шашечного движения в нашей стране. Эти сведения нужны дошкольникам не только для того, чтобы повысить их общую культуру, но и для понимания мировых достижений отечественной шашечной школы.

Планируемые результаты освоения Программы

В ходе реализации Программы предполагается достижение определённых результатов всеми участниками образовательных отношений. Планируемые результаты освоения Программы детьми соотнесены с основными требованиями ФГОС ДО к целевым ориентирам на этапе завершения дошкольного образования, которые должны выступать гарантом и основанием преемственности дошкольного и начального общего образования ребёнка. Исходя из этого, для различных целевых групп (детей, педагогов, родителей) планируются следующие результаты освоения Программы.

Ребёнок приобретает потребность в действиях в уме и начальную мотивацию к интеллектуальной деятельности; проявляет индивидуальный интерес к различным аспектам шашечной игры (соревнование, решение задач, иное); владеет умениями и навыками сотрудничества со сверстниками и взрослыми, в том числе на основе образно-символических и нормативно-знаковых материалов.

Педагог/воспитатель создаёт интеллектуально-состязательную среду для развития социально-коммуникативных и познавательных личностных свойств ребёнка; укрепляет сотрудничество всех участников образовательного процесса «ребёнок – семья – дошкольная образовательная организация».

Родитель получает инструмент эмоционально здоровой коммуникации с детьми в виде интеллектуально-состязательной игры в досуговое время; расширяет диапазон ответственности за выбор интеллектуального предпрофессионального развития своего ребёнка на раннем этапе его социализации.

Организационно – методические указания

Обучение рассчитано на подготовку шашистов из числа ребят, уже знакомых с основными правилами игры, а также новичков.

 При проведении занятий необходимо ориентироваться на более активных детей, подтягивая к ним остальных.

Рабочая программа рассчитана на год обучения для детей старшего дошкольного возраста, с проведением одного занятия в неделю во второй половине дня - в пятницу  по 25 минут с 16.00 -16.25.

В процессе обучения усиливается творческий интерес к шашкам, желание совершенствоваться, играть лучше и сильнее.

Цель программы:

Раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевогопотенциала личности воспитанников.

Задачи:

• Обучение основам шашечной игры;

• Обучение комбинациям, теории и практике шашечной игры.

• развитие стремления детей к самостоятельности;

• Развитие умственных способностей дошкольников: логического мышления, умения производить расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление;

• Осуществление всестороннего физического развития воспитанников.

• Воспитание отношение к шашкам как к серьезным, полезным и нужнымзанятиям, имеющим спортивную и творческую направленность;

• Воспитание настойчивости, целеустремленности, находчивости,внимательности, уверенности, воли, трудолюбия, коллективизма;

• Выработка у дошкольников умения применять полученные знания напрактике.

Этапы

1.Турнирная дисциплина, правиласоревнований. Основы шашечной игры

2.Основы шашечной игры: сила флангов.

3.Основы шашечной игры: как выигратьшашку.

4.Основы шашечной игры: как пройти вдамки.

5.Основы шашечной игры: ловушки икороткие партии.

6.Основные приемы борьбы на шашечнойдоске

7. Шашечный турнир. Анализ сыгранныхпартий

Содержание программы

1 Шашечный кодекс.

Судейство и организация соревнований

Правила игры. Нотация. Турнирная дисциплина. Правила: «тронул - ходи»,«бить - обязательно». Значение спортивных соревнований. Виды соревнований: личные, командные,лично-командные, официальные, товарищеские, сеансы одновременнойигры. Судейство соревнований. Воспитательная роль судьи. Системыпроведения соревнований: круговая, олимпийская, смешанная. Основные положения шашечного кодекса.

2 Исторический обзор

Возникновение шашечных игр. Появление шашек на Руси. Упоминание их

в былинах и других литературных памятниках. Шашки в культурной жизниРоссии.

4 Начало партии

Основные стадии партии: начало (дебют), середина (миттельшпиль),окончание (эндшпиль).Значение начала (дебют) в русских шашках.

5.Середина игры

Преимущество центральных шашек перед бортовыми. Изолированныешашки. Фланги. Недопустимость заметного ослабления одного из них.Значение ударных колонн. Шашки первого ряда, их связь с укреплением иослаблением позиций. Порядок введение шашек в игру. «Золотая» шашка.Определение комбинации. Финальные удары. Простейшие элементыкомбинации: устранение «мешающих» шашек и «доставка» недостающих,подрыв слабых полей.

6.Окончание

Нормальные окончания. Петля. Двойная петля. Четыре дамки противодной. Три дамки против одной. Треугольник Петрова. Борьба простых.Понятия: размен, выигрыш темпа, оппозиция, скользящий размен, запирание,распутье, вилка, трамплин. Понятия: цепочка, столбняк, переплёт, западня,застава, 4 дамки против 2-х дамок. Примеры: самоограничение,отбрасывание. Три дамки против дамки и простой.

Ожидаемые результаты

- Знание теории и практики шашечной игры.

- Умение производить расчеты на несколько ходов вперед.

- Умение моделировать комбинации игры.

- Овладение элементарными навыками игры в шашки.

Оборудование:

- настольные шашки (разные виды);

- дидактические игры для обучения игре в шашки;

-наглядные пособия (альбомы, портреты выдающихся шахматистов, тренировочные диаграммы, иллюстрации, фотографии);

- обучающие видеоуроки по шашкам;

Технические средства обучения: ПК, проектор, акустическая система, принтер.

Тематический план.

Рекомендуемая литература:

1.Василевский Р.Г. Учимся играть в шашки. -Киев: Здоровье,1985.

2.ПогрибнойВ.К.Шашки–Шашки для детей,2010.

3. ГерцензонБ. Наприенков А. Шашки –это интересно.1992.

4.ПогрибнойВ.К.Шашки.Сборник комбинаций.2007.

Интернет-ресурсы

Обучающий курс для начинающих шахматистов и игра в шахматы онлайн: [сайт] URL: http://www.chess-master.net/articles/3.html;