Конспект занятия "Народы России - якуты"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия «Народы Якутии:  культура, традиции, обычаи, народные сказки»

Цель:  сформировать представления детей о культуре,  традициях, обычаях народов Якутии, воспитывать уважительное отношение к народностям России.

Задачи:  

1. Дать представление о народе, живущем в Якутии, об особенностях их характера;

2.Познакомить детей с особенностями климата Республики Саха, где проживают якуты;

3.Ознакомить детей с национальным мужским и женским якутским  костюмом,  с традиционной едой.

4. Пополнить словарный запас детей словами «яранга», «строганина», нация, народность.

4. Прочитать  народную якутскую  сказку «Бабушка Чачакан-чачакан»

5. Изготовить бумажную куклу «Якутская кукла»

Оборудование: экран для демонстрации презентации, элементы национального якутского  костюма, сувениры для демонстрации, бумажные заготовки  по количеству детей: трафарет конуса для тела куклы, два круга из бумаги   диаметром  4 и 6 см, клей, карандаши (фломастеры, мелки, краски).

Ход работы:

Здравствуйте, дети! Наша  Родина Россия -  самая большая страна на Земле! Россия – многонациональная страна. А что это значит? (ответы детей)

Это значит, что в нашей стране живет много наций   или по другому можно сказать много народностей. Всего 190 наций.

Большая часть из них – русские, а так же татары, чеченцы, башкиры, буряты, якуты и др.

Сегодня мы ближе познакомимся с  удивительным народом – якутами. Внимание на экран (демонстрация презентации).

Якуты – коренной народ Республики Саха (Якутия), которые  приспособились выживать  в условиях экстремально низких температур.  Как правило это люди имеющие темные волосы, карие  раскосые глаза. Из-за непростых  природных условий , эти люди научились преодолевать  трудности и у них сформировались  такие черты характера как выносливость,   трудолюбие.

А сейчас внимание на экран -  перед вами изображена зимняя природа Якутии. Давайте поиграем в игру- я бросаю  вам мяч по очереди, а вы называете слово или  словосочетание, описывающее изображение.

Ответы детей:  холод, снега, северное сияние, олень, якут, деревья в снегу,  мороз, красивая природа и др.

Продолжим  знакомство  с народом Якутии. Традиционное жилище – яранга. (внимание на экран). Яранга – это переносное жилище, покрытое шкурами оленей. Внутри основа – каркас.

Основные  занятия: разведение  оленей, якутской лошади и рыболовство. Якуты  используют оленей как транспорт, запрягают в упряжки для перевоза грузов и людей. Так же используют шкуры оленей для изготовления верхней одежды, обуви (унты), для утепления жилища, а мясо употребляют в пищу.

А сейчас дети предлагаю отравиться в тундру: (дети встают со своих мест и проводится физ.минутка)

Тундра, тундра моя, (круговые движения руками)

Необъятна она, (разводят руками)

Белый снег подо мной (наклоны)

Блестит, звенит (хлопки в ладоши у правого и левого уха)

Полюбил я родной

Край прекрасный мой.

Быстрый бег оленей (бег на месте)

И полет снегирей. (взмахи руками.)

Безгранична она, (разводят руками)

Необъятна, светла. (прыжки)

Тундра, Тундра моя

Ты – родная земля.

Продолжим знакомство с якутами, внимание на экран (дети садятся). Перед вами  национальный якутский костюм: женский и мужской (слайд презентации).  Национальный костюм содержит элементы вышивки и  украшается мехом. Обувь – унты из шкуры оленей. На праздники женщины надевали на шею и голову украшения из серебра.

Традиционная еда якутов-  приготовленная оленина, а так же строганина из рыбы. (замороженную рыбу мелко нарезают ножом).

Но Якутия на сегодняшний день не только тундра и олени, это построенные города со школами, детскими садами, вокзалами, магазинами.  

В Якутии так же добывают драгоценный камень – алмаз.  Его используют для создания ювелирных украшений.

Как  и любой народ, у якутов есть свои народные сказки. С одной из них мы сейчас познакомимся. Чтение сказки «Бабушка Чачакан-чачакан».

Вам понравилась сказка, дети? Чему она учит? (Динамическая пауза  -разминка)

- А сейчас мы с вами изготовим бумажную якутскую  куклу.

 Дети садятся за стол. Для каждого ребенка заготовка из бумаги:  трафарет конуса, два круга диаметром  4 и 6 см., клей, карандаши (можно и краски). Дети на трафарете  конуса создают  подобие якутского национального костюма (использование узоров и т.д.) На одном круге рисуют лицо, а на другом имитацию головного убора, меха. Склеиваем круги между собой. Трафарет конуса скручиваем и склеиваем.  Соединяем конус и голову куклы. Девочки могут приклеить косички, вырезав из бумаги. Кукла готова.

Дети, вам понравилось занятие? Что нового вы узнали?