Конспект занятия "Культура и традиции корейского народа"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект НОД по познавательному развитию

Тема: Культура и традиции корейского народа (творчество, картины, музыка и музыкальные инструменты)

Возраст: старшая группа (5–6 лет)
Продолжительность: 20–25 минут

Цель:

Формирование у детей представлений о культуре и традициях народа страны Южная Корея через знакомство с искусством, музыкой и национальными инструментами.

Задачи:

Образовательные

• познакомить детей с культурой народа Южная Корея
• познакомить с традиционной одеждой ханбок
• познакомить с музыкальными инструментами чангу и гайагым

Развивающие

• развивать познавательный интерес к культуре народов мира
• развивать слуховое восприятие и воображение
• развивать речевую активность детей

Воспитательные

• воспитывать уважение к культуре и традициям других народов
• формировать дружелюбное отношение к людям разных стран

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Художественно-эстетическое развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Музыкальное развитие

Материалы и оборудование:

• презентация
• карта мира
• изображения музыкальных инструментов
• аудиозапись корейской музыки (по желанию)
• веера или ленточки для танца

Предварительная работа:

• рассматривание карты мира
• беседа о разных странах
• прослушивание музыкальных инструментов разных народов

Ход занятия

1. Организационный момент (1–2 минуты)

Воспитатель:

— Ребята, сегодня мы отправимся в необычное путешествие. Мы познакомимся с культурой одной интересной страны.  Вы любите путешествовать?

Дети: Да!

2. Мотивационный этап (2 минуты)

Воспитатель показывает карту.

— Посмотрите на карту. Здесь находится страна Южная Корея. В этой стране живёт корейский народ. У каждого народа есть свои традиции, музыка и искусство.

3. Основная часть

Традиционная одежда (2–3 минуты)

Воспитатель показывает изображение.

— Посмотрите, какая красивая одежда. Она называется ханбок. Ханбок очень яркий и праздничный. Его надевают на праздники.

Вопрос детям:

• Какие цвета вы видите?
• Ответы детей…

Корейская живопись (3 минуты)

— Корейские художники любят рисовать природу. На картинах можно увидеть: горы, деревья, птиц, животных. Художники рисуют кистью и тушью.

Музыка Кореи (2 минуты)

— В Корее очень любят музыку. Музыку играют на старинных музыкальных инструментах. Она может быть: спокойной, праздничной, весёлой.

Музыкальные инструменты (4 минуты)

Барабан

— Посмотрите на этот инструмент. Это барабан чангу.  Он похож на песочные часы. На нём играют палочками.

Игровое упражнение: «Поиграем как барабан»

Дети хлопают ритм: дум – дум – та – та

Струнный инструмент

— А это инструмент гайагым. У него много струн. Музыкант играет на нём пальцами. Звук мягкий и красивый.

Физкультминутка (2 минуты)

Игра «Корейский танец»

Дети выполняют движения:

1. Плавные движения руками
2. «Играем на струнах»
3. «Стучим в барабан»
4. Медленный танец с руками

4.Заключительная часть (2–3 минуты)

Беседа:

— С какой страной мы сегодня познакомились?
— Как называется корейская одежда?
— Какой музыкальный инструмент похож на барабан?

Ответы детей.

Воспитатель: У каждого народа есть свои традиции. Они делают наш мир красивым и интересным.

5.Рефлексия.

 Вопрос детям:

— Что вам сегодня понравилось больше всего?

Возможные ответы детей:

• музыка
• инструменты
• танец

Дополнительные материалы к занятию

1. Игра на закрепление

«Узнай предмет»

Цель: закрепить знания детей о культуре страны Южная Корея.

Воспитатель показывает картинки, а дети угадывают, что это.

Картинки:

• ханбок
• чангу
• гайагым
• картина с природой Кореи

Вопросы:

— Что это за одежда?
— Как называется этот барабан?
— На каком инструменте играют пальцами?

Можно усложнить игру:
дети показывают движениями, как играют на инструменте.

2. Рабочий лист

Задание 1. Раскрась одежду

Раскрась традиционную корейскую одежду ханбок

Подсказка:

• юбка может быть розовая, красная или жёлтая
• верх — голубой или зелёный

Задание 2. Найди музыкальный инструмент

Обведи инструмент, который похож на песочные часы. Как он называтся?

Правильный ответ: чангу

Задание 3. Проведи линию

Соедини инструмент и способ игры.

• чангу → играют палочками
• гайагым → играют пальцами