Конспект познавательного занятия «Морские просторы России»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Дружба»

Конспект познавательного занятия «Морские просторы России»

Воспитатель: Волоковых Л.В.

Возрастная группа: 6–7 лет (подготовительная к школе группа).

Продолжительность: 25–30 минут.

Цель: Формирование у детей первичных представлений о Военно-Морском Флоте России как защитнике морских рубежей нашей Родины.

Задачи:

1. Образовательные:

• Познакомить с историей и значением Дня ВМФ.
• Расширять словарный запас по теме (мичман, штурвал, торпедоносец, адмирал, маяк).
• Закреплять знания о видах военных кораблей.

2. Развивающие:

• Развивать связную речь, внимание, логическое мышление через дидактические игры.
• Формировать умение работать в команде.

3. Воспитательные:

• Воспитывать чувство гордости за свою страну, уважение к профессии моряка и защитникам Отечества.

Материалы и оборудование:

• Интерактивная доска для показа презентации с изображением кораблей (авианосец, крейсер, подводная лодка, эсминец), Андреевского флага, моряков.
• Карта России (физическая) и глобус.
• Аудиозапись шума моря и песни "Экипаж - одна семья".
• Макет штурвала (руль).
• Магнитная доска с силуэтами кораблей.
• Листы бумаги формата А4, цветные карандаши на каждого ребенка.

Ход занятия

Организационный момент (2 минуты) (Дети сидят полукругом на стульчиках.)

Воспитатель: Ребята, послушайте загадку:

В море я всегда солёна,

А в реке я пресна.

Лишь грозою оживлена,

Я – его волна.                                                   (Ответ: Вода / Море)

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы отправимся в путешествие к морским границам нашей огромной страны. Но сначала давайте проверим, умеете ли вы быть настоящей командой. Когда я скажу: «На палубе!» - вы должны встать смирно. Когда скажу: «В кубрик!» - быстро садитесь на свои места. Готовы? (Проводится игра-команда: дети встают и садятся по сигналу воспитателя).

Основная часть (15-18 минут)

Воспитатель: Молодцы, команда получилась дружная! Посмотрите на карту. Наша страна, Россия, омывается водами многих морей и океанов. Чтобы никто не посмел нарушить покой наших берегов, их охраняют самые смелые, сильные и отважные люди. Кто это? (Ответы детей). Верно, военные моряки!

Ребята, посмотрите сегодня к нам в гости пришли настоящие моряки. Давайте мы поприветствуем их.

1. Ступин Геннадий Николаевич
2. Аксёнов Владимир Тимофеевич
3. Канисев Иван Иванович

А их Храма к нам пришёл отец Дмитрий.

У них есть свой профессиональный праздник. Отмечается он каждый год в последнее воскресенье июля. Это День Военно-Морского Флота. В этот день корабли расцвечиваются флагами, а моряки показывают свое мастерство.

Беседа о кораблях и профессиях:

Воспитатель: Давайте посмотрим на экран. Как называются эти огромные плавучие крепости? (Показ слайда с авианосцем).

Дети: Корабли!

Воспитатель: Да, но все они разные. Вот это - крейсер. У него мощные пушки и ракеты. Он защищает другие корабли. А это что за корабль, который может нырять глубоко-глубоко под воду? (Показ слайда с подводной лодкой).

Дети: Подводная лодка!

Воспитатель: Правильно. Она бесшумно плывет в глубине и охраняет морские тайны. А кто управляет огромным кораблем? (Показ слайда с капитаном у штурвала).

Дети: Капитан!

Воспитатель: Его еще называют командиром корабля. А главный начальник над всеми флотами называется адмирал. Все моряки носят специальную форму - тельняшку в полоску и бескозырку. Они должны быть очень дисциплинированными, сильными и никогда не бросать друга в беде.

Воспитатель: Ребята посмотрите на наших гостей, какая у них форма, какого цвета?

Дети: Синяя, есть тельняшка и бескозырка.

Дидактическая игра «Собери флотилию»:

Воспитатель: А теперь ваша задача - помочь мне собрать наш флот. На доске перепутались корабли. Нужно расставить их правильно. Большие корабли Авианесущий, эсминец, ракетный крейсер ставим на горизонте нашего моря (доски), корабли меньшего размера такие, как малый ракетный корабль, малый противолодочный корабль, малый десантный корабль ставим в центре нашего моря (доски), а подводные лодки – ставим ближе всех. (Дети по очереди выходят и сортируют силуэты кораблей, объясняя свой выбор).

Воспитатель: Ребята, давайте попросим наших гостей рассказать на каких кораблях они ходили в море. (рассказы гостей) 

Физкультминутка «Мы – юнги»

Воспитатель: Моряки много времени проводят в море. Им нужно быть ловкими и выносливыми. Выходите из-за столов, становитесь в круг.

Мы - юнги, мы - матросы, Побывали в дальних росах. (Ходьба на месте) 

Паруса поднимем триколора, Управляем мы линкором. (Тянуться руками вверх, имитируя подъем парусов) 

Волны плещутся вокруг, (Волнообразные движения руками) 

Ты - мой друг, и я - твой друг! (Повороты туловища вправо-влево, протягивая руки другу) 

Качка началась сперва, (Наклоны туловища влево-вправо) 

Два - направо, три - на два.

Чтоб от качки не страдать,

Нужно спортом заниматься! (Приседания)

игра «Перетяни корабль»

Творческая мастерская «Андреевский флаг» (5-7 минут)

Воспитатель: Мы отлично размялись! Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды. Одна команда будет дизайнерами, а вторая строителями кораблей. Садитесь за столы.

Главный флаг российского флота - Андреевский (иллюстрация флага). Он бело-синего цвета. Белый фон и синий крест. Именно его поднимают на мачте во время праздника. Сегодня вы сами станем дизайнерами и нарисуем флаги для нашего детского сада. Представьте, что он тоже отправляется в большое плавание. (Детям выдаются листы бумаги и синие карандаши/фломастеры. Задача - на белом листе нарисовать ровный синий крест, чтобы получился стилизованный Андреевский флаг).

Рефлексия (2-3 минуты)

Воспитатель: Какие замечательные флаги у вас получились! Наше занятие подходит к концу.

• Что нового вы сегодня узнали?
• Какой праздник отмечают моряки?
• Как называется главный флаг нашего флота?
• Кем вы хотите стать, когда вырастете?

Воспитатель: Вы сегодня были активными, внимательными и работали как настоящая сплоченная команда. Такими и должны быть защитники нашей Родины. Вы молодцы!