Перспективное планирование организованной образовательной деятельности в старшей группе № 8 компенсирующей направленности для детей с ТНР на 2025-2026 уч.г.
методическая разработка (старшая группа)

Вашему вниманию представляем Перспективное планирование организованной образовательной деятельности  в старшей группе  № 8 компенсирующей направленности для детей с ТНР на 2025-2026 уч.г. Цель  — построение системы коррекционно-развивающей работы, которая обеспечит выравнивание речевого и психофизического развития детей, их всестороннее гармоничное развитие, а также готовность к обучению в школе и успешную социализацию в обществе. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл perspektivnoe_novoe_25-26.docx36.73 КБ

Предварительный просмотр:

Перспективное планирование организованной образовательной деятельности

в старшей группе  № 8 компенсирующей направленности для детей с ТНР на 2025-2026 уч.г.

Познавательное развитие

ФЦКМ

Познавательное развитие

ПИ и КД

ФЭМП

Речевое развитие

Лепка/Аппликация

Рисование

01.09-05.09 День знаний

«День знаний»

Интернет-ресурс

Конструирование из бумаги

«Цветок»

Интернет-ресурс

Повторение счета до 5. Занятие№1.

Тема: Число и цифра 1 (один). Большой, поменьше, маленький Е.В. Колесникова

Заучивание стихотворения «День Знаний»

Аппликация «Открытка с Днем Знаний»

«Картинка про лето

Комарова

08.09-12.09 ПДД

«Правила и безопасность дорожного движения»

Интернет-ресурс

Конструирование из строительного материала «Как мы построили городскую дорогу»

Конструирование в старшей группе. Лыкова, с.30

Занятие №2. Тема: Число и цифра 2 (два), знаки «+»,

«-»   Е.В. Колесникова

Чтение Н. Носова «Автомобиль»

Интернет-ресурс

Лепка

«Мой друг – светофор»

Интернет-ресурс

«Дорожные знаки»

(интернет ресурс)

«Машины на службе ДПС»

О.Э.Литвинова

15.09. -19.09. Юные исследователи: комнатные растения. Неделя экспериментов

Знакомство с понятием «звук».

Мир комнатных растений

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 66

«Может ли растение дышать?»

Неизведанное рядом. Дыбина, с.28

Занятие №3 Тема: Числа и цифры 1,2,3. Квадрат   Е.В. Колесникова

«Какие разные растения»

Интернет-ресурс

Аппликация

«Цветы в горшке»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Фикус с натуры» О.Э.Литвинова

22.09-26.09 Детский сад. День дошкольного работника. Осень щедрая пора.

Юные исследователи: живая и неживая природа. Знакомство с понятием «слово».

«Детский сад»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с. 28

Конструирование из строительного материала

«Разные здания»

Конструирование из строительного материала. Куцакова, с.80

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр.329

«Наши игрушки». Составление описательных рассказов.

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 6

Аппликация

«Поздравительная открытка»

Интернет-ресурс

«Осень в нашем

саду»

 (Интернет ресурс)

 

        29.09-03.10 Огород. Овощи.  Звук и буква Аа.

Марафон «Дошколята-Эколята»

Во саду ли, в огороде

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 36

Конструирование из природного материала

«Панно»

Интернет-ресурс

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 207

Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень»

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 37

Аппликация

«Огурцы и помидоры лежат на тарелке»

Комарова, с. 35

«Овощи на тарелке» О.Э.Литвинова

06.10.-10.10 Сад. Фрукты. Звук и буква  У.

«Осенины»

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 45

«Почему в яблоке не прорастают семена?»

Интернет-ресурс

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 219

Рассматривание сюжетной картины «Осенний день» и составление рассказов по ней

Гербова Развитие речи стр. 38

Лепка

Фрукты в вазе

Лепка с детьми 5-6 ле. Колдина, с.

«Фрукты с натуры» О.Э.Литвинова

13.10-17.10 Лес. Грибы, ягоды, деревья. Звук, буква Оо.

«Прогулка по лесу»

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с.42

Конструирование из бумаги

«Как мы смастерили лукошко с ручкой»

Конструирование в старшей группе. Лыкова, с.58

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 227

«Веселые рассказы Н.Носова»

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 40

Аппликация

«На лесной полянке выросли грибы»

Комарова, с. 30

«Ели большие и маленькие» О.Э.Литвинова

20.10-24.10 Одежда. Обувь. Звук и буква  И.

«Путешествие в прошлое одежды»

Дыбина «Что было до…» с. 75

«Наряды куклы Тани»

Из чего сделаны предметы. Дыбина, с. 57

Занятие №4. Тема: Число и цифра 4. Круг. Большой, поменьше, самый маленький

Е.В. Колесникова

Обучение рассказыванию: описание кукол.

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 38

Лепка

«Свитер для Хрюши» (рисование на пластилине)

Лепка с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Нарядные сапожки» или

«Кукла в длинном платье»

О.Э.Литвинова

27.10-31.10 Дом. Его части. Звук и буква Ы.

«Дом и его части»

(интернет ресурс)

КД «Дом на нашей улице»

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 386

Тема: «Рассказывание по картине» В.В. Гербова стр.51

Аппликация 

«Дом»

(Интернет ресурс)

«Дом в котором я живу» О.Э.Литвинова

03.11-07.11 Наш город. Мой родной край. Наша страна.  Звук и буква Ээ

«Россия – огромная страна»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с. 46

Конструирование их строительного материала

«Микрорайон города»

Конструирование из строительного материала. Куцакова, с. 34

Занятие 5

знаки <,>, =; независимость числа от распоряжения предметов.

Математика для детей 5-6 лет. Колесникова, с.24 

«Мой дом - Россия»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 168

Лепка

«Флаг России»

(интернет ресурс)

«Моя улица»

О.Э.Литвинова стр. 199

10.11-14.11. Человек. Семья. Здоровый образ жизни. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ.

«Моя семья»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с. 22

«Человек. Что умеют наши глаза и уши»

Интернет-ресурс

Занятие 6

Решение задачи, соотнесение числа и цифры, знаки +,-.

Математика для детей 5-6 лет. Колесникова, с.27

«В родной семье». Составление рассказов по картине

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 44

Аппликация

«Человечек»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Моя семья»

(интернет ресурс)

17.11-21.11 Человек. Части тела.  Звук и буква Мм

«Человек. Части тела»

Интернет-ресурс

Конструирование из природного материала

Как мы создали лесных человечков»

Конструирование в старшей группе. Лыкова, с.58

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 340

«Учимся быть вежливыми. Заучивание стихотворения Р. Сефа «Совет»

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 48

Лепка

«Веселый гном»

Комарова, с.

«Человек»

(Интернет ресурс)

24.11-28.11 Путешествие в страну экономику. Профессии.

Ателье. Закройщица. Звук и буква М`.

«Путешествие с монеточкой в страну экономику»

интернет-ресурс «Ателье»

Интернет-ресурс

«Волшебные нити»

Из чего сделаны предметы. Дыбина, с. 58

Занятие №7

Тема: Числа и цифры 4,5,6 Знаки больше, меньше, =

Е.В. Колесникова 

«Швейные принадлежности»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 131

Аппликация

«Одежда для Вани и Мани»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Дом моделей»

(интернет ресурс)

01.12-05.12 Зима. Юные исследователи: зимние чудеса. Звук и буква Н.

Адвент календарь «В ожидании чуда»

(подготовка и запуск технологии)

«Зимушка-зима» интернет-ресурс

«Зимний лес» конструирование из бумаги интернет-ресурс

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 279

Рассказ по картине «Зимние забавы» интернет-ресурс

Лепка « Снеговик» интернет-ресурс

«Деревья в снегу» О.Э.Литвинова

08.12.-12.12. Зимующие птицы. Звук Нь. День конституции. Мои права и обязанности.

 «Зимующие птицы»

О. Н. Каушкаль. Стр. 44

Конструирование модели птицы из фольги и киндер-сюрприза. Интернет-ресурс

Занятие №8 Тема: Числа и цифры 4,5,6; установление соответствия между числом и цифрой и количеством предметов.

Е.В. Колесникова

Беседа «День конституции» (интернет-ресурс)

Перессказ сказки Э.Шима «Соловей и вороненок»

(интернет ресурс)

Аппликация «Снегири» интернет-ресурс

«Синица и снегирь» О.Э.Литвинова

15.12.-19.12. Дикие животные зимой.  Звук и буква Пп.

«Берегите животных»

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с.41

Конструирование из бумаги Интернет-ресурс

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 296

«Как звери зимуют» интерне-ресурс

Лепка

«Зайчик»

Комарова, с. 67

«Лиса и волк» О.Э.Литвинова

22.12.-30.12. Новый год. Звук П`.

 

«Новый год у ворот»

Интернет-ресурс

Конструирование-экспериментирование «Как бумажные конусы очутились на ёлке»

Конструирование в старшей группе. Лыкова, с.76

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр.303

 Занятие №9 Тема: Числа и цифры 1,2,3,4,5,0, знак «-» дорисовывание геометрических фигур

Е.В. Колесникова

«Ёлка» (Е.Трутнева). Заучивание стихотворения

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 77

Аппликация

«Ёлочки-красавицы»

Изобразительная деятельность в детском саду. Лыкова, с. 104

«Новогодняя ель» О.Э.Литвинова

12.01- 16.01.26 Мебель. Звук и буква Тт. Зимние забавы.

«Что предмет расскажет о себе»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с. 24

Конструирование из строительного  материала «Как мы обустроили игрушечный домик»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с. 114

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 266

Составление рассказа на заданную тему

Развитие речи детей 5-7 лет. Ушакова, с. 48

Аппликация

«Мебель для медведя»

Интернет-ресурс

«Зимние забавы» О.Э.Литвинова

19.01.-23.01.26 Почта. Звук Т`.

«Путешествие в прошлое телефона»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина с. 49

Конструирование из строительного материала

«По замыслу»

Конструирование и ручной труд в детском саду. Куцакова с. 83

 Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 312

Составление рассказа на тему «Как Сережа нашел щенка»

Развитие речи детей 5-7 лет. Ушакова, с. 110

Лепка

«Почтальон»

Интернет-ресурс

«Почтальон»

(интернет ресурс)

26.01.-30.01.26 Транспорт. Профессии на транспорте. Звук и буква Кк.

«Транспорт. Виды транспорта»

Интернет-ресурс

«Профессии на транспорте»

Интернет-ресурс

Конструирование из строительного материала «Машины»

Конструирование из строительного материала. Куцакова, с. 19

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 419

«Транспорт»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 20

Аппликация

«Машины на улицах города»

Изобразительная деятельность в детском саду. Лыкова, с.38

«Легковой автомобиль» О.Э.Литвинова

02.02-06.02.26 Посуда. Звук К. Народные промыслы.

«Легкая пластмасса»

Из чего сделаны предметы. Дыбина, с.62

«Путешествие в мир стеклянных вещей»

Из чего сделаны предметы. Дыбина, с. 74

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр.346

Составление описательного рассказа о предметах посуды

Развитие речи детей 5-7 лет. Ушакова, с. 58

Лепка

«Чашки»

Лепка с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Украсим чашку»

Или

«Подставка под чайник» О.Э.Литвинова

09.02-13.02 Стройка. Профессии строителей. Звук Ль. Буква Лл

«Предметы, облегчающие труд человека в быту»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина с. 20

«Что люди умеют делать из дерева»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с. 118

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 288

Составление сюжетного рассказа по картине «Мы играем в кубики. Строим дом»

Развитие речи детей 5-7 лет. Ушакова, с. 41

Аппликация

«Дома на нашей улице»

Комарова, с.

«Дом такой, какой хочу» О.Э.Литвинова

16.02-20.02 Наша армия. Звук Х`.

«Российская армия»

Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина с. 38

«Как листы бумаги стали воздушным флотом»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с.138

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр.353

«Армия – защитница Отечества»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 106

Аппликация

«Открытка С Днем Защитника Отечества»»

(интернет ресурс)

«Танк» О.Э.Литвинова

24.02-27.02. 26 Домашние животные. Звук и буква Фф.

Народная культура и традиции.  Широкая Масленица.

«Уши, лапы и хвосты» интернет-ресурс

«Масленица»

 интернет -ресурс

«Свойства веществ»

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. Веракса с. 53

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр379

 «Домашние животные». Игра-викторина.

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 56

Лепка

«Что это за животное?»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с. Лепка

«Символы Масленицы»

Интернет-ресурс

Рисование котенка по

стихотворению

С. Маршака «Усатый-полосатый» О.Э.Литвинова

«Чучело масленицы»

(интернет ресурс)

02.03.26-06.03.26 Мамин праздник. Звук Ф`.

«Весна. Мамин праздник»

Интернет-ресурс

 «Вода в природе. Куда бегут ручейки и плывут кораблики»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с.122

Занятие №11 Тема: Число и цифра 7. Знаки=, +, порядковый счет, часть и целое, выкладывание прямоугольника из счетных палочек, деление квадрата на 2,4 части.

Е.В. Колесникова

 «Мамочка любимая»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 121

Лепка

«Весенний ковер» (плетение из жгутиков)

Изобразительная деятельность в детском саду. Лыкова, с. 168

Аппликация

«Открытка для мамы»

«Моя мама» О.Э.Литвинова

10.03.26-13.03.26 Аквариумные рыбы. Звук и буква Бб.

Доброта спасет мир.

Аквариумные и пресноводные рыбы

(интернет ресурс)

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 69

 «Лед-вода-пар»

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. Веракса с. 45

 Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 362

Пересказ сказки В. Сутеева «Кораблик»

Развитие речи детей 5-7 лет. Ушакова, с. 111

Аппликация

«Наш аквариум»

Изобразительная деятельность в детском саду. Лыкова, с. 196

«Рыбка рыбку догоняла» О.Э.Литвинова

16.03-20.03 Весна.  Цветы. Звук Б`.

«Таинственный мир цветов»

Интернет-ресурс

«Как куколка превратилась в бабочку»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с.144

Занятие №12 Тема: Числа и цифры 1,2,3,4,5,6,7; состав числа 7 из двух меньших.

Е.В. Колесникова

 Чтение стихотворений о весне. Дидактическая игра «Угадай слово»

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 99

Лепка

«Божья коровка»

Лепка с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Яркие цветы»

(интернет ресурс)

23.03-27.03.26 Весна.  Юные исследователи: живая и неживая природа.

Перелетные птицы. Звук и буква Вв.

«Пернатые друзья»

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 49

«О чем поют весной птицы?»

Неизведанное рядом. Дыбина, с.40

Занятие №13 Тема: Числа и цифры 1-8, знаки +, -.

Е.В. Колесникова

«Грачи прилетели». Рассматривание и составление рассказов по пейзажной картине А.К. Саврасова

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 126

Аппликация

«Скворечник для скворца»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Пришла весна, прилетели птицы». О.Э.Литвинова

30.03-03.04 Книжкина неделя. Звук В`.

«Сказки в гости к нам пришли»

Интернет-ресурс

«Сказка об Илье Муромце и Василисе Прекрасной»

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. Веракса с. 58

Занятие №14 Тема: Порядковый счет, сложение числа 8 из двух меньших; деление предмета на 4 части

Е.В. Колесникова Н. В.

Пересказ «загадочных историй» (по Н. Сладкову)

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 103

Аппликация

«Книжка-малышка»

интернет - ресурс

«Моя любимая сказка»

Комарова

06.04-10.04 Космос. Звук и буква Дд.

«Земля – наш дом во Вселенной»

Покорение космоса. Скоролупова, с. 10

«Этот загадочный космос» Неизведанное рядом. Дыбина, с.55

Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 410

«День космонавтики»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 142

Лепка

«Радуга на небе»

Комарова, с.

«Полет в космос» О.Э.Литвинова

13.04-17.04 Весенние работы на селе. Откуда хлеб пришел? Звук Д`.

«Кто нам хлеб растит»

Интернет-ресурс

Конструирование из бумаги «Как люди вырастили хлеб. Золотые колоски»

Конструирование в детском саду. Лыкова, с.40

Занятие №15 Тема: Решение примеров на сложение и вычитание.

Е.В. Колесникова

«Хлеб – всему голова»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 38

Аппликация

Колоски в вазе

интернет-ресурс

«Трактор в поле» О.Э.Литвинова

20.04-30.04 Марафон предприимчивости «Детский университет: мир профессий». Звук и буква Гг.

«Мир профессий»

Интернет-ресурс

«Виды профессий» (коллекционирование)

Интернет-ресурс

Занятие №16 Тема: знаки больше и меньше; порядковый счет.

Е.В. Колесникова

Литературный калейдоскоп

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 106

Лепка

«Профессии»

Интернет-ресурс

«Все профессии нужны — все профессии важны»

(интернет ресурс)

04.05-08.05 День Победы. Звук Г`.

«День Победы»

Интернет-ресурс

Конструирование из бумаги «Голубь мира»

Интернет-ресурс

 Занятие №17 Тема: Числа и цифры 1-9; высокий, низкий.

Е.В. Колесникова

«День Победы»

Развитие речи дошкольников. Старшая группа. Затулина, с. 159

Аппликация

«Поздравительная открытка»

Интернет-ресурс

«Салют над городом в честь праздника Победы» О.Э.Литвинова

11.05-15.05 День Рождения детского сада.

«Наш любимый детский сад» (экскурсия)

Конструирование из бумаги и картона

«Игрушки-забавы»

Конструирование и ручной труд в детском саду. Куцакова с.85

 Занятие №18 Тема: Порядковый счет; сравнение смежных чисел; часть и целое.

Е.В. Колесникова

Чтение рассказа В. Драгунского «Друг детства»

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 95

Лепка

«Вылепи свою любимую игрушку»

Комарова, с.

По замыслу

Комарова стр.100

18.05-22.05 Насекомые и пауки.

«Насекомые и паукообразные»

(интернет ресурс)

Конструирование из бумаги "Насекомые" интернет-ресурс

 Н. В. Нищева.

«Развитие математических

представлений

у дошкольников с ОНР», стр. 425

Занятие №19 Тема: Число 10; выкладывание из счетных палочек трапеции, лодки; различие двух похожих рисунков.

Е.В. Колесникова

Чтение и пересказ Л.Н.Толстой "О муравьях" интернет-ресурс

Лепка "Паучок" интернет-ресурс

«Бабочка и стрекоза» О.Э.Литвинова

25.05-29.05 Юные исследователи: живая и неживая природа. Здравствуй, Лето!  

«Леса и луга нашей Родины»

Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 71

«Волшебный лучик. Радуга-дуга»

Интернет-ресурс

 

Занятие 20

 Е.В. Колесникова

Повторение пройденного материала

Развитие речи в детском саду. Старшая группа. Гербова, с. 110

Аппликация

«Запестрел цветами луг»

Аппликация с детьми 5-6 лет. Колдина, с.

«Игры летом» О.Э.Литвинова


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект организованной образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР в возрасте 5 – 6 лет на тему: «У лукоморья дуб зеленый»

Дети с речевыми нарушениями с неохотой разучивают стихи. Мнемотаблицы могут служить средством для запоминания, а также стимульным материалом для развития памяти. Предлагаю вашему вниманию конспект по ...

Конспект организованной образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по ознакомлению с окружающим миром на тему: "Книга твой друг, без нее, как без рук",

Развитие и закрепление устойчивого интереса детей к книге, воспитание любви к художественному слову на примере изучения творчества С,Я, Маршака....

План - конспект организованной образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР (5-6 лет). Тема: "Одежда".

Организованная образовательная деятельность на тему: «Одежда» .                                  ...

Конспект организованной образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей 6-7 лет с ТНР на тему «Путешествие в библиотеку»

Представляю конспект организованной образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей 6-7 лет с ТНР на тему «Путешествие в библиотеку». Цель проведения: формиро...