Мастер класс для педагогов "Применение игровой технологии сенсорный пакет для закрепления знаний дошкольников о военных профессиях"
методическая разработка

Тюрина Елена Викторовна

Мастер класс для педагогов

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл soderzhanie_k_prezentatsii_rmo_sensornyy_paket.docx654.95 КБ

Предварительный просмотр:

«Применение игровой технологии «Сенсорный пакет для закрепления знаний дошкольников о военных профессиях»

МАДОУ детский сад «Ивушка» :

Епифанова С.Ю., заместитель, Тюрина Е.В., воспитатель.

Цель: знакомство педагогов с игровой технологией «Сенсорный пакет» и применение ее для решения задач по ознакомлению дошкольников с военными профессиями.

План:

  1. Ознакомление с технологией «Сенсорный пакет»- презентация.
  2. Практическая часть . Подготовка материала к работе.
  3.  «Игра-путешествие по военным профессиям» с использованием интерактивной презентации.

Сенсорный пакет – это веселая и интересная развивающая игрушка для детей.

В чем же актуальность игровой технологии?

  • Сенсорное воспитание остаётся актуальной проблемой, так как степень сенсорного развития у ребенка дошкольного возраста определяет самые важные для него качества: активную речь, внимание, координацию в пространстве, восприятие, воображение.
  • Сенсорный пакет- это новая технология, направленная на развитие

сообразительности, внимания, воображения, памяти, самостоятельности, усидчивости.

  • Помогает успешно реализовывать основные принципы ФГОС ДО, так как способствует формированию познавательных интересов и познавательных действий в различных видах деятельности, развивает исследовательскую деятельность.
  • Сенсорные пакеты можно использовать в любой образовательной области для решения задач по любой тематике.

  

Давайте рассмотрим положительные аспекты использования данного пособия.

Сенсорный пакет для ребенка, это новинка - новая игрушка. Она привлекает внимание, вызывает интерес, побуждает к исследованиям.

ДОСТУПНОСТЬ.Зип – пакеты — это доступный материал. Так же можно использовать упаковочные, канцелярские, вакуумные пакеты, пакеты для заморозки, бросовый материал (пуговицы, шарики, остатки пряжи, Бисер и многое другое.) Такие игры очень легко изготовить, они надолго заинтересуют ваших ребят. 

ПРАКТИЧНОСТЬ. Сенсорные пакеты удобны в использовании, прекрасно обрабатываются санитарно-гигиеническими средствами, их удобно хранить в группе.

БЕЗОПАСНОСТЬ.В раннем возрасте можно использовать только крупные игрушки, а сейчас появилась возможность безопасного использования мелких игрушек. Они провоцируют интерес к поиску. Герметичность, прозрачность, безопасность — это очень важно!

МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ. Сенсорные пакеты взаимодополняют друг друга. На них можно рисовать, снимать напряжение, «антистресс». Я убеждена, что игра с сенсорным пакетом заинтересует как самых маленьких, так и детей постарше. Дети получат массу удовольствия и восторга.

3 сл. Какие цели и задачи можно решать с помощью этой технологии?

Например:

 Цель.

    Развитие творческих и познавательных способностей.

    Задачи:

  1.  развивать наблюдательность; воображение, внимание;
  2. способствовать овладению новыми способами познавательной деятельности;
  3. обеспечить усвоение сенсорных эталонов;
  4.  расширить словарный запас ребёнка;
  5. формировать художественно-творческие способности, творческую инициативу, фантазию.
  6. воспитывать дружеские взаимоотношения

И другие задачи в соответствии с образовательными областями.

 4сл.

Что нам понадобится для изготовления сенсорного пакета:

- стандартный пакет зип- лок или файл;

- густой гель (можно заменить жидким мылом);

- краситель (можно использовать любой краситель- сухой, пищевой, гуашь, можно взять любую краску);

-блестки, бусинки, камешки Марблс, пуговицы- любые маленькие предметы, которыми интересуется ребенок;

- картинки, по которым дети будут выполнять задания;

- скотч для закрепления пакета.

К пакету необходимо приготовить ряд заданий по вашей теме, можно использовать мелкие предметы, картинки.

Какие виды творческих заданий с сенсорным пакетом можно предложить детям?

Это могут быть:

«Обучалочки»«Искалочки»«Рисовалочки»«Расслаблялочки» (антистресс)

Цель «Обучалочек», заключается в обогащении сенсорного опыта детей и развитии их исследовательской деятельности.  

С помощью сенсорных пакетов дети учатся называть форму, цвет, величину, свойства предметов.

                                       

Можно предложить игры: Игра «Позиция звука», «Найди слово», «Напечатай букву», «Решение задач» и др.

Искалочки.

Цель использования сенсорных пакетов «Искалочки» — развитие внимания, усидчивости, наблюдательности, тактильных ощущений и мелкой моторики у детей.  

Также игры с этими пакетами помогают детям устанавливать первые предметно-следственные связи и развивают наглядно-образное мышление. Мы проводили такие игры, как «Помоги зайке добраться по дорожке до морковки», «Найди детеныша для мамы» или «Найди маму для детеныша», «Найди предмет».

                              

Так же Игровое упражнение «Отправляемся в космос на ракете», игра «Лабиринт».

 

Расслаблялочки- антистресс.

Цель использования «Расслаблялочек» в сенсорных пакетах — снятие психологической нагрузки с ребёнка.  

Мягкая, гелеобразная пенная фактура наполнения пакетов успокаивает. Дети рассматривают блёстки, цветные шарики, на этих пакетах можно делать отпечатки ладоней, пальчиков, проводить линии. 

                                        Picture background

Рисовалочки

Цель использования «рисовалочек» сенсорных пакетов — развитие мелкой моторики, закрепление цветов, а также воображения у детей.  

Во время игры ребёнок может свободно и непринуждённо рисовать штрихами (травку), прямыми линиями (дорожки), плавно двигая кистью (волны, ручейки), круговыми движениями (солнышко, цветочки). Также можно использовать рисование ладошками, кулачками или при помощи штампов.

Кроме того, занятия с сенсорными пакетами помогают развивать мышление, координацию и цветовосприятие, учить формы, цвета и оттенки, алфавит и цифры.

                         

Практическая часть.

Уважаемые коллеги! Мы предлагаем вам поучаствовать в мастер классе «Игра- путешествие по военным професиям»

             

Предлагаю вам  изготовить сенсорный пакет.

Нам понадобится ЗИП пакет, густой гель (можно заменить жидким мылом). Краситель (можно использовать любой- пищевой, гуашь, можно взять любую краску). Вариантов, что положить в пакеты много, от игрушек до бусинок.

Мы подготовили пакеты, распределили гель в стаканчики. Наливаем аккуратно, выпускаем воздух и закрываем, для надежности заклеиваем скотчем и распределяем гель по пакету.

А теперь предлагаю обыграть этот материал, проведем с вами мини- игру по военным профессиям.

За каждое правильно выполненное задание будем получать букву из букв мы сложим слово.

И начнем мы с РАЗМИНКИ

1 Как называлась сказка датского сказочника о несгибаемом человеке?

2. Кого называют бойцом невидимого фронта?

3. Как называют подростков, которые обучаются морскому делу?

4 Кто это: не бог, не царь, а ослушаться нельзя?

5 Кто ищет взрывное устройство?

6 Как в старину называли войско?

7 Кто сказал знаменитую фразу: «Тяжело в учении, легко в бою?»

           

- Получаем первую букву Е

Первое задание «Найди лишний предмет?!

Танкист

Летчик

Пограничник

Сапер

Подводник

-Получаем букву О

Следующее задание «Пройди минное поле» и не просто пройди, посчитай сколько мин по дороге разминируем.

                         

И получаем букву Д

Предлагаем взять музыкальную паузу

«Угадай песню по картинкам (эмодзи)

           

Третье задание «Загадки»

И получаем за правильно выполненное задание букву А

                   

Переходим к четвертому заданию нейроупражнению «Посадка на аэродром»

И получаем за это букву Б

Пятое задание «Нарисуй ватной палочкой танк или самолет»

 И получаем последнюю букву П

И у нас получилось слово ПОБЕДА

Итак, коллеги, мы завершили с вами игру-путешествие. Она может послужить вам примером применения технологии «Сенсорный пакет» по любой теме.

Как вы поняли, с помощью этой технологии можно играть в отдельные игры, можно делать игры- путешествия на все занятие, можно создать квест- игру. Возможностей масса.

В качестве обратной связи, предлагаем вам придумать свое задание на тему военных профессий в течении 5 минут.

Поделитесь, пожалуйста, своими идеями.

Как вы считаете, будет ли актуальна данная технология для вашей работы.

Спасибо за внимание и за активное участие! Желаем вам творческих успехов!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер- класс «Использование современных игровых технологий в интеллектуальном развитии дошкольников - Мнемотехника. ТРИЗ. Игры. Упражнения .»

Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи. Использование мнемотехники для дошкольников в на...

Мастер-класс "Развивающее обучение. Игровые технологии на занятиях по обучению грамоте и знакомству с окружающим миром".

Хочу поделиться, на мой взгляд, эффективными методами работы, применяемыми мною на занятиях, игровыми технологиями, которые помогают развивать детские способности и делать занятия более интересными и ...

Мастер – класс для педагогов «Игровые технологии в формировании безопасного поведения у младших дошкольников».

Дошкольный возраст — важнейший период, когда формируется человеческая личность, закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности. Малыш ещё не может самостоятельно определить всю меру опасно...

Мастер - класс для педагогов "Игровые технологии в работе логопеда"

В мастер - классе рассмотрены два вида игровой деятельности - игры с песком и ниткография....

Мастер – класс на тему: « Игровые технологии в развитии фонематических процессов у детей дошкольного возраста».

Данный мастер - класс проводит учитель - логопед для воспитателей в форме деловой игры, когда воспитатель выступает ребенком, выполняя зададания логопеда.В материале дается понятие о фонематическом сл...

Мастер-класс для педагогов "Организация сюжетно-ролевых игр по закреплению знаний детей п правилах дорожного движения"

Помогает педагогам понять значимость правильности организации сюжетно-ролевой игры детей по закреплению знаний о правилах дорожного движения...