Изба Домовенка Кузи
план-конспект занятия (младшая группа)

Березкина Елена Анатольевна

Конспект экскурсии в мини-музей "Русская изба" группа раннего возраста "Изба Домовенка Кузи"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekskursiya.docx18.77 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №8 «Звездочка»

 

 Конспект экскурсии в мини музей «Русская изба»

 группа раннего возраста

 

Изба Домовенка Кузи

         

Воспитатель:

Первой квалификационной категории

Березкина Елена Анатольевна

Г.О.Г. Кулебаки

2026г.

Цель:

 Познакомить детей с жизнью и бытом Домовенка Кузи и русских людей в прошлом. Вызвать интерес, эмоциональный отклик, чувство гордости и уважения к нашим предкам к Родине.

Задачи:

• Дать детям знания о русском быте через персонажа Домовенка;

• Приобщать детей к истокам русской народной культуры;

• Способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремлению к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи.

• Создавать радостное эмоциональное настроение.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Материал: убранство русской избы (печь, лавки, стол, куклы в стариной одежде, самовар, кровать, лоскутное одеяло, деревянные ложки, скатерть, балалайка, чугун.) Музыкальная колонка, баранки.

Ход занятия: 

Домовенок: Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуй малышки!

Всем привет! Меня зовут Домовенок Кузя. А Домовенок я потому что слежу за порядком в доме. А дом у меня не обычный, вы спросите почему, а я вам отвечу: потому что он старинный. Хотите я вам его покажу?

Ответ детей: Да

Домовенок: Приглашаю вас в мой дом, заходите ребята.

Дети заходят в избу

Домовенок:  Давным-давно люди жили вот в таких домах. В которых было все сделано из дерева: стены, окна, мебель, и даже посуда. Раньше люди строили себе жилища из бревен. Такой дом называли – избой.

Скажите ребята – изба

Дети повторяют за воспитателем: изба

Для того что бы познакомиться с предметами в моем доме, у меня есть вот такой волшебный кубик с картинками, на что он покажет о том мы и будем узнавать.

Кто первым хочет кинуть кубик?

Дети кидают кубик

Печка: Самое большое место в избе занимает печь.

Это главная вещь в доме, в ней готовили суп, кашу, пекли хлеб, она обогревала дом. На печи можно было даже спать. Как мы с вами спим, покажите…

Дети показывают, как они спят

Домовенок: Печка - это мое самое любимое место в избе. Она и накормит, и обогреет и спать на ней приятно.

А давайте дальше продолжим кидать наш кубик

Домовенок: Что это такое ребята?

Ответ детей: Печка

Домовенок: Можно кубик брошу я?

Ответ детей: Да

Домовенок: И выпал у меня чугунок.

Чугунок: Чугунок ребята — это посуда, в которой готовили и каши и супы и много всяких разных блюд. Вот мы разговорились про печку и про всякие вкусные блюда теперь так кушать захотелось, слышите, как в животе урчит? Поставлю ка я кашу вариться в печь.

Домовенок: Показывает, как ставили чугунок в печь. И незаметно от детей кладет в него сушки.

Ребята пока готовится в печке моя каша мы с вами дальше продолжим кидать наш кубик, кто будет следующим кидать?

Дети кидают кубик

Смотрите ребята что у нас выпало?   

Самовар: Это ребята самовар, раньше в нем кипятили воду для приготовления чая. А вы любите пить чай? 

Ответ детей: Да

Домовенок: Скажите что это такое?

Ответ детей: Самовар

Домовенок: Давайте еще кинем наш кубик, и что он нам покажет?

Дети кидают кубик

Что это такое?

Ответ детей: Ложки

Домовенок показывает два вида ложек одни обычные деревянные которыми кушали раньше, а другие деревянные но расписные они предназначены для игры на ложках.

Домовенок: Правильно ребята! Это деревянные ложки.

Как вы думаете, что ими нужно делать?

Ответ детей: Кушать/ играть

Домовенок: Да, ребята. Вот такими ложками раньше кушали а вот такими играли/стучали. Давайте и мы с вами этими ложками поиграем. Разбирайте ложки.  

Физ.минутка: (с ложками).

Домовенок: включает песню про ложки

Молодцы ребята!

Давайте еще кинем наш кубик, кто кинет в этот раз?

Дети кидают кубик

Это выпала нам Балалайка.

Балалайка ребята - это музыкальный инструмент, в который любили играть на праздниках, а я и до сих пор на ней люблю играть. А вы хотите поиграть на ней?

Ответ детей: Да

Домовенок: Попробуйте ребята поиграть на балалайке

Ребята кто дальше кинет наш кубик?

Дети кидают кубик

Домовенок: А на этот раз нам выпали лапти

Лапти - это старинная обувь, которую люди сами плели и сами их носили, вот видите и на моих ногах тоже лапти, а у вас что на ножках обуто?

Ответ детей: Сандалии, тапки, кроссовки  

Малышки вам понравилось в нашем мини музее?

Ответ детей: Да

А на каких музыкальных инструментах мы с вами играли?

Ответ детей: На ложках и балалайке

А что у меня на ногах обуто?

Ответ детей: Лапти

Домовенок: Молодцы ребята! Много вы запомнили.

Ребята ой беда, беда огорчение! Я совсем забыл про кашу. (взялся за голову)

А как такое может быть? В чугунке не каша а сушки. Ай да ладно… Все равно спасибо печечка моя. (погладил печку) Это видно печка захотела вас ребята угостить. И сейчас ребята я вам предлагаю вернуться в группу и отведать чай из самовара с угощением от печки.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развлечение по ПДД с детьми средней группы «Приключения Домовенка Кузи»

уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, на остановке, в общественном транспорте, о правилах дорожного движения, о различных видах транспорта.  развивать вниман...

Сценарий физкультурного досуга «Домовенок Кузя в фитнес-клубе»

Сценарий физкультурного досуга «Домовенок Кузя в фитнес-клубе» для детей старшего дошкольного возраста...

Сценарий совместной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Как дети домовенка Кузю выручали»

Сценарий совместной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с использованием разных здоровьесберегающих технологий....

НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ« История для домовенка Кузе».

Воспитывать чувства патриотизма к профессии железнодорожников....

Конспект НОД в средней группе "Домовенок Кузя и секреты воздуха"

Цели:Познание- подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас;- дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами (невидим, лёгкий, не имеет запаха), а также ...

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Домовенок Кузя у ребят" с использованием элементов системы М.Монтессори

Цель: закрепить знания о росте и развитии растений.Программные задачи: Познакомить детей с помощью игр с моделями развития растений и животных.Довести до сознания детей, что каждое живое существ...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы «Игры домовенка Кузи»

Цель: Познакомить детей с запрещающими знаками, их внешним видом. Уточнить и закрепить знания детей о знаках сервиса и предупреждающих знаках. Упражнять в умении соотносить символ-схему знака с его вн...