умные игры в добрых сказках
материал

Соловьева Людмила Сергеевна

Сказка  В.Г.Сутеева "Это что за птица?" с использованием игр В.Воскобовича

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл umnye_igry_v_dobryh_skazkah_master-klass.pptx1.89 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №90 Невского района Санкт-Петербурга Умные игры в добрых сказках Воспитатель высшей квалификационной категории Соловьева Л.С.

Слайд 2

Жил-был Гусь. Был он очень глупый и завистливый. И всем Гусь завидовал, со всеми ссорился, на всех шипел… Все качали головой и говорили: — Ну и Гусь!..

Слайд 3

Как-то раз увидел Гусь на пруду Лебедя. Понравилось Гусю длинная лебединая шея. «Вот, — подумал Гусь, — мне бы такую шею!» И просит Лебедя: — Давай меняться. Тебе — моя шея, мне — твоя. Подумал Лебедь и согласился. Поменялись. Пошёл Гусь с длинной лебединой шеей, не знает, что с ней делать. То так повернёт, то этак вытянет, то колесом свернёт — всё неудобно.

Слайд 4

Увидел его Пеликан и стал смеяться. — Ты,— говорит,— ни Гусь, ни Лебедь! Ха-ха-ха! Обиделся Гусь, хотел зашипеть и вдруг увидел у Пеликана клюв с большим мешком. «Вот бы мне такой клюв с мешком!» — подумал Гусь. И говорит Пеликану: — Давай меняться: тебе — мой красный нос, а мне — твой клюв с мешком. Посмеялся Пеликан, но согласился. Поменялись.

Слайд 5

Понравилось Гусю меняться.

Слайд 6

С Журавлём Гусь ногами поменялся: за свои лапчатые получил тонкие, журавлиные. У Вороны свои большие белые крылья на её маленькие чёрные выменял.

Слайд 7

Долго Гусь уговаривал Павлина переменить его яркий хвост на свою закорючку… Уговорил.

Слайд 9

А добрый Петух подарил Гусю свой гребешок, бородку, а заодно и «кукареку»… Стал Гусь ни на кого не похож.

Слайд 10

Идёт Гусь на журавлиных ногах, вороньими крыльями без толку машет, лебединой шеей во все стороны крутит. Навстречу ему стадо гусей. — Га-га-га! Это что за птица?— удивились гуси. — Я Гусь! — крикнул Гусь, захлопал вороньими крыльями, вытянул лебединую шею и гаркнул во всё пеликанье горло: —Ку-ка-ре-ку! Я лучше всех! — Ну, если ты Гусь, идём с нами, — сказали гуси.

Слайд 11

Пошли гуси на лужок, и Гусь с ними. Все гуси травку щиплют, а Гусь только клюв с большим мешком хлопает — не может траву щипать. Пошли гуси на пруд купаться, и Гусь с ними. Все гуси в пруду плавают, а Гусь по берегу бегает — журавлиные ноги плавать не позволяют. Смеются гуси: — Га-га-га! А он им: — Ку-ка-ре-ку!

Слайд 12

Вышли гуси на берег, а тут, откуда ни возьмись, Лиса! Загоготали гуси и полетели. Один Гусь остался — вороньи крылья его поднять не могут, побежал он на журавлиных ногах — да в камышах павлиньим хвостом запутался… Тут ухватила его Лиса за длинную лебединую шею и понесла… Увидели это гуси, налетели на Лису и давай её щипать со всех сторон. Бросила Лиса Гуся и убежала. — Спасибо, гуси, спасли вы меня! — сказал Гусь. — Теперь я знаю, что мне сделать.

Слайд 13

Пошёл Гусь к Лебедю и отдал ему длинную шею, Пеликану вернул клюв с большим мешком, Журавлю — тонкие ноги, Вороне — чёрные крылья, Павлину — яркий хвост веером, а доброму Петуху — гребешок, бородку, а заодно и «кукареку». И стал Гусь как гусь. Только умный и независтливый.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Умные игры в добрых сказках"

Краткое описание парциальной программы "Умные игры в добрых сказках"...

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ «Умные игры в добрых сказках» (кружок)

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ«Умные игры в добрых сказках» (кружок)социально-педагогической направленностидетей дошкольного возраста 5-6 лет...

Кружковая работа "Умные игры в добрых сказках"

Вашему вниманию будет представлен видеофрагмент работы кружка «Умные игры в добрых сказках» организованная парциальной программой, для старших дошкольников (автор Светлана Вячеславовна Мак...

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ «Умные игры в добрых сказках» (кружок)

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ «Умные игры в добрых сказках» (кружок)...

ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ С.В. МАКУШКИНОЙ «УМНЫЕ ИГРЫ В ДОБРЫХ СКАЗКАХ» И РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ В.В. ВОСКОБОВИЧА

Аннотация. В статье рассматривается актуальность создания предметно-пространственной среды по проблеме приобщения детей дошкольного возраста к традиционным духовно – нравственным ценностям с исп...

Буклет "Умные игры в добрых сказках" для старших дошкольников

Буклет предназначен для родителей с уелью ознакомления с деятельснотью кружка "Умные игры в добрых сказках"...