Игровой досуг по мотивам русской народной сказки "Колобок спешит в гости в детский сад".
план-конспект занятия (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №126 комбинированного вида

Выборгского района Санкт-Петербурга

Игровой досуг

«Колобок спешит в гости в детский сад»

Первая младшая группы «Колобок»

Выполнила: воспитатель Мацала Е.П.

Санкт-Петербург

2026

Цель: вызвать интерес у детей во время игрового досуга совместно с родителями.

Ход развлечения

Воспитатель:

Здравствуйте уважаемые родители, здравствуйте ребята! А вы помните сказку о Колобке, как она начинается? Давайте вместе вспомним!

Жили были старик со старухой, но муки у старухи не было.

Старуха по амбару помела, по сусекам поскребла и намела горсти две муки, на сметанке замесила тесто и в масле изжарила колобка и положила на окошечко…

(Звучит фонограмма песенка Колобка, появляется игрушка)

(Игрушка Колобок поет песенку)

Я колобок, колобок

По амбару метён,

По сусекам скребён

 На сметанке мешён

В печку сажён

На окошечке стужён

Я от дедушки ушёл

Я от бабушки ушёл

Воспитатель: Здравствуй Колобок

Игрушка Колобок

Здравствуй ребята! Здравствуй родители!

Я пришел к вам в гости в детский сад!

Воспитатель:

Мы очень рады тебя видеть Колобок

Игрушка Колобок

Что вы делаете в детском саду?

Воспитатель:

Дети играют, рисуют, лепят, гуляют, узнают много нового и интересного, но первое что мы делаем, зарядку, и сейчас мы с ребятами и родителями, тебя покажем. Делай вместе с нами.

Родители дети давайте сделаем зарядку!

(Звучит фонограмма зарядки, песенка Колобка «Прыг – скок…»)

Воспитатель:

Зарядку сделали, молодцы! Садимся на места. Колобок, а потом у ребят завтрак, вкусная полезная каша.

Ребята давайте кукол покормим кашей, они не завтракали.

(Дети кормят кукол воображаемой кашей)

Воспитатель:

(И. Токмакова)

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!

Не ворчите вы кастрюли!

Не ворчите, не шипите,

Кашу сладкую варите.

Кашу сладкую варите,

Наших деток покормите.

Воспитатель:

Молодцы ребята куколок покормили, родители помогали, куколки благодарны вам.

Воспитатель:

Колобок мы с Малыши и родители идеи гулять, пойдём с нами.

Уважаемые родители и дети идём по воображаемой дорожке.

(Звучит фонограмма леса, пение птичек)

Большие ноги

Шли по дороге

То-о-п, то-о-п, то-о-п.

Маленькие ножки

Бежали по дорожке

Топ-топ-топ! Топ-топ-топ!

Топ-топ-топ! Топ-топ-топ!

Давайте посидим на лавочке, родители и дети садитесь.

(звучит фонограмма появляется игрушка зайца)

Воспитатель: здравствуй зайка!  

Игрушка Зайка

Здравствуйте ребята! Здравствуйте родители!

Здравствуй Колобок!

Игрушка Колобок

Здравствуй Зайка

Игрушка Зайка

Колобок, тебя я съем,

Слаще ты морковки!

От меня не убежишь,

Быстрый я и ловкий.

Воспитатель: Заинька не обижай нашего Колобка, лучше с нами попляши.

Приглашает Зайка малышей с родителями потанцевать.

(Звучит фонограмма песенка «Заинька попляши…»)

(Дети родители повторяют движения за воспитателем, звучит фонограмма появляется игрушка волка, зайка прячется)

Игрушка Волка

В колобочках знаю толк.

Съем тебя и буду сыт

Воспитатель:

Здравствуй Волк, не ешь нашего колобка, а лучше с ребятами поиграй

Родители и дети убегайте от волка, а волк вас будет ловить.

(Звучит фонограмма, дети убегают от волка. Волк догоняет, дети бегут к стульчикам)

Воспитатель:

Садитесь дети скорее на стульчики.

Игрушка Волка

Очень сильно я устал

никого я не догнал

в лес побегу и там отдохну.

(Звучит фонограмма, песенка «Мишка косолапый по лесу идёт»)

Появляется игрушка Медведя.

Воспитатель: Мишка в гости к нам зашёл. Давайте потанцуем с Мишкой.

(Дети и родители повторяют движение за воспитателем. Медведь роняет корзинку и шишки рассыпаются).

Воспитатель:

Дети давайте поможем Мишке, шишки собрать.

(Звучит фонограмма, дети собирают шишки)

Воспитатель:

 Молодцы, все шишки вы собрали

 И наверно, вы устали

Садитесь на стульчики, отдохните.

Игрушка Медведя

Спасибо ребята!

Рад тебя я видит Колобок

У тебя румяный бок

Но есть тебя не буду.

Воспитатель:

Вот тебя Мишка, от ребят

Подарок, баночка мёда.

Игрушка Медведя

Спасибо вам ребята

До свиданья!

Воспитатель:

Приходи к нам Мишка в гости.

(Звучит фонограмма появляется игрушка лисы)

Игрушка Лисы

Здравствуй, милый Колобок

Не бойся ты меня дружок,

Песенку свою мне спой,

Неразлучны мы с тобой.

Только сядь ко мне поближе,

Я стара и плохо слышу.

Воспитатель:

Знают все её в лесу -

Хитрая плутовка.

Не дадим тебя съесть Колобка. Лучше Лисонька с нами поиграй.

Родители и дети покажем Лисоньке, как надо играть на музыкальных инструментах.

(Раздаем детям и родителям маракасы и бубны)

(Звучит фонограмма: русская народная мелодия)

Игрушка Лисы

Велело у вас играть

И совсем нет аппетита

Колобка мне есть.

В лес скорее побегу.

Воспитатель:

До свиданья, Лисонька!

А нам пора прощаться. А ребятам после веселой прогулки, идти в детский сад. И тебе колобок пора возвращаться к Бабушке и Дедушке, и больше без спроса не уходи.

Игрушка Колобок

Уходить без спроса нельзя. Мне очень понравилось с вами ребята играть, у вас весело в детском саду. Я обязательно к вам ещё приду в гости. До свиданья!

Воспитатель:

До свиданья, Колобок, приходи!

Воспитатель: родители и малыши вам понравилось играть с Колобком?

(родители и дети отвечают)

 Спасибо за участие! До свидания, до новых встреч!