Познавательно -творческий проект в средней группе на тему «Космос».
проект (средняя группа)

Познавательно -творческий проект в средней группе на тему «Космос».

Проблема:

Выявлены недостаточные знания детей о празднике «День космонавтики», о космосе, о полёте Белки и Стрелки, космонавтах и первом полете Юрия Алексеевича Гагарина.

Недостаточное внимание родителей к российскому празднику «День космонавтики».

Цель и задачи

Цель: сформировать у детей представления о космическом пространстве, Солнечной системе и освоении космоса людьми.

Задачи:

Образовательные: познакомить с объектами космоса (планеты, звёзды, спутники, ракеты, метеориты), рассказать о первом космонавте - Юрии Гагарине, о празднике День космонавтики. 

Развивающие: развивать познавательный интерес, мышление, память, речь (активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр), творческие способности. 

Воспитательные: воспитывать чувство гордости за достижения отечественных космонавтов, бережное отношение к планете Земля, коммуникативные навыки. 

Вид проекта: краткосрочный (апрель)

Тип проекта: творческо -информационный

Участники проекта: дети средней группы, педагоги, родители.

Форма представления продукта:

Выставка творческих работ детей и родителей на тему «Космические фантазии».

Этапы реализации

1. Подготовительный.

Обсудить с детьми, что они уже знают о космосе (можно использовать методику «трёх вопросов»: что знаем? что хотим узнать? как узнаем?). 

Информировать родителей: рассказать о проекте, предложить вместе с детьми подготовить космические костюмы для праздника.

Подготовить материал: подберите иллюстрации, фотографии, книги, мультфильмы, дидактические игры, загадки, стихи. 

Организовать развивающую среду в группе.

2. Основной .

Беседы: «Что такое космос?», «Почему Солнце кажется большим?», «Кто такие космонавты?», «Как устроена Солнечная система». 

Художественно -творческая деятельность: рисование «Волшебный космос», лепка «Запуск ракеты», конструирование «Модель ракеты из конструктора». 

Дидактические игры: «Разложи планеты на орбитах», «Подбери пришельцу ракету», «Найди лишнее», «Космические пазлы». 

Подвижные игры: «Ждут нас быстрые ракеты», «Невесомость», «Солнечные зайчики». 

Сюжетно -ролевые игры: «Космическое путешествие», «Космонавты». 

3. Заключительный. 

Организовать творческую выставку детских работ .

Ожидаемые результаты

У детей сформируются базовые представления о космосе, планетах, космонавтах. 

Повысится познавательная активность, дети начнут активнее задавать вопросы. 

Развиваются творческие способности, воображение, умение работать в команде. 

Укрепится партнёрство между детским садом и семьёй. 

Итоги проектной деятельности:

В ходе работы над проектом: расширены и систематизированы знания детей о российском праздника «День космонавтики», о космосе, космонавтах и первом полете Юрия Алексеевича Гагарина.

Вывод: 

В ходе реализации проекта дети узнали много новой информации о космосе, о профессии космонавт, о празднике «День космонавтики». Появилась заинтересованность детей темой о космосе, их познавательная активность.