Познавательный проект в средней группе "Солнышко" "Добрые дела и поступки"
проект (средняя группа)

Степанова Ирина Юрьевна

Автор: воспитатель Степанова И.Ю.
Участники: дети средней группы (4–5 лет), педагоги.
Тип проекта: познавательный, групповой, краткосрочный.

Актуальность: проект направлен на решение проблемы нравственного воспитания дошкольников – формирование культуры поведения, вежливости, доброты и отзывчивости. В раннем возрасте закладываются основы моральных качеств, и важно научить детей понимать значение этических правил, различать добрые и злые поступки, проявлять внимание и заботу к окружающим.

Цель проекта: воспитание вежливой формы общения, развитие чуткости, отзывчивости и внимания к близким и сверстникам.

Основные задачи:

  • учить детей совершать добрые дела, быть внимательными к окружающим;

  • закреплять понятия «доброта», «добрый», «вежливость»;

  • развивать эмоциональную отзывчивость, чуткость, умение работать в коллективе;

  • упражнять в употреблении вежливых слов (спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания);

  • формировать представления о последствиях добрых и злых поступков.

Содержание проекта включает:

  • тематические беседы («Что такое доброта?», «Почему нужно уступать?», «Как я дома помогал», «Доброта спасёт мир»);

  • чтение художественной литературы (А. Кузнецова «Подружки», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», сказки «Крошечка-Хаврошечка», «Два жадных медвежонка», «Крошка Енот»);

  • просмотр мультфильмов («Просто так», «Цветик-семицветик», «Как ослик счастье искал»);

  • дидактические игры («Добрые и вежливые слова», «Оцени поступок», «Найди ладошку друга»);

  • практические мастерские («Сундучок добрых дел», «Аптека добра», «Книжкина больница», ремонт книг);

  • инсценировку сказки «Зайкина избушка», разучивание стихов и пословиц о добре.

Ожидаемые результаты:

  • у детей сформируется положительное, доброе отношение к окружающему миру и людям;

  • обогатится словарный запас вежливыми словами;

  • разовьются навыки совместной деятельности и речевого планирования;

  • повысится эмоциональная отзывчивость и культура поведения;

  • будет создана «Добрая книга нашей группы» как итог коллективного творчества.

Итоговое мероприятие: создание книги о добре, обобщающие беседы о добрых поступках и их значении в жизни.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon dobrye_dela_i_postupki_compressed.pdf482.26 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс "В добрых делах и поступках помогает ангел-хранитель"

Мастер – класс для педагогов ДОУ«В добрых делах и поступках помогаетангел – хранитель»Воспитатель МБДОУдетский сад №63 «Машенька»Рыжих И.П....

Конспект прогулки «Добрые дела и поступки»

Цель: Освоение коммуникативных и нравственных компетенций детей младшего дошкольного возраста в процессе организации игрового взаимодействия со взрослыми.Задачи:Образовательная: Продолжать...

Познавательный проект в младшей группе " Добрые дела и поступки"

В раннем возрасте у детей формируются первоначальные трудовые навыки. В первую очередь это навыки самообслуживания. Им нравится подражать взрослым. Дети младшего возраста активны и любознательны. Начи...

Тематический проект "Мои добрые дела и поступки"

Данный проект разработан на срок -1 неделя. Проект поможет детям научиться  сострадать, помогать взрослым, решать конфликтные ситуации, быть вежливыми и внимаельными....

Проект "Наши добрые дела и поступки"

Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей....

Познавательно-творческий проект "Путешествие в мир добрых дел и поступков"

Проект определяет цели и задачи нравственного воспитания. Проблема нравственного воспитания дошкольников очень актуальна.Ребенок не рождается добрым или злым. Таким он становится в зависимости от восп...