РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ "НАЧАЛО ГОДА.СКОРО В ШКОЛУ"
материал

Родительское собрание подготовительной группе

 «Начало учебного года — новый этап в жизни воспитанников»

Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей, вовлечь родителей в диалог по вопросу подготовки к школе, вооружить их знаниями о психологической готовности детей к школе;  

Время проведения:

План проведения:

1. Вступительная часть

2. Ознакомление родителей с подготовкой к новому учебному году.

3. «Возрастные особенности детей 6-7 лет»

4 . Выборы состава родительского комитета.

5. Разное.

Ход собрания

1. Вступительная часть

1 слайд

Добрый вечер, уважаемые родители! В первых словах хотелось бы поздравить всех с новым учебным годом.

         Дети наши стали на год взрослее и перешли в подготовительную группу. К нам в группу пришли новые дети и новые родители, мы всем говорим: «Добро пожаловать в нашу шумную и дружную семью!»

    Наш списочный состав 22 ребенка.

        2. Ознакомление родителей с подготовкой к новому учебному году.

 А сейчас я коротко ознакомлю вас с особенностями образовательного процесса в подготовительной группе.

        Как сказано, было, Ваши детки стали старше, в связи с этим у них увеличиваются обязанности. И мне бы очень хотелось, чтоб Вы -  родители относились серьезно к образовательному процессу.

СЛАЙД 2

         У нас изменился режим дня, время проведения и количество занятий в день. Чтобы образовательный процесс был правильно организован, мы в своей работе опираемся на основные нормативно-правовые документы.  

3 СЛАЙД

Родители обратите внимание на экран, это наше расписание образовательной деятельности. Вы можете с ней ознакомится. У нас разновозрастная группапо этому, в первой подгруппе детей возрастом от 5 до 6 лет занятия длятся не более 25 минут, для детей от 6 до 7 лет — не более 30 минут.

4 СЛАЙД

В нашей группе будут проводиться много кружков и первой во второй половине дня

понедельник, пятница – Преподаватель центра творчества Оригами

 Земленухина Мирослава Михайловна (заполнить договор и согласие)

- Кружок «Робототехника» Малахова Диана Алексеевна

- Наши дети являются ЮПИД Анжаурова Анна Викторовна

- Так же в нашем детском саду есть экологическое движение «Эколята» в котором мы с воспитанниками принимаем активное участие.    

Театральный кружок Морозова Ирина Александровна предоставить слово

- Легкая атлетика, инструктор по физической культуре Богатырева Анна Васильевна

- Кружок «Шахматы» Ребриева Елена Васильевна.

- Старший воспитатель Ермакова Ольга Андреевна.

Предоставим слово основателю  Школы скорочтения Ежева Наталья Александровна.

4. «Знакомство с проектами и кружками»

5 СЛАЙД.   А теперь я вам расскажу о проекте, который будет, проходить в течение года.

 «Орлята-дошколята» – проект, который объединяет педагогов и родителей вокруг общих задач воспитания и создаёт условия для того, чтобы подготовка к школе была не только познавательной, но и социально значимой.

На экране есть кюаркод, можете сейчас зайти на этот сайт и посмотреть.

Проект «Орлята-дошколята» является дошкольной ступенью Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».

Цель — создать условия для того, чтобы ребёнок через игру, творчество и совместные дела научился взаимодействовать с окружающими, проявил инициативу и получил первый опыт социально значимой деятельности на основе традиционных российских ценностей

В основе проекта – развитие инициативности, ответственности, умения общаться, сотрудничать и действовать вместе с другими. Именно эти качества помогают ребёнку чувствовать себя увереннее и легче адаптироваться к новым условиям.

Особое место в проекте занимает сотрудничество семьи и детского сада. Ведь именно когда взрослые действуют сообща, ребенок получает больше возможностей для гармоничного и успешного развития.

По проекту будут домашние задания на выходные, я буду всю информацию присылать в наш родительский чат. Очень надеемся на плодотворное сотрудничество для гармоничного развития наших детей.

3. «Возрастные особенности детей 6-7 лет»

СЛАЙД 6

        У шестилетнего ребенка навыки в самообслуживании, приобретенные ранее, совершенствуются.

Таким образом, за дошкольниками должны быть закреплены обязанности по самообслуживанию и родителям необходимо напоминать детям, проверять качество выполнения работы, ее результаты. Приучая детей к самообслуживанию, взрослые должны быть требовательными. Недопустимо, если воспитатели приучают детей к самостоятельности, а родители не поддерживает ее. Подобные разногласия затрудняют процесс воспитания и подрывают авторитет воспитателей в глазах детей.

        Одежда у детей должна быть удобная, чтоб процесс одевания не вызывал у ребенка затруднения и дискомфорт.

      СЛАЙД 7  В подготовительном к школе возрасте происходят изменения в представлениях ребёнка о себе. Эти представления начинают включать не только характеристики, которыми ребёнок наделяет себя настоящего в данный отрезок времени, но и качества, которыми он хотел бы или, наоборот, не хотел бы обладать в будущем. В них проявляются усваиваемые детьми этические нормы.

         У детей формируется система первичной гендерной идентично. Дошкольники оценивают свои поступки в соответствии с гендерной принадлежностью, прогнозируют возможные варианты разрешения различных ситуаций общения с детьми своего и противоположного пола.

СЛАЙД 8

Давайте узнаем, а готовы ли вы, родители, к школе? 

1. «Разминка»

Родителям предлагается игра «Да-нет», в которой на каждый вопрос ведущего надо ответить либо утвердительно, либо отрицательно.

1. Ноль меньше трех (да)

2. Год начинается в марте (нет)

3. Земля квадратная (нет)

4. Есть ли числа больше, чем тысяча (да)

5. «А» - последняя буква в алфавите? (нет)

6. Звук [М]- гласный (нет)

7. Буква «Е» состоит из двух звуков? (да)

8. Название городов пишутся с маленькой буквы? (нет)

9. Неделя начинается со вторника (нет)

10. Градусником измеряют длину (нет)

11. Может ли быть пятница после четверга (да)

12. У пятиугольника шесть сторон (нет)

13. «Я»- первая буква в алфавите (нет)

14. Предложение начинается с большой буквы (да)

15. Ударный звук всегда гласный (да)

2.  «Познавательный»

В этом конкурсе необходимо ответить на все вопросы правильно.

1. Сколько месяцев в году? Перечислите.(12)

2. Лошадь в детстве? (Жеребенок).

3. Дом автомобиля? (Гараж).

4. Прибор для глажки белья? (Утюг).

5. Номер телефона скорой помощи? (03).

6. Жгучая трава? (Крапива).

7. Что значит «прикусить язык»? (Замолчать).

8. В какое время года птицы вьют гнёзда? (Весной).

9. Когда дети идут в школу? (Осенью).

10. Назовите цвета радуги? (к о ж з г с ф)

11. На каком дереве растут жёлуди? (Дуб).

12. Закончите пословицу «Сделал дело… » (Гуляй смело).

13. Сколько дней в неделе? Перечислите. (7)

14. Мама телёнка? (Корова).

15. Дом совы? (Дупло).

16. Прибор для стирки белья? (Стиральная машина).

17. Номер телефона пожарных? (01).

18. Какой травой лечат раны? (Подорожник.)

19. Что значит «бить баклуши»? (Бездельничать).

20. Когда листья опадают? (Осенью).

21. Когда появляются подснежники? (Весной).

22. Назовите части суток? (Утро, день, вечер, ночь).

23. У какого дерева бывают сережки? (Берёза).

24. Закончите пословицу «Любишь кататься - … » (Люби и саночки возить).

Вот видите, даже вы, зная, казалось бы, все, справились не со всеми заданиями, вот так и наши дети не всегда справляются с заданиями. Поэтому не судите их за это строго, а разъясните и помогите «добыть» недостающие знания.

 Какие молодцы…

 СЛАЙД 9

Разное. Обсуждение внутренних организационных вопросов группы.

•  Посещаемость воспитанников детского сада.
• В детский сад необходимо приходить до 8.15, не нарушая режимные моменты , утренняя гимнастика в 8.15. Лучше приводить ребенка в садик в одно и то же время!!!
• Опоздания мешают педагогическому процессу, отвлекают детей и воспитателя от режимных моментов и зарядки.
• Если по какой-то причине опоздали, предупредите.
• Если отпуск, то необходимо написать заявление.
• После больничного справка обязательна.
• Если заболели обязательно сообщить лично мне или в детский сад по телефону
• Оплата за детский сад до 15 числа.
• Если ребёнок не посещает детский сад в связи с болезнью, отпуском и т. д., вы оплачиваете питание если предоставили справку м\о .
• Заявление от родителей (кто может забирать детей)
• Родители/законные представители должны написать заявление о том, кому они доверяют забирать своих детей, если сами они не смогут (бабушка, дедушка, сестра, тетя, дядя и т.д.) и указать паспортные данные (копия).

• Участвовать в конкурсах, мероприятиях, посвящённых праздникам, а их будет в этом году очень много.

Хочется подвести итог к концу нашего собрания: 

∙ помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе,

∙ приучайте ребенка содержать свои вещи в порядке,

∙ не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе,

∙ научите ребенка правильно реагировать на неудачи,

∙ помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе,

∙ приучайте ребенка к самостоятельности,

∙ учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность,

∙ стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком.

         Мы искренне надеемся, что совместная деятельность пап и мам с детьми на протяжении всего детства, как в детском саду, так и в школе, позволит родителям добиться высоких результатов в воспитании и развитии своих детей совместно с нашим детским садом.

10 СЛАЙД

Самый волнительный праздник в этом учебном году это наш Выпускной

5. Выборы состава родительского комитета.

6. Разное.