Нравственно- патриотическое воспитание детском саду
презентация
Нравственно- патриотическое воспитание детском саду
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.29 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нравственность – это внутренняя мораль, принятие на себя ответственности за свои поступки, то есть действовать согласно своей совести. Патриотизм – любовь к семье, дому, родным местам, Родине, гордость за свой народ, толерантное отношение к другим людям, желание сохранить, приумножить богатство своей страны. Нравственно-патриотическое воспитание – взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении, направленное на раскрытие и формирование в ребенке общечеловеческих нравственных качеств личности, приобщение к истокам национальной региональной культуры, природе родного края, воспитание эмоционально-действенного отношения, чувства сопричастности, привязанности к окружающим.
«От того, как относится человек в годы детства к героическому подвигу своих отцов и дедов, зависит его нравственный облик, отношение к общественным интересам, к труду на благо Родины». В. А. Сухомлинский Актуальность Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста- это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам. Вершиной патриотического воспитания является осознание себя гражданином России.
Цель: приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей
Задачи: Сформировать у детей чувство любви к своей семье, дому, детскому саду, городу, Родине. Воспитание нравственно – эстетических чувств, эмоционально ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру. Воспитание любви и уважения к своему народу, его обычаям, традициям. Формирование основ экологической культуры, гуманного отношения ко всему живому. Формирование художественного вкуса и любви к прекрасному, развитие творческих способностей. Воспитание чувств уважения и заботы к Защитникам Отечества. Воспитание патриотизма, уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изобразительная деятельность, художественное слово.
Формы работы с детьми: Наблюдения Организация экскурсий и целевые прогулки Продуктивная деятельность (оформление тематических выставок, изготовление подарков для взрослых и сверстников) Проектная деятельность Моделирование и решение проблемных ситуаций Разговоры о важном Трудовая деятельность Досуговая деятельность (праздники, развлечения, конкурсы и т.д.) Познавательно-исследовательская деятельность Чтение Игровая деятельность
Консультации Беседы Родительские собрания Совместные праздники Анкетирование Выставки Конкурсы Экскурсии Формы работы с родителями
Средства нравственно – патриотического воспитания Художественные средства: художественная литература изобразительное искусство музыка кино Окружающая обстановка (социум): эмоциональное благополучие любовь окружающих Собственная деятельность детей: игровая познавательная трудовая творческая коммуникативная Природа: живая природа неживая природа
Нравственно – патриотический проект «Нам песни эти позабыть нельзя!» Цель проекта: знакомство с историей создания песен о войне и выявление роли и значения песни в духовной жизни общества в годы Великой Отечественной войны . Задачи: - познакомить с историей Великой Отечественной войны на примере песен военных лет; - углублять знания детей о роли песен в жизни людей, о песни как памяти народа; - подвести к эмоциональному восприятию музыкальных произведений о войне; - воспитывать чувство гордости за свою Родину, за свой народ, уважение и признательность за совершённый подвиг народа в годы ВОВ; воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов, уважение к ветеранам войны.
Проект «Нам песни эти позабыть нельзя!»
«Патриотические праздники»
Акция «Окна Победы»
«Стена Памяти» - «ПОМНИМ! ГОРДИМСЯ!»
Акция «Красная гвоздика»
Всероссийская акция «Блокадная ласточка»
Акция «Березки Победы»
Городской конкурс музея им. Д.С Каргополова «Голос Победы»
Городская квест – игра «Пройдём дорогами войны»
«Разговоры о важном»
«Тематические занятия»
« Лепбуки »
Вовлеченность детей Вовлеченность родителей
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСОМ САДУ ЧЕРЕЗ ЧУВАШСКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР
НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСОМ САДУ ЧЕРЕЗ ЧУВАШСКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР...

Перспективное планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшей группы детского сада (региональный компонент).
Ознакомление детей с Родным краем и городом....
Формирование предметно-развивающей среды в детском саду для нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников. (из опыта работы)
Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство св...
Нравственное, патриотическое и культурное воспитание старших дошкольников на музыкальных занятиях в детском саду.
Нравственное, патриотическое и культурное воспитание подрастающего поколения в современных условиях - это три важнейших направления в воспитательной работе российских педагогов. Дошкольное детство - в...
Консультация: «Взаимодействие семьи и Детского сада по формированию у детей духовно-нравственных ценностей, воспитание нравственно-патриотических чувств, уважения к старшему поколению».
Консультация:«Взаимодействие семьи и Детского сада по формированию у детей духовно-нравственных ценностей, воспитание нравственно-патриотических чувств, уважения к старшему поколению»...

